穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)(新教材課后習(xí)題)題

第一章《人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)》

第一節(jié)《細胞生活的環(huán)境》

一、概念檢測

1.人在進行一定強度的體力勞動后，手掌或腳掌上可能會磨出水皰。水皰中的液體主要是組織液，

一段時間后水皰可自行消失。請判斷以下有關(guān)說法是否正確。

(1)水皰的成分中蛋白質(zhì)的含量最高。()

(2)水皰主要是由血漿中的水大量滲出到組織液形成的。()

(3)水皰自行消失是因為其中的液體可以滲人毛細血管和毛細淋巴管。()

(4)水皰的形成和消失說明內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)是不斷更新的。()

2.人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞直接生活的環(huán)境。下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是()

A.膀胱內(nèi)的尿液B.大腦細胞間隙的液體C.肺泡腔內(nèi)的氣體D.小腸腔內(nèi)的消化液

3.右上圖表示人體內(nèi)細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程：A、B、C表示直接與內(nèi)環(huán)境進

行物質(zhì)交換的幾種器官，①②是有關(guān)的生理過程。

請問答下列問題。(1)A、B、C各是什么器官？體外

(2)B內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)通過①過程進入內(nèi)環(huán)境，則①表示的?

是什么過程？B,

體外.AAW士內(nèi)環(huán)境三士細胞

(3)②表示什么過程？CO-,2▼

C姆

二、拓展應(yīng)用京卜心

劇烈運動會使肌肉產(chǎn)生大量乳酸等酸性物質(zhì)，這會影響血漿

的pH嗎？在這種情況下，機體是如何維持細胞外液的酸堿度的？請查閱相關(guān)資料，尋找答案。

第二節(jié)《內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)》

一、概念檢測

1.穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征，也是機體存活的條件。判斷下列與人體穩(wěn)態(tài)有關(guān)的表述是否正確。

(1)人吃進酸性或堿性的食物會使血漿pH發(fā)生紊亂。()

(2)有的人常吃咸魚、咸菜，但他細胞外液的滲透壓仍能保持相對穩(wěn)定。()

(3)在正常情況下，一個人的體溫是恒定不變的。()

(4)0)2是人體細胞呼吸產(chǎn)生的廢物，不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。()

2.在長跑比賽時，運動員的體內(nèi)會發(fā)生復(fù)雜的生理變化，如機體大量產(chǎn)熱、出汗等。下列相關(guān)

敘述正確的是()

A.大量產(chǎn)熱會使體溫急劇升高B.大量出汗會使血漿的pH下降

C.大量出汗可使血漿滲透壓降低D.大量出汗有利于機體體溫的穩(wěn)定

二、拓展應(yīng)用

2017年，科學(xué)家研制了一個充滿電解質(zhì)溶液的大塑料袋，并用它來撫育早產(chǎn)的羊羔?羊羔在此

“人造子宮”中待了4周。足月后，研究者發(fā)現(xiàn)，它們與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣

健康。請你推測或搜集相關(guān)資料，從內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的角度分析：“人造子宮”必須具備哪些條件？

1

血氧交換系統(tǒng)

“人造于管'原理圖

第一章復(fù)習(xí)與提高

一、選擇題

1.正常情況下，人體具有維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的能力。下列相關(guān)敘述錯誤的是)

A.偶爾吃咸的食物不會長時間影響血漿滲透壓的穩(wěn)定

B.在高溫或寒冷條件下，正常人的體溫總是接近37℃

C.血漿的pH是由血漿中的氫離子維持的，與其他物質(zhì)無關(guān)

D.喝水多則尿多，出汗多則尿少，以維持體液中水含量的穩(wěn)定

2.人在劇烈運動時，體內(nèi)會發(fā)生一些變化。下列相關(guān)敘述，正確的是（）

A.大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

B.大量消耗葡萄糖，血漿中葡萄糖的濃度會相應(yīng)降低

C.大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液

D.大量失水，會引起血漿滲透壓和細胞外液滲透壓下降

二、非選擇題

1.在下圖空白框和括號中填寫適當(dāng)?shù)拿~（箭頭表示流動方向）。

2.據(jù)報道，美國某法庭判決“酸堿體質(zhì)理論”的提出者賠償一名癌癥患者1.05億美元。該理

論的主要意思是：①人的體質(zhì)有酸性與堿性之分，酸性體質(zhì)是“萬病之源”；②人若要想健康，

應(yīng)多攝入堿性食物，有些癌癥患者受此理論影響，不去醫(yī)院進行正規(guī)治療，而寄希望于注射堿性

物質(zhì)以達到治愈目的。

2

(1)請運用本章所學(xué)關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關(guān)知識，并通過查閱相關(guān)資料獲得更多的證據(jù)，嘗試

對“酸堿體質(zhì)理論”進行評判。

(2)現(xiàn)在有些生產(chǎn)廠家在售賣飲用水時，宣稱堿性水為“健康水”。若你的親朋好友為了健康

而購買、飲用堿性水，你會怎樣做？

3.2016年10月，我國神舟十一號載人飛船與“天宮二號”成功實現(xiàn)自動交會對接，航天員順

利進入空間實驗室。太空環(huán)境是一個高真空環(huán)境，人必須穿上特制的航天服，乘坐專門設(shè)計的載

人航天器，才能在太空中安全地生活和工作。因為航天器和航天服都具備生命保障系統(tǒng)，為宇航

員提供一個類似于地面的環(huán)境。請搜集有關(guān)資料，分析這套生命保障系統(tǒng)中有哪些是為維持內(nèi)環(huán)

境的穩(wěn)態(tài)設(shè)計的。

在“偉大的變革—慶祝改革開放40周

年大型展覽”中展出的航天服

第二章《神經(jīng)調(diào)節(jié)》

第一節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》

一、概念檢測

1.從神經(jīng)系統(tǒng)組成的角度，判斷下列表述是否正確。

(1)中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成。()

(2)支配軀體運動的神經(jīng)為外周神經(jīng)系統(tǒng)。()

(3)自主神經(jīng)系統(tǒng)是脊神經(jīng)的一部分，包括交感神經(jīng)與副交感神經(jīng).()

2.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，下列有關(guān)它們的敘述正確的是()

A.它們包括傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)

B.它們都屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的自主神經(jīng)

C.它們通常共同調(diào)節(jié)同一內(nèi)臟器官，且作用一般相反

D.交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動加強，副交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動減弱

二、拓展應(yīng)用

1.有些神經(jīng)元的軸突很長，并且樹突很多，這有什么意義呢？

3

2.如果老師現(xiàn)在通知你，馬上要進行一個非常重要的考試，你的自主神經(jīng)系統(tǒng)可能會發(fā)生哪些

變化？

第二節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》

一、概念檢測

1.反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。判斷下列相關(guān)表述是否正確。

（1）反射弧是由神經(jīng)元組成的。（）

（2）所有生物都可以對刺激作出反應(yīng)，因此都具有反射活動。（）

（3）只要反射弧結(jié)構(gòu)完整，給予適當(dāng)刺激，即可出現(xiàn)反射活動。（）

2.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿（）

A.能運動，針刺有感覺B.能運動，針刺無感覺

C.不能運動，針刺有感覺D.不能運動，針刺無感覺

3.反射有非條件反射和條件反射之分，下列有關(guān)它們的敘述，錯誤的是（）

A.兩者都有助于動物適應(yīng)環(huán)境

B.條件反射是建立在非條件反射基礎(chǔ)上的

C.條件反射是可以消退的，非條件反射一般是永久的

D.條件反射和非條件反射的形成都需要大腦皮層的參與

二、拓展應(yīng)用

1.科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙（稱為脊蛙）為材料進行反射活動實驗，請回答與此有關(guān)的

問題。

（1）輕輕刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)屈腿反射。該反射的反射弧組成

是。

（2）用針破壞脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，該后肢發(fā)生屈腿反射；如果刺激

的是傳出神經(jīng)，該后肢發(fā)生屈腿反射（填“能”或“不能”）。

（3）從該實驗?zāi)憧梢缘贸龅慕Y(jié)論是o（4）從以上實驗結(jié)果得出

“蛙后肢的屈腿反射不受大腦控制’的結(jié)論（填“能”或“不能"）?

2.如果你家里養(yǎng)了貓或狗，要讓它在固定的地點大小便，你該怎樣訓(xùn)練它呢？

第三節(jié)《神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)》

一、概念檢測

1.有些地方的人們有食用草烏燉肉的習(xí)慣，但草烏中含有烏頭堿，烏頭堿可與神經(jīng)元上的鈉離

子通道結(jié)合，使其持續(xù)開放，從而引起呼吸衰竭、心律失常等癥狀，嚴重可導(dǎo)致死亡。下列判斷

不合理的是（）

A.食用草烏燉肉會影響身體健康

B.鈉離子通道打開可以使胞外的Na-內(nèi)流

C.鈉離子通道持續(xù)開放會使神經(jīng)元持續(xù)處于靜息狀態(tài)

D.阻遏鈉離子通道開放的藥物可以緩解烏頭堿中毒癥狀

2.乙酰膽堿酯酶可以水解乙酰膽堿，有機磷農(nóng)藥能使乙酰膽堿酯酶失活，則該藥物可以（）

A.使乙酰膽堿持續(xù)發(fā)揮作用B.阻止乙酰膽堿與其受體結(jié)合

4

C.阻止乙酰膽堿從突觸前膜釋放D.使乙酰膽堿失去與受體結(jié)合的能力

二、拓展應(yīng)用

1.槍烏賊的神經(jīng)元是研究神經(jīng)興奮的好材料。研究表明，當(dāng)改變神經(jīng)元軸突外Na*濃度的時

候，靜息電位并不受影響，但動作電位的幅度會隨著Na'濃度的降低而降低。

(1)請對上述實驗現(xiàn)象作出解釋。

(2)如果要測定槍烏賊神經(jīng)元的正常電位，應(yīng)該在何種溶液中測定？為什么？

2.一般的高速路都有限速的規(guī)定。例如，我國道路交通安全法規(guī)定，機動車在高速公路行駛，

車速最高不得超過120km/ho在高速路上行車，要與前車保持適當(dāng)?shù)木嚯x，如200m。另外，我

國相關(guān)法律規(guī)定，禁止酒后駕駛機動車。請你從本節(jié)所學(xué)知識的角度，解釋這幾項規(guī)定的合理

性。如果遇到酒后還想開車的人，你將怎樣做？

第四節(jié)《神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)》

一、概念檢測

1.基于對神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)的理解，判斷下列表述是否正確。

(1)腦與脊髓中的神經(jīng)中樞分工明確，獨立地調(diào)控機體的生命活動。()

(2)自主神經(jīng)系統(tǒng)是不受意識控制的，因此它對機體活動的調(diào)節(jié)與大腦皮層無關(guān)。()

2.因交通事故，某人的脊髓不幸從胸部折斷了，一般情況下會表現(xiàn)出()

A.膝跳反射存在，針刺足部有感覺B.膝跳反射存在，針刺足部無感覺

C.膝跳反射不存在，針刺足部有感覺D.膝跳反射不存在，針刺足部無感覺

二、拓展應(yīng)用

以下是關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的錯誤假設(shè)。不妨逆向思考一下，在其中任何一種假設(shè)成立時，機體的

調(diào)控機能可能發(fā)生哪些改變？這對你深入理解自主神經(jīng)系統(tǒng)的特點有哪些啟示？

(1)它的調(diào)控不“自主”，而是必須在意識的支配下才能進行調(diào)控。

(2)它絕對自主，不受大腦等高級中樞的控制。

(3)內(nèi)臟活動只受交感神經(jīng)或副交感神經(jīng)的單一控制。

第五節(jié)《人腦的高級功能》

一、概念檢測

5

語言功能，學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級功能。判斷下列表述是否正確。

(1)人類語言活動中的聽、說、讀、寫分別由大腦皮層不同的區(qū)域控制，它們相互獨立。

()

(2)經(jīng)常運用已學(xué)過的生物學(xué)概念去解釋相關(guān)的生命現(xiàn)象，概念就不容易遺忘。()

二、拓展應(yīng)用

1.在記憶英文單詞時，有人認為，安靜的環(huán)境有利于記憶；也有人認為，舒緩的輕音樂有利于記

憶。

(1)你認為哪種環(huán)境更有利于對單詞的記憶？提出你的假設(shè)。

(2)設(shè)計實驗證明你的假設(shè)。

(3)如果你得出的結(jié)論與別的同學(xué)不同，你對此有何看法？

2.有的同學(xué)經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，請查閱資料并結(jié)合親身的經(jīng)歷，談一談這樣做的危害。

復(fù)習(xí)與提高

一、選擇題

1.在足球賽場上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門。下列對比賽中球員機體生理功能的表

述，不正確的是()

A.自主神經(jīng)系統(tǒng)不參與這個過程B.這些過程涉及一系列的反射活動

C.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合D.球員在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門

2.海蝸牛在接觸幾次電擊后，能學(xué)會利用長時間蜷縮的方式保護自己；沒有經(jīng)過電擊刺激的海蝸

牛則沒有類似的防御行為。研究者提取前者腹部神經(jīng)元的RNA注射到后者頸部，發(fā)現(xiàn)原本沒有受

過電擊的海蝸牛也“學(xué)會”了防御，而對照組則沒有此現(xiàn)象。以下敘述不符合該實驗的是()

A.有助于我們對動物記憶形成機制的研究

B.本實驗對照組的海蝸牛不需要注射RNA

C.不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成

D.說明特定的RNA可以使海蝸牛“獲得”記憶

二、非選擇題

6

完成下面的圖解

1.腦：大腦,腦干、小腦等

中樞神經(jīng)系統(tǒng)：

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：神經(jīng)組成

系統(tǒng)

分類I:腦神經(jīng)和

I傳入神經(jīng)

分類2：,交感神經(jīng)

________I_______J

器喧墨I組成一樹突和'一福1-一

神

功能的基本單

經(jīng)

位：_________功能：產(chǎn)生和傳導(dǎo)

調(diào)

節(jié)

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：'成感受器—.效應(yīng)器

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本,________________________'

非條件反射低級中樞，如脊髓中,如大腦皮層中

類型,的排尿中樞A的視覺中樞

2.為研究神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)，研究人員將蛙的腦和脊髓損毀，剝制了坐骨神經(jīng)一排腸肌標本。將該

標本置于合適的溶液中，它可以保持活性。

請回答相關(guān)問題。

(1)刺激坐骨神經(jīng)，腓腸肌會收縮。在這個過程中，突觸前膜發(fā)生的變化

有?

(2)在反射弧五個組成部分中，該標本仍然發(fā)揮功能的部分有。

3.毒扁豆堿等物質(zhì)能影響神經(jīng)遞質(zhì)的分解，某種箭毒會影響突觸后膜受體發(fā)揮作用，這些物質(zhì)

因而能影響神經(jīng)系統(tǒng)的信息傳遞及肌肉的收縮,有時會嚴重危害人的健康。

(1)根據(jù)突觸信息傳遞的特點分析：它們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生這些影響？

(2)進一步查找資料回答：一旦出現(xiàn)類似物質(zhì)引起的中毒，應(yīng)該如何處置？

第三章《體液調(diào)節(jié)》

第一節(jié)《激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)》

一、概念檢測

1.1937年，科學(xué)家在實驗中觀察到：阻斷實驗動物垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，可導(dǎo)致其生

殖器官萎縮；若恢復(fù)垂體與下丘腦之間正常的血液聯(lián)系，生殖器官的功能也恢復(fù)正常。請判斷下

列說法是否合理。

7

（1）該實驗表明垂體的活動受下丘腦控制。（）

（2）該實驗表明動物生殖器官的發(fā)育受垂體的直接控制。（）

（3）阻斷垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，依據(jù)了實驗變量控制中的“減法原理”。（）

2.斯他林等在發(fā)現(xiàn)促胰液素之后，繼續(xù)進行研究：把一條狗的小腸黏膜刮下來，過濾后注射給

另一條狗，后者在胰液分泌明顯增加的同時，血壓還驟然下降。下列推測或敘述合理的是（）

A.本實驗對照組應(yīng)注射等量的清水

B.胰液的增加是小腸分泌促胰液素的結(jié)果

C.該研究說明促胰液素還具有降血壓的作用

D.濾液中物質(zhì)的作用效果多樣說明激素不具有專一性

二、拓展應(yīng)用

糖尿病分為1型和2型。它們都可以用注射胰島素的方式進行治療嗎？為什么？請你查閱資料回

答問題。

第二節(jié)《激素調(diào)節(jié)的過程》

一、概念檢測

1.以下關(guān)于胰島素、甲狀腺激素作用特點的敘述，錯誤的是（）

A.需借助體液運輸B.發(fā)揮作用后立即失活C.在代謝時發(fā)揮催化作用D.作用于特定的細胞、器官

2.機體內(nèi)各種激素彼此關(guān)聯(lián)，相互影響，共同參與調(diào)節(jié)同一生理功能。下列對激素間相互關(guān)系的

描述，正確的是（）

A.胰島素與胰高血糖素都對血糖的穩(wěn)定起作用，二者為協(xié)同關(guān)系

B.胰島素可降低血糖，腎上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡

C.雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素，二者為協(xié)同關(guān)系

D.生長激素可促進生長，甲狀腺激素可促進發(fā)育，二者作用相抗衡

3.右上圖曲線表示某人從早餐開始到12時血糖濃度的變化情況，請識圖并結(jié)合自己的生活實

際，分析曲線變化的具體原因（說明血糖的來源或去向，以及相關(guān)激素的作用）。

(

□

?

8.4

P

U

17.0：

E

)5.6?、

?、

4.2?|

友

曲2XL-x----------■-----------■—，-

月

9ion12

時間/時

8

二、拓展應(yīng)用

1.甲狀腺癌患者切除甲狀腺后，其下丘腦分泌的TRH還有作用嗎？其垂體分泌的TSH呢？

為什么這樣的患者要終生服用甲狀腺激素類藥物？

2.假設(shè)你是一位工程師，要為胰島素分泌不足的糖尿病患者設(shè)計一個隨身攜帶的“人工

胰島”（己有這類產(chǎn)品），請寫出你的設(shè)計思想，指出需要解決的主要問題。

第三節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》

一、概念檢測

1.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)對于機體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用。判斷下列相關(guān)表述是否正確。

（1）在寒冷的環(huán)境中，人體產(chǎn)熱大于散熱，使體溫得以穩(wěn)定。（）

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是兩個獨立的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。（）

（3）人體中的體液調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主.（）

2.人體在劇烈運動、大量出汗后，因口渴而大量飲水。關(guān)于此間發(fā)生的內(nèi)環(huán)境變化及調(diào)節(jié)

過程，下列推斷正確的是（）

A.飲水后血漿滲透壓下降、滲透壓感受器抑制、抗利尿激素增加

B.出汗時體溫增高、冷覺感受器抑制、促甲狀腺激素釋放激素減少

C.口渴時血漿滲透壓增高、抗利尿激素含量增加、皮層渴覺中樞興奮

D.出汗后體溫下降、熱覺感受器興奮、促甲狀腺激素釋放激素增加

二、拓展應(yīng)用

1.有人說“春捂秋凍”有益健康；也有人講“知冷知熱”不會生病。哪一種說法更有道理呢？

2.人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)出警覺性提高、反應(yīng)靈

敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加速等應(yīng)激反應(yīng)。請分析在這個例子中，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體

液調(diào)節(jié)的聯(lián)系，并解釋這些應(yīng)激反應(yīng)的意義。

3.澗游魚類在從海水環(huán)境中移動到淡水中時（如俗稱大麻哈魚的鞋類產(chǎn)卵泡游）面臨什么樣的水

鹽平衡問題？請查找資料，看看它們是如何解決這一問題的。

復(fù)習(xí)與提高

一、選擇題1.對于高熱不退的病人，可以采用一些輔助措施來降低體溫。下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

（）

A.適當(dāng)撤減衣服B.加蓋棉被，增加排汗量

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位D.在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾

9

2.下圖表示某雄性哺乳動物雄激素（睪酮）產(chǎn)生的調(diào)節(jié)過程，a-e表示有關(guān)生理活動過程。下

列相關(guān)敘述，不正確的是（）

（cyd

、促性腺激素一點」'促性腺》C

下丘腦f釋放激素,肥一激素A睪丸-?睪酮

A.睪酮由睪丸產(chǎn)生，與下丘腦和垂體無關(guān)

B.圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細胞C.a、b、c過程體現(xiàn)了睪酮分泌的分級調(diào)節(jié)D.d

和e過程體現(xiàn)了激素分泌的負反饋調(diào)節(jié)

3.X和Y是兩種激素。X刺激Y的分泌，Y能夠抑制分泌X的細胞的分泌活性。如果Y的水平

下降，那么接下來立即發(fā)生的是（）

A.X的分泌減少B.X的分泌增多C.Y的分泌停止D.X的分泌停止

4.大面積燒傷的病人由于嚴重脫水，血鉀含量升高，細胞外液滲透壓升高，此時血液中（）

A.抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度降低B.抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度增加

C.抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加D.抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度降低

二、非選擇題

1.當(dāng)你突然遇到一只大狗或一條蛇時，會感到毛骨悚然，甚至打寒顫、出冷汗。在上述過程

中，自主神經(jīng)系統(tǒng)中起主要作用的是，它使你的呼吸變得,

心臟跳動,支氣管.同時，你消化系統(tǒng)的各項功能

將，肝細胞中轉(zhuǎn)化為葡萄糖加劇。因為皮膚毛細血

管,所以你嚇得臉色蒼白；打寒顫使產(chǎn)熱,同時汗腺分

泌，為散熱做準備。這一幕的細節(jié)儲存進了_________________里的某個區(qū)

域，成為經(jīng)驗的一部分。

2.下圖中的曲線分別表示兩個人飯后血糖變化的情況。請分析該圖回答：哪一條曲線是糖尿病患

者的？為什么？

(

□

二

O

I

U

I

U

:

超

便

￡

自

3.垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能異?！，F(xiàn)有甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平

低下，通過給兩人注射適量的TRH,分別測定每個人注射前30min和注射后30min的TSH濃度

來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測定結(jié)果如下表。

10

TSH濃度(mU/L)

組別

注射前注射后

健康人930

甲229

乙12

（1）由上述結(jié)果可以推測甲、乙發(fā)生病變的部位分別是哪里？為什么？

（2）給小鼠注射TSH,會使下丘腦的TRH分泌減少?；趯谞钕偌に胤置诜旨壵{(diào)節(jié)的認識，

對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點：觀點1認為TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)；觀點2認為TSH通過

促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)。請你設(shè)計一實驗，證明哪個觀

點是正確的。

第4章第1節(jié)免疫系統(tǒng)的組成和功能

練習(xí)與應(yīng)用

一、概念檢測

1.依據(jù)免疫系統(tǒng)組成和功能的知識判斷下列表述是否正確。

（1）細胞因子可以由免疫細胞合成并分泌。（）

（2）人體內(nèi)的白細胞可以抗擊多種細菌，因此屬于人體的第三道防線。（）

2.被免疫細胞識別的外來分子是（）A.抗體B.抗原C.細胞因子D.溶菌酶

3.某患者被確診為腫瘤，則這與該患者免疫系統(tǒng)的功能低下有關(guān)的是（）

A.免疫防御B.免疫自穩(wěn)C.免疫監(jiān)視D.免疫識別

二、拓展應(yīng)用1.某人不慎右足底被刺傷，因傷口小，不以為意，未作任何處理。3d后傷口有輕度腫痛，

第5天開始發(fā)高熱，右側(cè)腹股溝疼痛、行走明顯感覺不便。經(jīng)醫(yī)生診斷，此人為右足底外傷性感染并發(fā)右

側(cè)腹股溝淋巴結(jié)炎及菌血癥。從免疫學(xué)的角度考慮，該人右足底被刺傷后，局部感染，為什么右側(cè)腹股溝

淋巴結(jié)會出現(xiàn)腫大、疼痛？

2.某同學(xué)的扁桃體經(jīng)常反復(fù)發(fā)炎，醫(yī)生建議他將扁桃體切除。請你判斷分析：醫(yī)生為什么給出這樣的建

議？這樣做對身體是有利還是有害呢？

第4章第2節(jié)特異性免疫

練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測

1.依據(jù)特異性免疫的基本過程，判斷下列表述是否正確。

U

(1)T細胞只參與細胞免疫，B細胞只參與體液免疫。()

(2)B細胞只要接受了相應(yīng)抗原的直接刺激就會分泌特異性抗體。()

(3)剛得了感冒又痊愈的人不會再患流感。()

2.關(guān)于漿細胞和細胞毒性T細胞在免疫反應(yīng)中的作用，敘述正確的是()

A.前者參與細胞免疫，后者參與體液免疫

B.前者直接殺死病原體，后者殺死靶細胞

C.前者分泌抗體，后者殺死受病原體感染的細胞

D.病原體首次進入機體時，前者發(fā)揮作用；再次進入機體時，后者發(fā)揮作用

3.下圖表示機體首次和再次接觸抗原時，免疫系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合，請在方框中填寫相應(yīng)的細胞名稱，使圖

解完整。

體液免侵細胞免疫

抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合(攻擊相應(yīng)的被抗原入侵的死細胞]

二、拓展應(yīng)用

1.在某種哺乳動物體內(nèi)注射m抗原和n抗原后，機體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平的變化情況如下圖所示。請據(jù)圖

回答下列問題。

幽

炭

灰

舜抗m抗體抗n抗體

疝

歸

71421283542495662707784

注射m抗原

注射m抗原和n抗原

時間/d

(1)在第28天注射m抗原和n抗原之后，機體針對它們產(chǎn)生的抗m抗體和抗n抗體的濃度為什么會有如此

大的差異？

12

(2)如果在第56天時再同時注射m抗原和n抗原，請你預(yù)測抗m抗體和抗n抗體的產(chǎn)生情況，并在曲線圖

上畫出來。

2.某媒體報道，“據(jù)專家推測，今年冬天北京不會有大規(guī)模流感暴發(fā)，因為沒有發(fā)現(xiàn)流感病毒發(fā)生大的變

異?！痹趫蟮赖倪@個推理中，缺少了一些環(huán)節(jié)，請你根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，將推理過程補充完整。

第3節(jié)免疫失調(diào)

練習(xí)與應(yīng)用

一、概念檢測

1.一些人對貓過敏。目前研究發(fā)現(xiàn)，在貓體內(nèi)存在的過敏原約有io種，其中最主要的是貓唾液中的蛋白

質(zhì)Feldl(簡稱F蛋白)。請判斷下列推理是否合理。

(1)對F蛋白有過敏史的人若接觸貓，可能會產(chǎn)生強烈的免疫反應(yīng)。()

(2)貓的舔毛行為會增加人接觸過敏原F蛋白的概率。()

(3)若有家庭成員對貓過敏，則應(yīng)盡量避免在家中養(yǎng)貓。()

2.自身免疫性肝炎是由免疫系統(tǒng)攻擊肝細胞引起的。下列與該病相關(guān)的描述，正確的是()

A.肝細胞表面的某種結(jié)構(gòu)相當(dāng)于抗原

B.細胞因子和抗體沒有參與攻擊肝細胞

C.在該疾病中所發(fā)生的肝損傷是由過敏反應(yīng)引起的

D.在該免疫反應(yīng)的發(fā)生過程中，只有體液免疫發(fā)揮作用

二、拓展應(yīng)用2020年春，我國采取一系列有效措施抗擊由新型冠狀病毒引起的疫情。在醫(yī)護人員的幫助

下，絕大多數(shù)新型冠狀病毒肺炎患者得以康復(fù)。請結(jié)合所學(xué)知識，并查閱相關(guān)資料，回答以下問題。

(1)人體感染新型冠狀病毒后，自身的免疫系統(tǒng)是怎樣同這種病毒作戰(zhàn)的？其中T細胞和B細胞分別起什

么作用？

(2)為什么有的患者體內(nèi)會出現(xiàn)“細胞因子風(fēng)暴”？

(3)為了讓類似的疫情不再重演，我們應(yīng)該如何參與公共衛(wèi)生治理？如何改進個人衛(wèi)生和其他生活習(xí)慣？

13

第4節(jié)免疫學(xué)的應(yīng)用

練習(xí)與應(yīng)用

一、概念檢測

被稱為“糖丸爺爺”的顧方舟“一生只做一件事情”，即研制“糖丸”一一脊髓灰質(zhì)炎活疫苗，為我國

消滅脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹癥)作出了重要貢獻，判斷下列相關(guān)表述是否正確

(1)該“糖丸”是用滅活的病毒制成的。(x)

(2)該疫苗可以識別組織相容性抗原。(X)

(3)當(dāng)接種該疫苗后，機體會產(chǎn)生一定的免疫反應(yīng)。(J)

二、拓展應(yīng)用

1.巴斯德將感染了狂犬病的兔的神經(jīng)組織制成勻漿，每天取樣給家兔注射。開始幾天被注射的家兔都會

發(fā)病，但隨著勻漿放置時間的延長，家兔發(fā)病的反應(yīng)越來越弱：放置10'14天的勻漿失去使家兔患病的

作用。這時，如果再給這些沒有發(fā)病的、被注射了“過期病免神經(jīng)組織勻漿”的家兔注射新鮮病兔的神

經(jīng)組織勻漿，家兔也不會發(fā)病了。1885年，巴斯德將勻漿注射給一個9歲的被瘋狗咬傷的小男孩，連續(xù)注

射十幾天后，小男孩活了下來。這位小男孩就是世界上第一位狂犬病疫苗的注射者。后來，巴斯德制成

了狂犬病疫苗，即過期病兔的神經(jīng)組織勻漿。

(1)據(jù)上述資料推測，巴斯德所制作的狂犬病疫苗的本質(zhì)是什么？

(2)為什么要對小男孩連續(xù)注射十幾天呢？

(3)現(xiàn)在用的狂犬病疫苗與巴斯德制作的疫苗有區(qū)別嗎？是怎么制作出來的？有興趣的同學(xué)，請查閱資料

并與同學(xué)分享。

2.有人提議，應(yīng)該開發(fā)一個“器官保險”項目：參與者將承諾在自己死后捐獻器官，作為回報，他們在

需要移植時，可以優(yōu)先得到器官。為了避免太多“高風(fēng)險”的人們申請這種保險，需要進行醫(yī)學(xué)評估，只

有器官需求風(fēng)險正常的人才能買這種保險。你認為，這種策略與當(dāng)前的自愿捐獻器官策略比，哪個更好？

理由是什么？你能想到其他更有效地提高器官捐獻數(shù)量的策略嗎？

復(fù)習(xí)與提高

一、選擇題

1.B細胞、輔助性T細胞和細胞毒性T細胞的共同點不包括(C)

A.它們都具有特異性B.受刺激后，都可以經(jīng)歷活化、增殖過程

B.它們都來自骨髓的造血干細胞，并在骨髓里成熟

C.它們的細胞表面都含有受體，可以識別相應(yīng)的抗原

2.在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)以引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒

分別是(B)

A.特異性免疫，抗體B.特異性免疫，抗原C.非特異性免疫，抗體D.非特異性免疫，抗原

14

3.環(huán)抱素A是霉菌的一種代謝產(chǎn)物，它能選擇性地抑制輔助性T細胞的增殖。那么，環(huán)抱素A可用

于9)

A.預(yù)防和治療艾滋病B.降低惡性腫瘤的發(fā)病率

C.降低移植器官被排斥的概率D.清除宿主細胞內(nèi)的結(jié)核分枝桿菌

二、非選擇題

1.1700年，英國皇家學(xué)會會員、著名醫(yī)生馬丁?李斯特收到一封英國商人從中國寄去的信，信中描述了

商人在中國看到的人痘接種過程：“打開天花患者的小膿包，用棉花吸沾一點膿液，并使之干燥……然后放

入可能患天花人的鼻子里?！北唤臃N者會輕度感染天花，然后痊愈。為什么被接種者會輕度感染天花并痊

愈？在這個過程中，免疫系統(tǒng)發(fā)生了哪些變化？

2.人類基因D編碼紅細胞表面的RhD蛋白，其等位基因d不編碼蛋白質(zhì)?；蛐蜑镈D或Dd的被稱為

Rh陽性(Rh+),基因型為dd被稱為Rh陰性(Rh)。人的血清中不存在抗RhD的天然抗體，只有當(dāng)Rh?的人

接受Rh+人的血液后，才會通過免疫反應(yīng)產(chǎn)生該抗體。RhD抗體可以透過胎盤。當(dāng)Rh-的母親懷有Rh*的

胎兒時，胎兒的少量紅細胞或RhD蛋白可以在妊娠末期或分娩時進入母體，使母體產(chǎn)生抗體。如果此抗

體進入胎兒的循環(huán)系統(tǒng)，會使胎兒的紅細胞發(fā)生溶血，造成新生兒溶血，嚴重時可導(dǎo)致死亡。(1)填寫下

表，預(yù)測結(jié)果：母親和胎兒的RhD是否相容？

母親胎兒

結(jié)果

基因型Rh表型基因型Rh表型

DdDd

ddDd

(2)當(dāng)母親和胎兒的RhD不相容時，一般情況下，第一胎生產(chǎn)不會發(fā)生臨床的癥狀。但當(dāng)母親第二次生

育時，就可能發(fā)生新生兒溶血。請解釋這是為什么。

(3)一位Rh-的母親第一胎生了個Rh+的孩子，她還想生第二胎。請你為她提出一個預(yù)防第二胎新生兒溶

血的方案并解釋原因。

3.人乳頭瘤病毒(HPV)可導(dǎo)致子宮頸癌。請回答下列有關(guān)HPV疫苗與預(yù)防子宮頸癌的相關(guān)問題。

(1)當(dāng)個體接種HPV疫苗后，該疫苗作為—可誘導(dǎo)B淋巴細胞增殖、分化成_和記憶細胞，記憶細胞

在機體被HPV感染時能夠迅速作出反應(yīng)，因而能夠起到降低患子宮頸癌風(fēng)險的作用。

(2)研究表明，受HPV侵染的細胞表面的HLA分子表達水平往往下降，這與患子宮頸癌有什么關(guān)系？

15

⑶HPV的衣殼蛋白主要由L1和L2構(gòu)成，且主要成分是L1。根據(jù)這一信息，請你提出一個設(shè)計HPV疫

苗的思路，并上網(wǎng)查找資料，看你設(shè)計的思路與已經(jīng)上市的HPV疫苗的設(shè)計思路是否相同。

4.我國對艾滋病病人實行“四免一關(guān)懷”政策，請查閱資料，了解這項政策的具體內(nèi)容，談一談這樣做的原

因和必要性。

第5章第1節(jié)植物生長素

練習(xí)與應(yīng)用

一、概念檢測

1.基于對生長素的合成、分布、運輸及生理作用的理解，判斷下列表述是否正確。

（D單側(cè)光會刺激胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素，并引起生長素的分布不均勻.（）

（2）生長素在從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的極性運輸過程中會消耗能量。（）

（3）生長素對植物的根、芽、莖只有促進作用，沒有抑制作用。（）

2.用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同的方向給以光

照（如圖所示）。培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（）

A.a不彎曲、b不彎曲、c向右彎曲B.a向右彎曲、b不彎曲、c向右彎曲

B.a向右彎曲、b不彎曲、c向左彎曲D.a向左彎曲、b不彎曲、c向左彎曲

3.下圖中曲線C表示某植物莖的生長反應(yīng)與生長素濃度的關(guān)系，如果將同樣濃度的生長素施用于側(cè)芽,

能反映側(cè)芽生長狀況的曲線是（)

二、拓展應(yīng)用

16

1.在居室內(nèi)養(yǎng)花，花盆往往要放在窗口附近有陽光處，有的書上建議每星期將花盆旋轉(zhuǎn)1/4圈。這個建議

有什么科學(xué)道理？

2.我國宋代著作《種藝必用》中，記載了一種促進空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬

T.篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝……則根生?！闭埬氵\

用己學(xué)過的知識，分析其中的科學(xué)道理。

第2節(jié)其他植物激素

練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測

1.運用植物激素的相關(guān)知識，判斷下列說法是否正確。

（D赤霉素決定細胞的分化。（）

（2）脫落酸促進果實和葉脫落。（）

（3）細胞分裂素促進細胞伸長。（）

2.生長素和乙烯都在植物生命活動調(diào)節(jié)中起重要作用。以下相關(guān)敘述，正確的是（）

A.植物體內(nèi)生長素含量會影響乙烯的合成

B.生長素促進植物生長，乙烯促進果實發(fā)育

C.生長素是植物自身合成的，乙烯是植物從環(huán)境中吸收的

D.生長素在植物體內(nèi)廣泛分布，乙烯只分布在成熟果實中

二、拓展應(yīng)用

1.在自然界存在這樣一種現(xiàn)象：小麥、玉米在即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大

雨，種子就容易在穗上發(fā)芽。請嘗試對此現(xiàn)象進行解釋（提示：研究表明，脫落酸在高溫條件下容易降

解）o

2.人們常說，一個爛蘋果會糟蹋一筐好蘋果；社會上也有“壞蘋果法則”“壞蘋果理論”。請你結(jié)合本章所

學(xué)，談?wù)剬@些話的理解。

第3節(jié)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測

1.種植葡萄時，在打插繁殖、控制枝條生長、提高果實品質(zhì)等方面都可以使用植物生長調(diào)節(jié)劑。判斷下列

有關(guān)表述是否正確。

（1）施用的植物生長調(diào)節(jié)劑就是植物激素。（）

（2）施用植物生長調(diào)節(jié)劑就一定能提高葡萄的產(chǎn)量和品質(zhì)。（）

2.研究人員為探究定期噴施一定濃度的赤霉素和（或）2,4-D對即將成熟的柑橘體內(nèi)脫落酸含量的影響，進

行了一項科學(xué)實驗，實驗結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是（）

17

A.噴施赤霉素和2,4-D能延緩柑橘果實的成熟和脫落

B.赤霉素比2,4-D更能抑制柑橘內(nèi)源脫落酸的合成

C.赤需素和2,4-D都能抑制柑橘內(nèi)源脫落酸的合成

D.赤霉素、2,4-D與脫落酸對柑橘脫落的作用相反

二、拓展應(yīng)用

1.如果你是水果銷售員，面對半青不熟的水果，你認為應(yīng)該使用乙烯利催熟嗎？作為一個消費者，你又

怎么看？

2.現(xiàn)有一種用于麥田除草的除草劑剛研制出來，作為技術(shù)人員，你的任務(wù)是研究這種除草劑在使用時的

濃度要求。請列出你的研究思路；假如讓你來設(shè)計這個產(chǎn)品的說明書，你認為除了濃度參考范圍，還應(yīng)該

在這個說明書中補充哪些內(nèi)容。

第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動

練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測

1.一顆小小的望天樹種子可以生長發(fā)育成參天大樹。判斷下列相關(guān)表述是否正確.

(1)它的生長發(fā)育完全由植物激素控制。()

(2)調(diào)控它生長發(fā)育的環(huán)境因素有光照、溫度、重力等。()

(3)它的生長發(fā)育是基因表達調(diào)控的結(jié)果。()

2.請用恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎菊{(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的環(huán)境因素、植物激素和基因表達的關(guān)系。

二、拓展應(yīng)用

1.科學(xué)家用紅光和紅外光依次照射的方法，對一批離苣種子進行處理，然后置于暗處。一段時間后,

這些離苣種子的發(fā)芽情況如下表所示。

組別|光照射處理方式|發(fā)芽情況

18

對照組無光照