父母離婚對(duì)孩子的影響

父母離婚對(duì)孩子的影響第1頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日兒童健康成長(zhǎng)，需要良好的家庭環(huán)境，父母關(guān)系是否正常，對(duì)兒童心理健康有著至關(guān)重要的影響。離婚的家庭。從夫妻感情破裂到準(zhǔn)離婚開(kāi)始甚至再婚之后的整個(gè)過(guò)程，都會(huì)對(duì)兒童幼小心靈帶來(lái)痛苦和折磨，如家長(zhǎng)處理不好離婚前后對(duì)孩子的教育問(wèn)題，易使孩子形成各種不正常的心理品質(zhì)，因此，父母在離婚前后，應(yīng)考慮到孩子的心理需要，應(yīng)力求把對(duì)孩子造成的心靈創(chuàng)傷減少到最低限度。

第2頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日一、父母離婚前后孩子的心理1、不安全感：

在小家庭里，一個(gè)孩子總能有穩(wěn)定和有所依靠的感覺(jué)，父母在離婚前后，孩子常常沒(méi)有安全感，當(dāng)父母各自陷入復(fù)雜的感情和法律糾紛中時(shí)，往往把主要精力用于考慮自己的事情，對(duì)孩子的注意、關(guān)心減少，這時(shí)的孩子往往感到迷惘，他會(huì)覺(jué)得被父母遺忘或不受重視，孩子常常問(wèn)自己“誰(shuí)會(huì)要我？”“當(dāng)我需要幫助時(shí)，誰(shuí)會(huì)在我身邊，我該去找誰(shuí)？”第3頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日有些父母很少為顧及孩子心理而檢點(diǎn)自己的行為，常常毫無(wú)顧及地當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵打罵，而且還將孩子當(dāng)出氣筒，使孩子時(shí)常受到驚嚇，在恐懼中度日而變得神經(jīng)質(zhì)。這種不安全感會(huì)使孩子處于感情脆弱、經(jīng)不起打擊的狀態(tài)，做事畏首畏尾、恐懼焦慮。

第4頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日2、內(nèi)疚感：

幼小的孩子常常把自己的不端行為看成是引起父母關(guān)系變化的原因，這種曲解易使孩子陷入自我煩惱中，常常自責(zé)。我們經(jīng)?？吹椒蚱拊诔臣軙r(shí)，孩子在一旁哭喊：“爸爸媽媽我聽(tīng)話，我再也不搗亂了，”“我不要新玩具了，你們別吵了……”。第5頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日同樣的孩子對(duì)于在吵架中涉及到自己的部分也會(huì)十分的敏感，在孩還尚小的時(shí)候，吵架的時(shí)候出現(xiàn)“要不是為了孩子我早都和你離婚了”這對(duì)于孩子的理解會(huì)出現(xiàn)一下幾種內(nèi)心對(duì)話

第6頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日1、“我自己是父母的負(fù)擔(dān)”孩子的自責(zé)和自罪的感覺(jué)比較強(qiáng)烈，在日后的性格形成當(dāng)中，對(duì)于人際關(guān)系中會(huì)偏向自責(zé)、歸因方式會(huì)變得指向自己更傾向內(nèi)歸因、自卑、膽怯等等。這些對(duì)于孩子的成長(zhǎng)都是不利的，莫不要認(rèn)為孩子還小一些事情并不明白，事后再搪塞幾句補(bǔ)救的話語(yǔ)就可以打消這句話在孩子心理的陰影和影響，孩子對(duì)于情感的感知能力遠(yuǎn)比父母想象當(dāng)中的要敏感的多。第7頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日“我不能讓父母因?yàn)槲译x婚，肯定是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的不好，不夠聰明，不夠乖”這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)考慮去討好父母，盡可能的去討好父母為了可以維持這在他（她）看來(lái)因自己而起的紛爭(zhēng)。孩子容易形成謹(jǐn)慎、敏感、多疑、焦慮等等的問(wèn)題。在人際關(guān)系中表現(xiàn)也往往是去迎合別人，充當(dāng)爛好人，只為了可以維持人際關(guān)系或者是親密關(guān)系。第8頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日孩子對(duì)于家庭的不認(rèn)同，過(guò)度的暴露在一個(gè)不和諧充滿爭(zhēng)吵的環(huán)境和嚷著要離婚的家庭之中，使得孩子對(duì)于家庭的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了變化，嚴(yán)重的人不再認(rèn)同家庭，不愿自己再去組建家庭，或者組建家庭之后對(duì)于類似的問(wèn)題一旦觸發(fā)自己就無(wú)法應(yīng)對(duì)甚有可能出現(xiàn)退行的表現(xiàn)。第9頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日孩子會(huì)習(xí)得父母的這種模式，吵架和鬧離婚的這種狀態(tài)和形式會(huì)讓孩子習(xí)得并產(chǎn)生模仿。父母的行為和婚姻關(guān)系不僅僅是兩個(gè)人的私事兒，也是一個(gè)家的大事兒，孩子會(huì)去學(xué)習(xí)父母的這種方式運(yùn)用在自己的人際交往和婚姻模式之中。第10頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日而且這個(gè)不排除孩子會(huì)在將來(lái)的親密關(guān)系或者婚姻關(guān)系中重演類似于父母的這種模式。原因就是因?yàn)楹⒆訉?duì)于這方面的學(xué)習(xí)模版太少了，面對(duì)類似的問(wèn)題發(fā)生很容易觸發(fā)他或她的情景反應(yīng)，從而做出自己經(jīng)驗(yàn)中對(duì)于類似問(wèn)題的處理方式第11頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日嚴(yán)重的人不再認(rèn)同家庭，不愿自己再去組建家庭，或者組建家庭之后對(duì)于類似的問(wèn)題一旦觸發(fā)自己就無(wú)法應(yīng)對(duì)甚有可能出現(xiàn)退行的表現(xiàn)。第12頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日過(guò)去十分活躍、機(jī)靈而又聰明的孩子，因?yàn)楦改戈P(guān)系的改變會(huì)變得退縮、消極，對(duì)周圍環(huán)境什么也不感興趣，每日沉浸在深深的內(nèi)疚中，這種自譴心理，將導(dǎo)致孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逃避現(xiàn)實(shí)的心理狀態(tài)，憂傷和自卑。

第13頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日3、自卑、猜疑心理：

父母離婚的孩子因缺父或缺母，自感不如別人，如受到不公正的待遇或遭到旁人的嘲笑、奚落易形成自卑心理，常常表現(xiàn)為：情緒憂傷、缺乏樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的精神，孤僻、畏縮、做事缺乏自信心。第14頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日年齡大的兒童還會(huì)產(chǎn)生悲觀情緒和猜疑心理，常常懷疑別人看不起他，欺負(fù)他，對(duì)別人的言行易產(chǎn)生誤會(huì)。對(duì)抱有猜疑心理的兒童，如缺乏正確的引導(dǎo)，全影響兒童個(gè)性發(fā)展的社會(huì)化，將使他們不能與人和諧相處，在人際關(guān)系上產(chǎn)生種種問(wèn)題。

第15頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日4、補(bǔ)償心理

離婚后的家庭，使兒童在物質(zhì)上和精神上都遭受了損失。有的離婚家庭住房一分為二，居住條件就差了，由于缺父或缺母，經(jīng)濟(jì)收入少了，飲食、衣著等物質(zhì)條件也差于一般家庭，失去原來(lái)比較優(yōu)越的物質(zhì)享受，易產(chǎn)生嫉妒心理，如家長(zhǎng)不注意對(duì)他們進(jìn)行教育，極易導(dǎo)致偷竊等不良行為的產(chǎn)生。第16頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日失去父愛(ài)或母愛(ài)的孩子，由于缺少家庭的溫暖，精神上得不到滿足，感到空虛，常常企求在感情上得到補(bǔ)償，個(gè)別兒童進(jìn)入青春期以后，往往會(huì)在“感情補(bǔ)償心理”的驅(qū)使下，盲目地向異性求愛(ài)，犯性錯(cuò)誤。

第17頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日5、逆反心理：

離婚后的孩子由于溫暖家庭的解體一時(shí)無(wú)法接受，心理失衡，易形成逆反心理，對(duì)周圍的人產(chǎn)生對(duì)抗行為，表現(xiàn)為毫無(wú)理由地拒絕他人的要求，誰(shuí)的話也聽(tīng)不進(jìn)去，他們會(huì)指責(zé)父母、頂撞教師，對(duì)任何人都持仇恨、冷酷的態(tài)度。

第18頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日二、父母離婚后對(duì)孩子的心理健康教育：

1、給孩子充分的愛(ài)撫。

父母離婚，反應(yīng)在孩子頭腦中最直接和真實(shí)的感覺(jué)就是要失去父親或母親，無(wú)論失去哪一方，孩子從感情上都不能接受，他既要父愛(ài)，也要母愛(ài)。因此，離婚后的父母無(wú)論內(nèi)心多么惱怒，都不要把自己的怨恨撒在孩子身上，影響孩子的心靈。第19頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日用自己的愛(ài)溫暖孩子受傷的心，讓孩子獲得安全感，克服自卑、猜疑心理。要讓孩子明白，父母離婚并不改變對(duì)他的感情和態(tài)度，無(wú)論父親和母親是否和他生活在一起，都不意味著要甩掉他、不愛(ài)他，父母應(yīng)誠(chéng)摯地告訴孩子，離婚只是父母分開(kāi)，父母依然愛(ài)他。

第20頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

有些家庭，父母離婚后，孩子歸一方撫養(yǎng)，就拒絕另一方來(lái)看望孩子，有些家長(zhǎng)還告訴孩子“是你媽媽不要你了，她走了”，這些做法既是違法的，剝奪了另一方對(duì)孩子的探視權(quán)，同時(shí)給孩子的幼小心靈留下不可磨滅的創(chuàng)傷，孩子失去了完美的小家庭，精神上已遭受一次重創(chuàng)，做父母的應(yīng)盡可能給孩子以愛(ài)，減輕孩子心靈的痛苦，如若再讓他去仇視自己的父親或母親，無(wú)疑是在孩子的傷口上再撒把鹽，這是何等的殘酷。

第21頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日2、不要讓孩子成為父母競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品。

現(xiàn)在家庭只有一個(gè)獨(dú)生孩子，有些父母離婚后都想要孩子，無(wú)論孩子和哪一方生活，另一方都要去爭(zhēng)奪孩子的愛(ài)，于是，父母雙方展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)著為孩子買最貴的東西，以討孩子歡心。第22頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日有的父母恰恰相反，誰(shuí)都認(rèn)為孩子是負(fù)擔(dān)，用孩子來(lái)報(bào)復(fù)對(duì)方，整日為誰(shuí)該給孩子買什么，誰(shuí)該為孩子做什么而爭(zhēng)吵。第23頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日無(wú)論是哪種競(jìng)爭(zhēng)方式，都不利于孩子成長(zhǎng)，并且孩子很快學(xué)會(huì)控制父母，利用父親的力量去反對(duì)母親，利用母親的力量去反對(duì)父親，而且還學(xué)會(huì)了暗示母親，父親曾給他做的事或買的東西或許下的諾言，以便向母親也提出某種要求，父母?jìng)z競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的孩子并不尊重他們，愛(ài)他們，只會(huì)頤指氣使地指揮他們滿足他的種種不合理的需要，孩子會(huì)變得自私、虛偽、愛(ài)撒謊。第24頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日父母的競(jìng)爭(zhēng)使孩子成了犧牲品，使孩子心理畸形發(fā)展。

父母?jìng)冺氈?，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，不能沒(méi)有紀(jì)律的約束，父母在離婚后，仍應(yīng)注意對(duì)孩子教育的一致性，一貫性，使孩子在嚴(yán)格紀(jì)律的約束下，健康成長(zhǎng)。父母應(yīng)用自己的摯誠(chéng)愛(ài)心去贏得孩子的回報(bào)，而不應(yīng)用金錢去收買孩子的感情。

第25頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日3、不要讓孩子充當(dāng)丈夫或妻子的替代角色。

離婚后的父或母，往往感情上孤獨(dú)、寂寞，把孩子做為精神上的寄托，把自己的全部精力和愛(ài)傾注在孩子身上，同時(shí)，也常常強(qiáng)烈地希望孩子能陪伴自己、慰藉自己，這樣做的結(jié)果，使孩子養(yǎng)成對(duì)父母的過(guò)份依賴而無(wú)法獨(dú)立，第26頁(yè)，共28頁(yè)，2023年，2月20日，星期日同時(shí)，父母對(duì)孩子的感情依賴也越來(lái)越重，使孩子感到精神壓力，這種精神壓力超越了孩子能力所承擔(dān)的程度，扮演了替代爸爸或媽媽的角色，這時(shí)的父愛(ài)、母愛(ài)不是由于孩子所愛(ài)需要愛(ài)而將愛(ài)傾注在孩子身