中考作文走在什么的路上600字5篇

2/2中考作文走在什么的路上600字5篇這一條路是盛開的繁花也是人間的驕陽(yáng)。在路上，要慢慢的走，慢慢的看，但千萬(wàn)不要忘記你的家還有等著你的一桌菜，一縷煙，一家人……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于走在什么的路上作文，希望對(duì)你們有所幫助。

走在什么的路上作文1

走在鄉(xiāng)間的小路上，晚風(fēng)“呼呼”地吹拂我的臉，南飛的大雁靜靜地掠過(guò)只留下晚霞的余輝為它們送行……

爸爸開著車，把我們送到了奶奶家，鄉(xiāng)間的小路里，彌漫著一股花草的清香，近了，近了，我看見(jiàn)奶奶的家了，那青紅瓦的小磚屋在云彩的襯托下，顯得格外明顯，剛下車，就見(jiàn)奶奶在大門外迎接我們，我趕忙跑過(guò)去，把自已親手做的賀卡送給奶奶。奶奶只管抱著我，笑得合不攏嘴，眼睛都笑成一條縫了，眼紋在傾刻間也變得格外明顯，一頭秀發(fā)在歲月的折磨后已變成幾絲的白發(fā)。奶奶把我們迎進(jìn)屋后就進(jìn)了廚房，說(shuō)要包餃子給我們吃，我乘機(jī)跑進(jìn)了花園。

晚霞還未退盡，太陽(yáng)早已落山，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣又一陣的喚雞喚鴨聲。我無(wú)意間眼神瞟到了那顆杏子樹，是我和奶奶在我_5歲時(shí)一起種下的，當(dāng)時(shí)的還是顆小樹苗，如今以長(zhǎng)為幾米高的大樹，樹上黃澄澄的杏子已結(jié)成一個(gè)拳頭那么大的個(gè)兒，望著望著，記憶的大門把我拉進(jìn)了另一個(gè)故事里。

那是秋天的一個(gè)周未，奶奶把我從麥田中拉到了杏樹前，拿起一把剪刀，一個(gè)竹籃，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)杏子，連根剪掉，杏子就正好落到了竹籃里。奶奶從金黃的杏子中撿去一個(gè)最大的，剝開皮，給我吃，我咬了一口，真甜!似乎現(xiàn)在還能嘗到那絲絲甜味，我起身走上先去，學(xué)著奶奶的樣子，摘下一個(gè)杏子，剝開外皮，啊!那甜甜的滋味又一次流遍全身，這杏樹就如同奶奶一樣一直陪伴我，給我愛(ài)和甜蜜。

秋風(fēng)“呼呼”地吹著，麥田里翻滾著層層麥浪，南飛的大雁早已沒(méi)了蹤跡，就如同我逝去的童年，一去不復(fù)返……。

走在什么的路上作文2

在通往知識(shí)殿堂的路上，難免會(huì)有些困難，有些不順利，但是當(dāng)你抵達(dá)的時(shí)候，眼前就會(huì)看到一片光明。

手機(jī)是現(xiàn)在每個(gè)人都有的通訊工具，它可以給人帶來(lái)很多好處，但是里面也有許多誘惑，比如游戲。沉迷游戲會(huì)讓你花費(fèi)許多寶貴的時(shí)間及金錢，雖然游戲是虛擬的，但是可以帶給人們快樂(lè)。我在游戲上也花費(fèi)了大量的時(shí)間，導(dǎo)致我的成績(jī)大幅度下降，這回半期考我考了全班的倒數(shù)第一，主要原因就是因?yàn)槲野疽勾蛴螒?，想在學(xué)校里和同學(xué)比等級(jí)，段位。

后來(lái)，這件丟臉的事情傳到我媽媽的耳邊，我想這下完蛋了。結(jié)果不出我所料，我的電子產(chǎn)品都被我媽沒(méi)收了，她還給我上了一節(jié)“政治課”，其中有句話讓我印象特別深刻：人生的道路上充滿艱辛，通往成功的路上更是困難重重，充滿誘惑，我們要懂得什么_才是我們?nèi)松淖非蟆！甭犕辏蚁萑肓松钏肌?/p>

我把自己關(guān)在房間里，打開作業(yè)，雖然心里很想玩游戲，但還是忍住了。有時(shí)候忍不住了，就下樓跑步、打球，這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分困難的，可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。我慢慢地改變了自己的生活方式，對(duì)游戲似乎沒(méi)有那么想念了，周末的時(shí)候放棄了和同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間，在家里潛心學(xué)習(xí)。雖然我的成績(jī)并沒(méi)有多大的起色，但是我相信厚積薄發(fā)，一份耕耘一份收獲。

光陰似箭，很快就迎來(lái)了期末考。我的各科成績(jī)總分進(jìn)入了班級(jí)前十名，數(shù)學(xué)單科成績(jī)獲得了班級(jí)的第一名，這個(gè)成績(jī)對(duì)我的之前的努力就是一個(gè)最好的肯定!

在人生的道路上，充滿了艱辛和誘惑，即使有很多困難擺在你的面前，也不能輕易放棄，只要堅(jiān)持下去，相信成功就會(huì)離我們更進(jìn)一步。

走在什么的路上作文3

“路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

——題記

人生長(zhǎng)路漫漫，但卻有很多的精彩的故事在被演繹著。

每個(gè)人都有自己的路要走，有的人堅(jiān)持著，而有的人放棄了。

“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。原來(lái)，李白也有自己的路要走，即使前面的道路堅(jiān)難但他終究相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。馬遷忍辱負(fù)重十九年，只是為了那部流傳千古的《史記》，他的道路難道是一路都暢通無(wú)阻的嗎?不，不是，試問(wèn)哪朝哪代的名人的人生路上沒(méi)有坎坷呢?

還記得那首“床前明月光，疑似地上霜”嗎?那是我背的第一首詩(shī)。那時(shí)懵懂無(wú)知的我，并不知道那是思鄉(xiāng)的詩(shī)，也不知道作者是怎樣的心情，后來(lái)我漸漸地明白了，讀的詩(shī)越來(lái)越多了，就明白了“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”的深沉的懷念，也明白了，“_有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生”的悲涼;明白了“我浴乘歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的矛盾，明白了許多許多……

在詩(shī)歌里，我可以深深地感受到古代文人墨客的淡泊名利，他們的高尚情操，偉大的胸襟抱負(fù)。在詩(shī)歌的世界里是劉禹錫與白居易的相互鼓勵(lì)，“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”;是李白和汪倫的深厚友誼“桃花潭水深千盡，不及汪倫贈(zèng)我情”，詩(shī)歌的世界里是如此的精彩，是如此的豐富。

從夢(mèng)中醒來(lái)，外面己是一片白雪茫茫，只是那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的孤寂的背影，然而，詩(shī)歌是我的精神支柱，它從小就熏陶著我，讓我不禁想到“微斯人，吾誰(shuí)與歸?”詩(shī)歌的陪伴讓我變得更加的快樂(lè)。

路在腳下，只有出發(fā)才能到底彼岸。詩(shī)歌讓我變得更加的從容淡定。

走在詩(shī)歌的道路上，縱使是我孤身一人，我也不會(huì)孤寂，我將在詩(shī)歌的征途上灑滿鮮花。

走在什么的路上作文4

有過(guò)山窮水盡，也有過(guò)柳暗花明，路在腳下，亦在心中?！}記

一路的匆匆，一路的跌跌撞撞，路邊的風(fēng)景，像是在放電影一樣，不停的變幻著，演繹著不同的故事。我們從路旁看到的是別人的風(fēng)景，猜測(cè)的是風(fēng)景中的故事，繼續(xù)的是走自己腳下的路。

我從未停下腳步，因?yàn)槭冀K知道，我一直在路上。重復(fù)做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我，不停地奔跑，追逐著什么，卻抓不到。像是一個(gè)迷宮，沒(méi)有盡頭，我只是一直地跑，直到驚醒，心里卻是無(wú)盡的迷茫。

我一直在路上，從未停止，所有的來(lái)來(lái)往往，鶯鶯燕燕，都是那驚鴻的一瞥，如同曇花一現(xiàn)。一路匆匆，一路迷茫，我們錯(cuò)過(guò)了太多，誰(shuí)的莞爾，誰(shuí)的歌聲，誰(shuí)的許許多多，我們?cè)撚浀玫?，該珍惜的卻像指尖的沙一樣溜走。只是帶著迷茫，不停地在這條未知的路上奔跑、前進(jìn)。

朋友說(shuō)：“心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)?！毙闹袧u漸有_一絲清明，從心里冉冉升起的希望，像是一盞燈，高高懸掛在路的遠(yuǎn)方，不致使我們迷失自己的方向，猛然間頓悟了，那是夢(mèng)想的力量，它不是流星一樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，而是一種支持我、感動(dòng)我、讓我一直向前的動(dòng)力。飛蛾撲火，自取滅亡，而人又何嘗不是為了一盞燈而傾盡一生?路在腳下，亦在心中。

或許，你是那夢(mèng)想滿滿的遠(yuǎn)航人，所以你的路就是那浩瀚的海洋，會(huì)有一盞燈，照亮你航海的方向;或許，你是那心藏山脈的攀登者，所以你的路就是那巍峨的險(xiǎn)峰，會(huì)有一盞燈，照亮你攀爬的山壁;或許，你是那背著相機(jī)游走的人，所以你的路就是那照片里的世間萬(wàn)物，會(huì)有一盞燈，照亮你游行的遠(yuǎn)方……這是一條陽(yáng)光的路，該走出我們的絢爛，留下我們的腳步!

我一直在路上，一直在夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想在心里，懷揣著夢(mèng)想的心前進(jìn)，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期!

走在什么的路上作文5

路，不一定是堅(jiān)硬的水泥路，冰冷刺骨;也不一定是鄉(xiāng)間泥濘的小路，曲徑通幽;而回家的路便是一條溫暖的路。

我們班有一名同學(xué)姓譚，每當(dāng)我們叫他“老譚”他都會(huì)露出一個(gè)憨厚的微笑。

我與他因吃東西認(rèn)識(shí)，對(duì)弈于石桌而熟知，結(jié)伴同行回家而感情愈深。

我放學(xué)騎車而行，每看見(jiàn)老譚孤獨(dú)地走在路上，低頭看著地面行走;我的一聲“老譚”劃破了寂靜，他抬頭見(jiàn)是我，就露出一個(gè)微笑，我便下車與他同行。

有一次，放學(xué)時(shí)大雨下個(gè)不停，我騎車還披著雨衣，行至途中，忽見(jiàn)一道熟悉的身影，我便如常一樣下車與他同行，他沒(méi)帶傘，我就脫下雨衣，我們一起頂著雨衣躲雨，他不好意思地笑了笑，一路走回家。雖然衣服褲子都濕了大半，但每每想起來(lái)，都覺(jué)得那天的路是暖的。

不久_之后，他也騎單車上學(xué)，但我們還是保留了同行的傳統(tǒng)，放學(xué)后就騎上單車，往來(lái)于荒亭樹林之間，花臺(tái)小草叢雜處，沉醉無(wú)歸意，興盡而歸，才發(fā)覺(jué)我的單車上扎了數(shù)根木刺，這車是騎不了，他說(shuō)附近有修車的店，我也答應(yīng)了，而他便如往常我陪他回家時(shí)一樣。壞了的單車不好推只能抬著，我們便更互抬著。天色欲黑，沒(méi)有找到店，我便讓他先回去吧，但他堅(jiān)持