《聲現(xiàn)象》經(jīng)典測試題帶答案

第4頁共5頁《聲現(xiàn)象》過關(guān)測試題姓名總分請你選一選（20×3分=60分）1．在唱歌時，演員發(fā)出的每個音的音調(diào)不同，這是因為發(fā)音時聲帶振動的（）

A．頻率不同B．振幅不同C．頻率和振幅都不同D．響度不同

2．如圖1天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學原理是（）A．聲音的反射使原聲增強B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C．聲音的音調(diào)不同D．發(fā)聲的物體在振動

3．下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（）圖1

A．隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來B．醫(yī)生通過聽診器給病人確診圖1

C．比賽場上發(fā)令員的槍聲D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

4．我國已進行“神舟”九號載人航天飛船的試驗，景海鵬、劉旺、劉洋乘坐宇宙飛船遨游太空，宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設(shè)備進行交流，其原因()A．用通信設(shè)備對話是為了方便B．聲音的傳播需要介質(zhì)C．太空中噪聲太大D．聲音只能在地面上傳播

5．為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障．這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于（）

A．堵塞感受噪聲器官B．阻隔噪聲傳播的途徑C．控制產(chǎn)生噪聲的聲源D．防止噪聲產(chǎn)生回聲

6．在城市道路常見如圖2所示的標牌，它表示的意思是（）圖2

A．鼓號樂隊不能進入B．禁止鳴笛，保持安靜圖2

C．道路彎曲，行車注意安全D．樂器商店的標志7．人們利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預報地震，這是利用了(

)

A．固體能傳播聲音快B．固體不能傳播聲音

C．無線電波能在真空中傳播D．固體傳播聲音傳播得慢8．在運動場上的百米賽跑時，終點線上的計時員為了計時準確，在計時時(

)A．聽到槍聲同時按下跑表B．看到發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時按下跑表

C．聽槍聲和看到白煙都有可以按跑表D．以上說法都不正確9．在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的？（）A．聲音的響度B．聲音的音調(diào)C．聲音的音色D．聲音是否悅耳動聽圖4

10．圖3、圖4是兩種聲音的波形，從圖可知：圖4是的波形;圖5是的波形，圖4

A．噪聲樂音B．樂音樂音C．噪聲噪聲D．樂音噪聲11．下列哪些措施可以減弱噪聲（

）圖3

A．停止使用一次性白色泡沫飯盒B．科學家研制冰箱中氟利昂的代用品C．在摩托車內(nèi)烯機排氣管上裝消聲器D．為了推銷商品，商場在門上安裝高音喇叭12．下面是小明同學觀察到人們在生活中的一些行為和措施，其中屬于防止噪聲污染的是

A．小明的鄰居在晚上聽音樂時，將音響的音量開得很大（

）B．某清潔工為了減少垃圾的運送量，將垃圾就地焚燒

C．某貨車司機為了超車，不斷的按喇叭

D．在高考、中考復習期間，居民附近的建筑工地晚間停止施工13．下列實例中，不能說明聲波能傳遞能量的是（

）

A．清洗鐘表的精細器件B．利用超聲波加工高硬度工件

C．外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石D．孕婦作“B超”14．下列利用聲音傳遞信息的是（

）

A．西瓜是否成熟可以用手輕敲B．利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

C．用超聲波加濕器濕潤空氣D．用超聲波來清潔牙齒15．關(guān)于聲音的下列說法中，正確的是（

）

A．一切振動的物體都會發(fā)出聲音

B．物體在振動時偏離原來位置的距離叫做振幅

C．物體振動的次數(shù)叫頻率

D．正常人聽覺頻率范圍是每秒20次到2萬次16．讓鋼琴和手風琴都發(fā)出C調(diào)的“do”，我們能區(qū)分開是鋼琴還是手風琴的聲音，這是依據(jù)（

）A．它們聲音的高低的不同B．它們的音調(diào)不同C．它們的響度不同D．它們的音色不同17．在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中（如圖5），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開。在此實驗中，泡沫塑料球的作用是（

）參考答案：一、請你選一選12345678910AADBBBABBD11121314151617181920CDDＡＤＤＣＡＡＣ二、請你填一填２１、（1）音色好、（2）響度大、（3）音調(diào)高22、振動、音色、響度、空氣23、dB、減小24、振動、空氣、不能、不能、25