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浙江省人民醫(yī)院浙東南院區(qū)(仙居縣人民醫(yī)院)招考聘用高層次衛(wèi)技人員25人(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.韓國(guó)三星公司對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn):5%的印度顧客,由于審美情趣的差異,對(duì)目前三星公司推出的手機(jī)機(jī)型有不同的需求。為了能夠更好地吸引這些客戶(hù),該公司開(kāi)始接受特殊機(jī)型的訂貨服務(wù)。三星公司特別重視這些特殊顧客的需要,其根本原因是_____A:為了生產(chǎn)出更能滿(mǎn)足人們需要的產(chǎn)品B:顧客是上帝C:為了更好地實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值D:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈2.下列有關(guān)我國(guó)公民權(quán)利的哪一表述不符合《憲法》的規(guī)定?_____A:公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利B:公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利C:任何國(guó)家機(jī)關(guān)在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后,都必須查清事實(shí),負(fù)責(zé)處理D:國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利造成損失的,受害人有依法請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利3._____事業(yè)單位是我國(guó)事業(yè)單位的主體,其工作人員大約占目前我國(guó)事業(yè)單位工作人員規(guī)模的一半。A:農(nóng)業(yè)B:教育C:科技A:質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備B:只承認(rèn)質(zhì)變.否認(rèn)量變C:只承認(rèn)量變.否認(rèn)質(zhì)變5._____A:AB:BD:DA:38B:50C:100D:250A:事務(wù)文書(shū)B(niǎo):周而復(fù)始的循環(huán)變化C:由低級(jí)到高級(jí)的前進(jìn)上升運(yùn)動(dòng)9.管理幅度是指各管理者直接管理下級(jí)的人員的人數(shù)或管轄范圍。管理幅度大小受管理者能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)水平、精力等條件的制約。因而管理幅度是有限度的。即管理幅度與管理層次有一定關(guān)聯(lián)。管理層次多、管理幅度小,但層次多,往往影響管理效率;但管理層次也不能減少過(guò)多,因?yàn)楣芾韺哟螠p少,必定會(huì)增加管理幅度,管理幅度超過(guò)其有效的限度,也會(huì)影響效率。下列符合文意的是_____。A:管理幅度大,管理層次少,管理效率就高B:管理幅度小,管理層次多,管理效率就高D:應(yīng)根據(jù)管理者能力、水平等確定管理幅度的大小10.“生產(chǎn)直接也是消費(fèi)”“消費(fèi)直接也是生產(chǎn)”,這種說(shuō)法_____。A:混淆了生產(chǎn)和消費(fèi)B:說(shuō)明生產(chǎn)和消費(fèi)就是一個(gè)東西D:說(shuō)明生產(chǎn)和消費(fèi)處于經(jīng)濟(jì)關(guān)系的同一環(huán)節(jié)上11.黃河是我們的母親河,為中華民族的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).下列地理區(qū)域由于黃河的灌溉被稱(chēng)為“塞上江南”的是_____A:寧夏平原D:華北平原 本題解釋:答案:A寧夏平原是我國(guó)最古老的灌區(qū)之一,引黃灌溉已有2000多年的歷史.在寧夏平原上,黃河與眾多引水渠道縱橫交錯(cuò),使廣大的農(nóng)田得以灌溉.由于水稻、小麥、玉米、胡麻等農(nóng)作物都很適宜在銀川平原生長(zhǎng),因而這里自古就有“塞上江南”之稱(chēng).黃河是我們的母親河,為中華民族的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).下列地理區(qū)域由于黃河的灌溉被稱(chēng)為“塞上江南”的是_____B:黃土高原 參:91考試網(wǎng)考答案:A答案:A寧夏平原是我國(guó)最古老的灌區(qū)之一,引黃灌溉已有2000多年的歷史.在寧夏平原上,黃河與眾多引水渠道縱橫交錯(cuò),使廣大的農(nóng)田得以灌溉.由于水稻、小麥、玉米、胡麻等農(nóng)作物都很適宜在銀川平原生長(zhǎng),因而這里自古就有“塞上江南”之稱(chēng).12.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)掩蓋了資本主義剝削關(guān)系的實(shí)質(zhì),是因?yàn)開(kāi)____。A:剩余價(jià)值被視為可變資本的產(chǎn)物C:剩余價(jià)值被視為全部預(yù)付資本的產(chǎn)物D:剩余價(jià)值被視為剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造的13.關(guān)于行政合同,下列表述不正確的是_____A:行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體B:行政合同雙方當(dāng)事人在行政法上法律地位平等D:行政合同糾紛通常通過(guò)行政法的救濟(jì)途徑解決14.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:_____C:CD:D15.社會(huì)保障制度主要是要滿(mǎn)足人們的_____B:基本生活需要C:富裕生活需要D:現(xiàn)代化生活需要A:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神B:近水知魚(yú)性,近山識(shí)鳥(niǎo)音C:欲知山中事,需問(wèn)打樵人D:路遙知馬力,日久見(jiàn)人心17.將①—④段文字填入下文橫線(xiàn)處,排列順序銜接最恰當(dāng)、語(yǔ)意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是:_____這就好比一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái),最初我們只看到_____,然后又看清了_____,然后又看清了_____,最后,這才看清了_____。②他是肥是瘦④他穿的是長(zhǎng)衣或短褲A:②④①③B:③②④①C:④③①②D:④②①③A:政治權(quán)利B:監(jiān)督權(quán)力B:因所在機(jī)關(guān)調(diào)整、撤銷(xiāo)、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作,本人拒絕合理安排的20.下列關(guān)于河流的說(shuō)法,不正確的是_____。A:長(zhǎng)江的水量排名世界第三,僅次于亞馬孫河和剛果河B:我國(guó)的河流包括內(nèi)流河和外流河,其中外流河注入太平洋和印度洋兩個(gè)大洋C:湄公河是東南亞最大的河流,其源頭在中國(guó)境內(nèi)二.多選題(共10題)A:憲法B:教育法律C:地方性教育法規(guī)D:教育行政規(guī)章E:民俗習(xí)慣2.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)歷了很多朝代,以下各項(xiàng)中,屬于開(kāi)國(guó)皇帝的是_____。A:羸政C:李世民D:朱元璋3.近年來(lái),我國(guó)積極鼓勵(lì)企業(yè)“走出去”。事實(shí)表明不少企業(yè)走出國(guó)門(mén)之后取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,如海爾集團(tuán)就是其中一個(gè)杰出的典型。我國(guó)積極鼓勵(lì)企業(yè)“走出去,_____。A:是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放性的必然要求C:能夠進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力D:是為了更好利用國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩種資源和兩個(gè)市場(chǎng)4.水能是目前日益廣泛使用的可再生能源,其開(kāi)發(fā)和利用過(guò)程中可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題是_____。B:水污染C:對(duì)地質(zhì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響D:產(chǎn)生酸雨5.在罪數(shù)形態(tài)中,屬于處斷的一罪的是_____。A:繼續(xù)犯B:連續(xù)犯C:牽連犯D:吸收犯6.屬于國(guó)家公務(wù)員高素質(zhì)的內(nèi)涵的有_____。A:高水平的知識(shí)運(yùn)用C:高境界的道德品質(zhì)D:學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力A:嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以管理C:謀事要實(shí)、干事要實(shí)、做人要實(shí)D:謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)8.我國(guó)的多黨合作是一種社會(huì)主義的新型政黨關(guān)系,其主要特點(diǎn)是_____。B:中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則C:各民主黨派都參加國(guó)家政權(quán),參與國(guó)家事務(wù)的管理D:中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都必須以憲法為根本活動(dòng)原則9.根據(jù)法律規(guī)定,對(duì)于下列行為,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有_____。B:盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C:醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的10.公民自覺(jué)履行法定義務(wù)就應(yīng)該做到_____。A:法律讓做的做,不讓做的也做B:法律所鼓勵(lì)的積極去做C:法律要求做的必須做三.填空題(共6題)1.親子關(guān)系有狹義與廣義之分,狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系,即____;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即____。2.個(gè)體心理特征包括能力、____和____。3.教師最基本的職業(yè)道德是____,教師職業(yè)道德的核心是____。5.制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是____、學(xué)生和課堂情境。6.四.判斷題(共6題)2.北京將在2022年舉辦冬奧會(huì)。_____3.市場(chǎng)利率升高,債券買(mǎi)賣(mài)差價(jià)為負(fù)數(shù),債券的投資收益下降。_____4.有機(jī)式組織一般適用于組織環(huán)境穩(wěn)定,競(jìng)爭(zhēng)不太激烈,生產(chǎn)穩(wěn)定有序的組織。_____6.教育就是指學(xué)校教育和家庭教育。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)1.課堂管理2.在社會(huì)生活中,職業(yè)道德具有特殊的社會(huì)作用,談?wù)勀銓?duì)職業(yè)道德的理解,并論述符合職業(yè)道德行為的養(yǎng)成方法和途徑。3.教師應(yīng)具有什么樣的能力結(jié)構(gòu)?4.簡(jiǎn)述學(xué)校教育的個(gè)體社會(huì)化與個(gè)性化功能。六.公文寫(xiě)作(共4題)2.1.在幼兒園時(shí),他幻想擁有一頭霸王龍的坐騎。到一二年級(jí)渴望擁有一座自己的天文臺(tái),要發(fā)現(xiàn)一顆新的彗星,以自己的名字命名。到了四年級(jí)則沉浸在哈里?波特的世界里,夢(mèng)想得到一支魔力棒,只要一抖肩膀,就會(huì)落下一地羨慕的眼球。到了初中,他也曾夢(mèng)想當(dāng)上AULDEY公司的總裁??墒峭蝗挥幸惶?,兒子的夢(mèng)想?yún)s由神圣變得平庸,由高尚變得低俗,只想做鄉(xiāng)下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么讓兒子的象牙塔轟然倒地呢?是什么讓兒子的夢(mèng)想蛻變得如此簡(jiǎn)單?資料:雷泰平的雜文《兒子說(shuō):愿做一條自在的狗》(《雜文選刊》2004年第8期)你認(rèn)為是什么改變了兒子的想法?(6分)你認(rèn)為學(xué)校教育的目的應(yīng)該是什么?(4分)某市志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃啟動(dòng)“尋找最美志愿者”大型公益活動(dòng),該活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為傳播平臺(tái),以活躍在該市的志愿者為對(duì)象,通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳他們中間的典型代表,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勾勒志愿者陽(yáng)光、無(wú)私、奉獻(xiàn)的美好形象。該活動(dòng)準(zhǔn)備采用社會(huì)推薦的方式,征集志愿者的事跡材料、圖片、視頻等。假如你是市志愿者協(xié)會(huì)的工作人員,請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)要求,寫(xiě)一封給全市市民的倡議書(shū),鼓勵(lì)大家尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的最美志愿者,發(fā)掘他們的感人事跡,學(xué)習(xí)他們的志愿精神。字?jǐn)?shù)控制在400-500字。4.閱讀以下材料,根據(jù)要求作文。在中共青島市第十一次代表大會(huì)上,李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍(lán)圖:“學(xué)有優(yōu)教,病有良醫(yī),老有頤養(yǎng),住有宜居,真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設(shè)者和共享者?!弊尦鞘懈司?,讓人民更幸福,是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所在。建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市,待合青島發(fā)展歷史,符合未來(lái)發(fā)展要求,符合全市人民的期待,符合我們黨的根本宗旨。第壹套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:答案解釋:C。三星公司推出特殊機(jī)型的服務(wù),旨在更好的體現(xiàn)商品的價(jià)值觀。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:C本題解釋:3.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D本題解釋:正確答案:D答案解析:本題考查質(zhì)量互變規(guī)律。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。度是質(zhì)和量的統(tǒng)一,是事物保持其質(zhì)的量的界限、幅度和范圍,在這個(gè)范圍內(nèi),事物的質(zhì)保持不變;突破這個(gè)范圍,事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:中國(guó)氣象部門(mén)規(guī)定,每小時(shí)降雨量16毫米以上、或連續(xù)12小時(shí)降雨量30毫米以上、24小時(shí)降水量為50毫米或以上的雨稱(chēng)為“暴雨”。按其降水強(qiáng)度大小又分為三個(gè)等級(jí),即24小時(shí)降水量為50—99.9毫米稱(chēng)“暴雨”;24小時(shí)降水量為100—249.9毫米之間為“大暴雨”;24小時(shí)降水量為250毫米以上稱(chēng)“特大暴雨”。但由于各地降水和地形特點(diǎn)不同,所以各地暴雨洪澇的標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。故選B。7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公文從應(yīng)用范圍的角度可分為法定公文和事務(wù)文書(shū)。本題解釋:【答案】C。解析:馬克思主義認(rèn)為社會(huì)是不斷向前發(fā)展的,進(jìn)步的,但是這個(gè)過(guò)程又不是筆直的、平坦的’而是波浪式前進(jìn)、螺旋式上升的過(guò)程。故本題答案選C。9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:由“管理層次減少,必定會(huì)增加管理幅度,管理幅度超過(guò)其有效的限度,也會(huì)影響效率”可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。由“管理層次多、管理幅度小,但層次多,往往影響管理效率”可知B項(xiàng)錯(cuò)誤。由“管理幅度大小受管理者能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)水平、精力等條件的制約”可知C項(xiàng)錯(cuò)誤而D項(xiàng)正確。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【參考答案】D【解析】馬克思主義消費(fèi)觀分析了生產(chǎn)和消費(fèi)的同一性。生產(chǎn)和消費(fèi)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,直接的同一性;生產(chǎn)直接也是消費(fèi),消費(fèi)直接也是生產(chǎn)。第二,生產(chǎn)和消費(fèi)相互依存,每一方表現(xiàn)為對(duì)方的手段,以對(duì)方為中介。一方面,生產(chǎn)是消費(fèi)的中介,它創(chuàng)造出消費(fèi)的條件和材料,沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有消費(fèi)。另一方面,消費(fèi)也是生產(chǎn)的中介,消費(fèi)為生產(chǎn)提供目的、需要和內(nèi)在對(duì)象;消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造主體,產(chǎn)品在消費(fèi)中才得以最后完成,所以沒(méi)有消費(fèi)也就沒(méi)有生產(chǎn)。第三,生產(chǎn)和消費(fèi)相互生產(chǎn),創(chuàng)造對(duì)方,“每一方由于自己的實(shí)現(xiàn)才創(chuàng)造對(duì)方;每一方是把自己當(dāng)做對(duì)方創(chuàng)造出來(lái)。因此,本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:答案解釋:C【解析】在資本主義生產(chǎn)過(guò)程中,不變資本和可變資本的耗費(fèi)表現(xiàn)為生產(chǎn)成本(即成本價(jià)格),成本價(jià)格小于商品的價(jià)值,兩者的差額表現(xiàn)為剩余價(jià)值。這樣,剩余價(jià)值表現(xiàn)為成本價(jià)格的一個(gè)增加額,從而掩蓋了資本主義剝削的實(shí)質(zhì)。生產(chǎn)成本對(duì)現(xiàn)實(shí)的商品生產(chǎn)會(huì)發(fā)生影響:它的補(bǔ)償是資本主義再生產(chǎn)的條件,是資本家在競(jìng)爭(zhēng)中勝敗的關(guān)鍵。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:第一組圖形中“A”的方向一致,且第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)圖形,第二個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三個(gè)圖形。第二組圖形符合此規(guī)律,答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】所謂社會(huì)保障,是指社會(huì)成員在暫時(shí)或永久喪失工作能力、失去工作機(jī)會(huì),或收入不能維持必要生活水平等狀況時(shí),獲得由國(guó)家或社會(huì)提供的保障基金。社會(huì)保障主要是為了滿(mǎn)足人們的基本生活需要。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:B【解析】題干表明的哲理是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的,與此相同的是B選項(xiàng)。A項(xiàng)表明的是量變與質(zhì)變的關(guān)系;C項(xiàng)表明的是通過(guò)別人也就是間接經(jīng)驗(yàn)去獲得認(rèn)識(shí);D項(xiàng)表明的哲理是實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》本題解釋:【答案】D。解析:文段的觀察順序是由遠(yuǎn)及近,故最開(kāi)始看到的應(yīng)是大概的輪廓,①②③④中最粗略的印象是④,故應(yīng)排句首。接下來(lái)看到的便是越來(lái)越清楚的部分,正確順序?yàn)棰堍冖邰?,答案選D。本題解釋:【答案】B。解析:監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的公務(wù)活動(dòng)的權(quán)利。包括批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)和檢舉權(quán)。故本題答案選B。19.參考答案:D本題解釋:參考答案:B【解析】我國(guó)外流河注入太平洋、印度洋、北冰洋三個(gè)大洋,其中只有發(fā)源于新疆阿爾泰山的額爾齊斯河注入北冰洋,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題本題解釋:【答案】ABCD。解析:教育法的淵源包括憲法、教育法律、教育行政法規(guī)、自主性教育法規(guī)和教育行政規(guī)章。2.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:秦朝的開(kāi)國(guó)皇帝是嬴政;漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝是劉邦,劉徹是漢武帝;唐朝的開(kāi)國(guó)皇帝是李淵,李世民是唐朝的第二位皇帝;明朝的開(kāi)國(guó)皇帝是朱元璋。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:國(guó)家公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì):政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》7.參考答案:BD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:9.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]《治安管理處罰法》第12條規(guī)定:“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿(mǎn)十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。”A項(xiàng)正確。該法第13條規(guī)定:“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候違反治安管理的,應(yīng)當(dāng)給予處罰。”D項(xiàng)正確。該法第14條規(guī)定:“盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的,可以從輕、減輕或者不予處罰?!庇纱丝芍?,B項(xiàng)為可以從輕、減輕或者不予處罰的情形,而不是應(yīng)當(dāng)不予處罰的情形。該法第15條規(guī)定:“醉酒的人違反治安管理的,應(yīng)當(dāng)給予處罰。醉酒的人在醉酒狀態(tài)中,對(duì)本人有危險(xiǎn)或者對(duì)他人的人身、財(cái)產(chǎn)或者公共安全有威脅的,應(yīng)當(dāng)對(duì)其采取保護(hù)性措施約束至酒醒?!盋項(xiàng)是應(yīng)當(dāng)依法處罰的情形。因此本題答案為AD。10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:公民自覺(jué)履行法定義務(wù)主要應(yīng)做到以下三點(diǎn):第一,法律所鼓勵(lì)的積極去做。我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)^^民的一些行為,自覺(jué)履行法定義務(wù),就要積極做出法律所提倡和鼓勵(lì)的行為。第二,法律要求做的必須去做。我國(guó)法律明確規(guī)定公民的義務(wù),對(duì)公民的行為提出具體要求,公民必須按法律的要求去做。第三,法律所禁止的堅(jiān)決不做。我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民的某些行為,公民要自覺(jué)履行法定義務(wù),就決不能做法律所禁止的事。故本題答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:氣質(zhì)性格3.參考答案:忠于人民的教育事業(yè)熱愛(ài)學(xué)生【答案】忠于人民的教育事業(yè);熱愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:原型定向原型內(nèi)化本題解釋:參考解析:本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:新課程把發(fā)展的內(nèi)涵界定為知識(shí)與技能、過(guò)程與方法以及情感態(tài)度與價(jià)值觀三者(三維目標(biāo))的整合。在教學(xué)過(guò)程中,新課程的“三維”目標(biāo)是融為一體、不可分割的。2.參考答案:正確本題解釋:解析:第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱(chēng)“北京冬奧會(huì)”,將于2022年在中華人民共和國(guó)北京市和張家口市聯(lián)合舉行,北京為主辦城市,張家口為協(xié)辦城市。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:市場(chǎng)利率升高,債券買(mǎi)賣(mài)差價(jià)為正數(shù),債券的投資收益增加;市場(chǎng)利率降低,債券買(mǎi)賣(mài)差價(jià)為負(fù)數(shù),債券的投資收益減少。故本題判斷錯(cuò)誤。4.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:教育不僅指學(xué)校教育、家庭教育,還包括社會(huì)教育。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:職業(yè)道德是指人們?cè)谝欢ǖ穆殬I(yè)生活中形成的所共同遵循的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它通過(guò)章程、守則等對(duì)職業(yè)相關(guān)方面加以規(guī)范,使本行業(yè)人員在該職業(yè)活動(dòng)中符合行業(yè)行為,從而也使該行業(yè)履行對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。符合職業(yè)道德的行為的養(yǎng)成方法和途徑主要有以下幾個(gè)方面:(1)認(rèn)真了解自己所從事職業(yè)的道德規(guī)范,包括一些成文或者不成文的職業(yè)道德規(guī)范,使其內(nèi)化成為自己的行為規(guī)范,并嚴(yán)格遵守。(2)在具體的工作過(guò)程中,要把職業(yè)道德規(guī)范與自己的行為結(jié)合起來(lái),客觀地對(duì)待他人對(duì)自己的職業(yè)道德評(píng)價(jià),及時(shí)反省,從而使自己的行為符合本職業(yè)的道德規(guī)范。(3)對(duì)自己的行為進(jìn)行階段性的總結(jié),并向身邊一些優(yōu)秀的道德模范學(xué)習(xí),對(duì)自己的行為提出更高要求,在實(shí)踐中不斷完善自我,把自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)緊密地結(jié)合起來(lái)。3.參考答案:必須具備組織教育和教學(xué)的能力,表現(xiàn)在善于制定教學(xué)計(jì)劃,編寫(xiě)教案,組織教學(xué),與家庭、社會(huì)配合等方面;(2)具備語(yǔ)言表達(dá)能力,教師語(yǔ)言應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性和啟發(fā)性,并善于結(jié)合姿態(tài)、表情、手勢(shì),使語(yǔ)言更具表現(xiàn)力;(3)具備組織管理能力,表現(xiàn)在善于組織和管理班集體,對(duì)學(xué)生和班級(jí)日常工作良好地組織管理方面;(4)具備自我調(diào)控能力,對(duì)于出現(xiàn)的新情況,教師能及時(shí)分析調(diào)整,使工作達(dá)到最優(yōu)化的程度。4.參考答案:參考解析:(1)教育在個(gè)體發(fā)展中的主導(dǎo)作用突出地表現(xiàn)為教育能促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化。教育的個(gè)體社會(huì)化的功能主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:①教育根據(jù)社會(huì)的規(guī)范和要求促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化;②教育通過(guò)引導(dǎo)和規(guī)范個(gè)體的行為,促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化;③教育通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力確定自己未來(lái)的職業(yè)意向和角色,培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)角色意識(shí)。六.公文寫(xiě)作本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:(1)①應(yīng)試教育體制下過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)造成了“兒子”想法的改變。教育是按照社會(huì)良性發(fā)展的需要培養(yǎng)和完善人的活動(dòng)。教育應(yīng)盡可能使人得到全面發(fā)展,而應(yīng)試教育采取急功近利的做法,不僅加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),更是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。②教育者的引導(dǎo)存在誤區(qū)。從家庭教育到學(xué)校教育再到社會(huì)教育充滿(mǎn)了錯(cuò)誤的價(jià)值引導(dǎo)。什么是理想的社會(huì)、什么是美好的人生、什么是幸福的生活、什么生命境界值得追求,等等都需要教育者給予少年兒童以正確的引導(dǎo)。③違背了“自然教育”的規(guī)律與原則。成人的意志經(jīng)常會(huì)被有意或無(wú)意地強(qiáng)加給兒童,教育應(yīng)遵循自然規(guī)律,遵循人的發(fā)展規(guī)律,服從自然的永恒法則,聽(tīng)由人的身心自由發(fā)展。(2)①使學(xué)生達(dá)到社會(huì)要求與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一;②使學(xué)生成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人;③促使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展;④培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力;⑤培養(yǎng)學(xué)生的健康心理與獨(dú)特個(gè)性。廣大市民朋友:多年來(lái),在我市各個(gè)行業(yè)、各條戰(zhàn)線(xiàn)上都活躍著默默奉獻(xiàn)的志愿者,他們不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,向社會(huì)傳播著愛(ài)的訊息。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)我市志愿者陽(yáng)光、無(wú)私、奉獻(xiàn)的美好形象,特發(fā)起“尋找最美志愿者”活動(dòng),尋找身邊的志愿者。凡在生活、學(xué)習(xí)、工作中,符合以下征集條件的志愿者或團(tuán)隊(duì),請(qǐng)以文字資料、圖片或者視頻的方式推薦給我們,我們的聯(lián)系方式是XX,“最美志愿者”征集時(shí)間為XX月XX日一XX月XX日。征集條件:1.關(guān)愛(ài)他人。有關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工、關(guān)愛(ài)殘疾人等方面的感人善舉。3.關(guān)愛(ài)自然。有普及環(huán)保知識(shí)、積極節(jié)能減排、愛(ài)綠護(hù)林、保護(hù)山川河流等方面的感人善舉。親愛(ài)的各位市民,“尋找最美志愿者”需要大家的共同參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),找出我們的“最美志愿者”,深入挖掘他們的感人事跡,并以此作為社會(huì)學(xué)習(xí)的典范,為推進(jìn)我市精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。XX市志愿者協(xié)會(huì)本題所
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