語文人教版必修三同步訓(xùn)練10過秦論附答案

函 銷鋒 甕 隸 鋤棘 鞭 周王 于鉤戟 長 文學(xué)填空賈誼 (朝代)、文學(xué)家。曾做長沙王的太傅，后人稱賈誼 ” yōuqín duóxié2．(1)繼承(2)吝惜(3)統(tǒng)領(lǐng)、統(tǒng)率(4)的(5)緝查盤問(6)登上(7)秦朝對百姓的稱呼(8)不同的風(fēng)俗，指邊遠(yuǎn)的地方(9)突然興起(10)3．西漢賈長沙賈太傅4．(1)身死人手為天下笑者(2)而倔起阡陌之中率疲弊之卒將數(shù)百揭竿為旗天下云集響應(yīng)贏糧而從 焚百家之 ④作者依次從政治、刑法、文化、軍事、地理形勢各個(gè)方面鋪敘秦始皇鞏固的一系列措施，意在諷諫漢帝，應(yīng)效法秦始皇從多方面制定鞏固的措施。 答案 (2)優(yōu)良的將領(lǐng)手執(zhí)強(qiáng)守衛(wèi)著要害的地方，可靠的、精銳的士卒拿著鋒利的， 答案 ①外連衡而諸侯②有席卷天下，舉宇內(nèi)，囊括四海之意③諸侯恐懼，會盟而謀秦④然陳涉樞之子，氓隸之人⑤焚百家之言，以黔首⑥序八州而答案 答案：D解析：A項(xiàng)，“于是”古義為“在這時(shí)，在這種情況下”；今義為連詞，表示今義為“山東省”。C項(xiàng)，“中人”古義為“平常的人”；今義是“為雙方介紹、調(diào)解糾紛等并做的人”。D項(xiàng)，“膏腴”古今均為“肥沃”之意。 答案：D解析：D項(xiàng)均為“”。A項(xiàng)，①過失；②造訪，拜訪。B項(xiàng)，①向北；②的。C項(xiàng)，①制度；②量。 D．謫戍，非抗于九國之師也答案：A解析：例句是省略句，“以”后省略“之”；A項(xiàng)也是省略句，“聚之咸陽”的“之”后省略“于”。B項(xiàng)為句；C項(xiàng)為判斷句；D項(xiàng)為狀語后置句。(乙)下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是( D．愚深悲賈生之志，故論之備：準(zhǔn)備?！? 作 答案 解析：(1)句中“于是”“以為”“能”“及”為；(2)句中“說”通“悅參考譯文：(甲)賈生名叫賈誼，是洛陽人。在十八歲時(shí)就因誦讀詩書會寫文章而聞名當(dāng)?shù)?。吳尉?dān)任郡守，說賈誼學(xué)優(yōu)，把他召到任，并非器。孝文帝剛即位，說守吳公績卓，為一，因和李同，又曾李斯學(xué)習(xí)過，于是就征召他擔(dān)任廷尉，吳廷尉就推薦賈誼年輕有才，能精通諸子百家的學(xué)問。這樣，(賈誼)。孝文帝非常喜歡他，對他破格，一之內(nèi)就任太中夫。苻堅(jiān)這個(gè)普通的人占據(jù)了中國的一半，不就是因?yàn)檫@個(gè)緣故么？我深切悲嘆賈誼的志向不能 愚讀六國世家，怪天下之諸侯，五倍之地，十倍，發(fā)憤西向，攻山西千里之秦，不免于。常之深思遠(yuǎn)慮，以必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不其當(dāng)時(shí)士，慮 B．蓋未嘗不其當(dāng)時(shí)之士咎：責(zé)怪。C．故莫如韓親魏以擯秦厚：豐厚。D當(dāng)寇之韓、魏下列各組加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是 本文是史論，本意不在悲嘆六國的，而是借古，諷諫當(dāng)朝者要以六國。C．在作者看來，六國如能團(tuán)結(jié)一致，共同抗秦，就能得以共存了。 11．C解析：C項(xiàng)均為“的”。A項(xiàng)前為“憑借”，后為“來”；B項(xiàng)前為“卻”，后為“而且”；D項(xiàng)前為“替”，后為“認(rèn)為”。12．B解析：對秦國來說，韓、魏之所以重要，不僅僅在于這兩個(gè)國家是秦國進(jìn)攻山東強(qiáng)秦的，因此，不如優(yōu)待韓、魏來排斥秦國。秦國不敢越過韓、魏來覬覦齊、楚、有的國家，來支持面對強(qiáng)敵的韓、魏，使韓、魏沒有東顧之憂，而為天下的諸侯挺身而()① ④四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。 識分子和具有前瞻眼光的，甚至可以說賈誼繼承了屈原的精神衣缽。

豪俊相立。秦使章邯將而東征，章邯因以三軍要市于外，以謀其上。群臣之不信，可見，師”(過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不忘記，就是以后做事的借鑒)因此君子治理國家上古的歷史，，國的既有政治原因，也有思想原因。政治原因是任用小人和除了趙高這么一個(gè)人物李斯又昏了頭 用但和平時(shí)期這種做法行不通統(tǒng)一的需要有統(tǒng)一的思想以增強(qiáng) 在法家思想下尤其是士大