2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案

2022年植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案

隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng)，人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。以下是由為大家搜集整理出來(lái)的植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案，希望可以幫到大家。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案(1)

活動(dòng)目的:通過(guò)召開(kāi)綠色在我們身邊主題班會(huì),贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起保護(hù)環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境出一份力。

活動(dòng)過(guò)程記錄:

一、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)場(chǎng)。

1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)立一個(gè)文明、干凈的環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)活力勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

3、學(xué)生甲:我們祖國(guó)幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)風(fēng)光優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣得意的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

4學(xué)生乙:可是,隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng):大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出如今人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。如今最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開(kāi)場(chǎng)于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、?沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥(niǎo)兒哀鳴,猴子嚎叫。

海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

4、學(xué)生丙:下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所理解的情況吧。

學(xué)生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學(xué)生2:燃燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),空氣異?；鞚?。

學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚(yú)兒死去了。

5、學(xué)生甲:所幸的是保護(hù)人類的家園已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國(guó)政府的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們,你們知道植樹(shù)節(jié)是每年的哪一天?(齊答:3月12日)

學(xué)生乙:我國(guó)政府也非常重視植樹(shù)造林工作,在植樹(shù)節(jié)那天,很多國(guó)家指導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹(shù),并祝愿這棵長(zhǎng)青樹(shù)在和平美妙的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對(duì)人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸進(jìn)步,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

(l、)2022年常州開(kāi)場(chǎng)使用天然氣,取代煤氣,近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進(jìn)了各行各業(yè)的開(kāi)展。

(2、)常州保護(hù)太湖流域,限制污水排放,整治長(zhǎng)江,波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。

(3、)2022年至2022年,江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)展重點(diǎn)治理,讓河流變清的目的。

6、學(xué)生甲:正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán),水長(zhǎng)碧,山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)歌舞表演:?勞動(dòng)最光榮?。

為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。

學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。

學(xué)生1:中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

學(xué)生2:我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份植樹(shù)造林的建議書。

7、保護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從如今做起,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書,用知識(shí)武裝頭腦。

學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

學(xué)生3:我從如今開(kāi)場(chǎng),要保護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)有益動(dòng)物。

學(xué)生4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

學(xué)生5:我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng)。

學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

學(xué)生7:開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。

學(xué)生8:購(gòu)置商品時(shí),購(gòu)置綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

8、同學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在保護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

二、班主任講話。

三、宣布活動(dòng)完畢。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案(2)

活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間

2.增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我學(xué)校，美我校園的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)保護(hù)植物，熱愛(ài)自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.老師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。

2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹(shù)木?

5.我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)的演講，說(shuō)說(shuō)你的感想。

6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

7.說(shuō)說(shuō)森林