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Word版本,下載可自由編輯年感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇一

“傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)待活動大酬賓”。

20xx年11月1日至20xx年11月30日。

xx西餐廳

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)待”促銷活動。

xx西餐廳為了答謝廣闊新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)待活動:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,養(yǎng)分搭協(xié)作理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到深厚,xx西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀念日等特別意義的日子進行了細心設(shè)計,過生日者將能夠參加現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都能夠提前預(yù)定,讓您的用餐布滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)待)。

2、感恩節(jié)當天嬉戲活動。

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在四周,每人發(fā)給針線一份。競賽一開頭,參加者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到。誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特殊的最差獎。

嬉戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參與競賽,其他人在一旁觀看。競賽開頭,五個人就快速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

競賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。競賽用的勺子越小,嬉戲就越有意思。

1、策劃部。

全面負責此次“感恩月優(yōu)待”活動的籌備、落實和監(jiān)督,設(shè)計宣揚單。

2、客服部。

編寫手機短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部。

3、營業(yè)部。

進行電話、短信宣揚,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位。

4、保安部。

支配人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管愛護工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工。

餐廳全部人員強化對外宣揚餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)待”活動。感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。

1、宣揚單印刷:5000份(夾報派發(fā))。

2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)待”活動。

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣揚。

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇二

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,許多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。利用一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)懷和關(guān)心自己的人!用一顆感恩的心面對將來的生活!

1、認識感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表述謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒印?/p>

4、利用為他人做事、送感恩卡等感恩行動體悟感恩的美妙

1、布置場景、展板

2、社區(qū)舞蹈《木蘭扇》

3、小伴侶《搖太陽》

4、中班手語操《感謝》

5、手語舞《相親相愛一家人》

6、老師手語操《我信任》

7、大班配樂詩朗誦《蘋果樹》

8、親子舞蹈《親親我的珍寶》

9、親子嬉戲

1、主持人宣布活動開頭:敬重的各位來賓,各位家長,友愛的小伴侶們大家上午好!飛鳥向天空感恩,是由于天空讓它的翅膀沐浴陽光,得以承載幻想飛行;游魚向流水感恩,是由于流水給它們生命得以連續(xù)的血液;花朵向陽光感恩,是由于陽光用自己的養(yǎng)分豐富了花朵的漂亮。感恩,是一種美妙的情感,感恩,是一種高尚的情懷。今日我們聚集在山林苑幼兒園一起讓愛心在我們之中傳遞;我宣布“感恩你我,真情成長”,活動正式開頭。

2、下面有請大班小伴侶入場,看我們的大班小伴侶雄赳赳氣昂昂的。你們的口號是:大班愛自己,愛家人,愛伙伴,愛生活。接著出場的是我們中班的小伴侶你看他們多整齊。你們的口號是:中班愛自己,愛家人,愛伙伴。最終是我們小班和托班的小伴侶別看他們小,你看多有精神啊,你們的口號是:小班愛自己,愛家人</spanstyle="background:yellow;"3、有請我們大班的兩位小伴侶升旗,全體立正,奏國歌。

4、有請我們大班家長陶藝偉媽媽上臺發(fā)言,

5、這次的活動獲得了我們車站社區(qū)的大力支持,他們也為我們此次活動細心預(yù)備了舞蹈,請觀賞《木蘭扇》</spanstyle="background:yellow;"6、你們別看我們小班小伴侶是今年新入園的,他們也很棒哦,下面我們一起來觀賞小班小伴侶帶來的舞蹈搖太陽!小班的小伴侶跳的太棒了。

7、其實我們要感謝的太多太多,要感謝上蒼,感謝父母、師長、親朋、同學、社會等等。下面請觀賞中班帶來的手語操感謝。一曲感謝,包含了太多太多,我們要學會感謝,學會感恩,我們的生活才會多姿多彩。我們再次用掌聲鼓舞他們。

8、家,是風雨同舟,家,是榮辱與共,家,是和諧溫馨,家,是幸福歡樂。爸爸媽媽和我組成了一個家。老師同學和我,也是一個家。我很幸福,由于,我們是相親相愛的一家人請觀賞中班小伴侶帶來的手語舞《相親相愛一家人》。一首相親相愛一家人,讓我在座全部的家長,孩子都深深的觸到著,讓我們的世界永久都相親相愛的在一起

9、信任幻想、信任奇跡信任自己、信任將來在此感恩節(jié)之際,讓我們懷揣著自己的美妙愿望讓我們帶著感動的心共同走向美妙明天,請觀賞有老師們帶來的手語操我信任

10、有一棵大樹春天依著它幻想,夏天依著他繁茂,秋天依著他成熟,冬天依著他深思,這課大樹就是媽媽,請觀賞大班小伴侶帶來的配樂詩朗誦《蘋果樹》。這個故事好感動,也祝福我們在做的母親身體健康一身平安。

11、今日這個日子,我園的家長和小伴侶也一起利用自己的方法表述這份感謝感恩,有請孫北侖、殷子萱、俞詩雅、家庭為我們帶來親子舞蹈《親親我的珍寶》,這個節(jié)目說出了我們在座全部家長的心聲,盼望我們的家長常常的親親我們的珍寶。在此也誠心的祝愿在座的每一個家庭,家庭永久幸福平安。

12、接下來進入我們下一個環(huán)節(jié)

親子嬉戲:我為媽媽穿鞋每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,首先讓幼兒熟悉家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,嬉戲開頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為成功者。(配樂加油歌)</spanstyle="background:yellow;"13、代表感恩節(jié)“愛的信物”黃絲帶的意義

感恩節(jié)愛的信物“黃絲帶”寬容、理解、感恩、暖和等寓意。黃絲帶結(jié)寓意打快樂結(jié)”、放開心扉,讓和諧之光照徹校內(nèi),讓感恩行動暖和生活

1)、大班預(yù)備好黃絲帶。(和家長一起將黃絲帶系在校內(nèi)的圍欄上)

2)愛的箴言

(園內(nèi)事先預(yù)備感恩卡,讓幼兒園與家長寫出要感恩的人,投入許愿箱內(nèi),由園長隨便抽選,并當場大聲宣讀,請這位家長說出感恩的理由,也可講個與要感恩人之間的小故事。)

14、集體慶祝感恩節(jié):集體留影

感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干枯的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!

由于感恩,我們的心中布滿愛與感動,我信任,感恩的種子會在我們山林苑幼兒園小伴侶的心中生根、發(fā)芽、直至開出漂亮的鮮花。

歡快的時間總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的盼望!山林苑幼兒園其次屆:“感恩你我,真情成長”主題活動到此結(jié)束,感謝大家!再見!</spanstyle="background:yellow;"感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇三

尊老愛幼始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟富強社會快速進展的今日,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力氣,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

1.豐富老人的生活,在肯定程度上滿意老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增加老人們的身體健康意識。

2.提升志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時熬煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)閱歷。

3.利用本次活動,能夠?qū)⒆鹄蠍塾椎乃枷雮鞒邢氯?/p>

“情系老人”

20xx年11月22日

:xx小區(qū)

:xx小區(qū)

小區(qū)若干成員

(一)活動前期:

1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

2、人員分組。依據(jù)參議人員的預(yù)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

3、與特別人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系,說明活動支配,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感愛好的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參加人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順當?shù)眠M行。

5、明確通知活動成員本次活動詳細時間、集合地點。

(二)活動中期:

1、小區(qū)門口集合,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和留意事項,人員集合完畢后快速步行動身。

2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

3、各活動小組組長合理安排人員,明確目標分工

4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前預(yù)備的下載的名曲名段與老人共同觀賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年月、現(xiàn)代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們敘述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并敘述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)懷的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的支配,以保證活動順當進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不行單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人,以保證活動人員的平安。

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇四

“心存慈孝歡樂成長”兒童音樂演奏會

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多的感恩教導,“滴水之恩,定當涌泉相報?!薄罢l言寸草心,報得三春暉?!睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素養(yǎng)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。

本小區(qū)打算舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將供應(yīng)讓孩子們展現(xiàn)及熬煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

11月22日

演奏會和感恩互動。

1、感恩氛圍的制造,兒童音樂演奏會。

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在美麗的旋律當中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的.美妙,體會感恩。

2、“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓全部的孩子都參加熱忱高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表述。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表述出來。

3、一張感恩卡片。

感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都能夠?qū)懴伦约核卸鞯娜嘶蚴?。讓人與人之間的感情更加貼近。

本小區(qū)業(yè)主

協(xié)辦單位:

結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在歡樂參加中感恩體悟,學會學習和做人。

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇五

一、活動主辦單位:

xxxx公司

二、活動參加對象:

企業(yè)整體員工

三、活動地點:

綜合樓

四、活動名稱:

“系絲帶愛心花,傳祝?!?/p>

五、活動指標:

進步感恩熟悉,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。

六、活動時間:

11月26日半夜

七、活動開展:

八、活動前期預(yù)備:

“系絲帶愛心花,傳祝?!被顒?/p>

活動策劃,活動擔當人,活動宣揚,活動場地選擇,活動人員支配;活動資料用具選購等預(yù)備工作,活動留意事項及環(huán)境成果思索,活動費預(yù)算,實地調(diào)查。

1、活動人員支配:

活動總擔當人2人;

活動場地擔當人員;

橫幅1人擔當;

海報宣揚組擔當;

資料預(yù)備4人;

現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人;

支配現(xiàn)場次序維護人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(一切參與活動的工作人員遵從總擔當支配);

折花培訓教導人員;

后勤擔當人員;

攝影擔當人員。

外部每個成員參加活動;每個小組擔當人做好各自工作;

2、活動資料:課桌,椅子,宣揚單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計:80元。

橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)

活動正式實施

11月26日,半夜在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容:

1)宣揚感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對他們的感恩。

3)鼓舞大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝愿

九、活動中存在成果:

天氣狀況,活動時間,制造“花”所需的資料的數(shù)量不能非常精確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應(yīng)急措施:

“系絲帶愛心花,傳祝?!被顒尤缬鲇晏靾龅馗脑谑闱斑M行。每項活動中如消失一些活動資料無余時,由幾名應(yīng)急名人員解決。

十一、活動完結(jié):

整改場地衛(wèi)生,整改現(xiàn)場,整理資料用具

十二、活動總結(jié):

活動完結(jié)后總結(jié)報告

注:活動經(jīng)費以及人員支配還存在一些無余需求補充

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇六

一、活動主題:

學會感恩,從愛惜校內(nèi)環(huán)境、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施做起

二、活動目的:

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多關(guān)于感恩的教導:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升同學的思想素養(yǎng),讓同學認識到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛行、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會近幾年來始終為我們學校捐資助學,轉(zhuǎn)變了我們的學校,給我們建起來新的教學樓,為我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室;并認識到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目,為我們學校創(chuàng)辦七室一場,要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美妙的教學條件,少先隊大隊部結(jié)合11月28日“感恩節(jié)”活動,以學會感恩,從愛惜校內(nèi)環(huán)境愛惜校內(nèi)公共設(shè)施做起為主題,開展一次有意義的感恩教育系列活動,以此促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校內(nèi)。

三、活動時間:20xx年11月25日——12月10日

四、活動內(nèi)容

1、11月25日(星期一)國旗下演講內(nèi)容為“學會感恩”,六(2)做好預(yù)備。

2、11月27日(星期三)利用隊課時間,各班級在班主任的組織下進行“學會感恩,從愛惜校內(nèi)環(huán)境、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施做起”主題班會。要求讓同學認識到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛行、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會近幾年來始終為我們學校捐資助學,轉(zhuǎn)變了我們的學校,給我們建起來新的教學樓,為我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室;并認識到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目,為我們學校創(chuàng)辦七室一場,要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美妙的教學條件,并填好活動記錄反饋表準時上交少先隊大隊部。

3、三、四、五、六班級每個同學給愛心人士(深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛行、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會領(lǐng)導)寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人,12月5日前各班用稿紙書寫2份上交到少先隊大隊部。

4、三、四班級自制一枚感恩卡片,送給愛心人士(深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛行、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會領(lǐng)導)。要求用彩色卡紙制作,12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。

5、五、六班級同學以“學會感恩,從愛惜校內(nèi)環(huán)境、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施做起”設(shè)計一張手抄報,12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。

6、利用校內(nèi)廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,強化對同學進行感恩宣揚和教育。

7、感恩節(jié)活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》,各班分班學習《感恩的心》手語操,請李小美等音樂老師支配學習。

8、校內(nèi)環(huán)境是我們學習生活的場所,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,要求各班產(chǎn)生2—3名校內(nèi)環(huán)保的志愿者,每天對自己班公區(qū)在課余時間進行清理,并號召全部同學多彎彎腰撿起一片片垃圾,對那些亂丟亂扔、破壞校內(nèi)公共設(shè)施的同學進行舉報。

五、活動要求:

1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,開展每一項活動時都要注意實效,切忌流于形式,要讓同學在內(nèi)心深處有所觸動,使各項活動扎實有效的開展。

2、主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴厲?主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對同學沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。

3、活動結(jié)束,各班要準時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動全部材料歸檔。

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇七

感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從學校會關(guān)愛,學會感恩學會專心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學方案,我班將開展“愛心之旅?走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關(guān)愛老人、敬重老人……

愛心之旅?走進敬老院

敬老院

20__年11月22日(感恩節(jié))

1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與協(xié)作;

2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒預(yù)備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼兒自制的愛心卡片。

4、預(yù)備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝愿老人們的話。

5、園方預(yù)備園車一臺

6、平安預(yù)備:活動前培育幼兒外出平安規(guī)章,請好義工家長一起來維護孩子的活動平安。

9:00前預(yù)備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)章,幼兒分三組,義工家長和老師安排到組交待責任。

1。坐車到達目的地。

2。整隊再次交待規(guī)章和流程。

3。參觀敬老院與老人溝通、親近老人。

4。為老人送愛心禮物、愛心卡。

5。為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6。給老人送祝愿。

7。與老人共同合影留念。

8。坐車返回幼兒園。

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇八

將迎來20xx年感恩節(jié),也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,始終以最真誠的活動回報廣闊顧客。值此感恩節(jié)到來之際,本商城將進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓舞,并為廣闊顧客預(yù)備了精致的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、伴侶等獻上一份感恩的心!

11月xx日,早06:00——21:30

11月xx日—22日,09:30—21:30

11月xx日,09:30—24:00

活動主題:11月xx日,全球感恩節(jié),本商城感恩日

4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

11月xx日-xx日期間,本商城預(yù)備了價值1萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現(xiàn)金累計購物滿3元,部分商品滿5元,大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、消遣、明示商品及特別部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得1元的感恩卡一張或精致感恩禮一份(四季彩骨質(zhì)瓷螺口杯或餐飲消遣卡任選其一),百分百中獎。滿3參與活動的商品與滿5參與活動和滿1參與活動的商品,不相互累計贈卡。

刮刮卡發(fā)放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現(xiàn)代廣場

感恩卡六大優(yōu)勢,無法阻擋——

時效性——可長期使用,不受活動時間限制;

更經(jīng)濟——每分錢都能有效利用,余額不鋪張;

一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

真實惠——能積分,可循環(huán)參與促銷活動;

好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶便利、平安;

走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

伊人明星會持明星會會員卡可享受7-9.5折優(yōu)待,明星會會員卡有積分的顧客免費送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。

鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

11月xx日-xx日,冬季新款全場5.5折,6反季新款全場6.5折

11月xx日、xx日—xx日,冬季新款全場6.8折,6反季新款全場7.5折

其他各大品牌6.8—8折;

運動休閑廣場:休閑名品8.8折大感恩

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇九

學會感恩,共創(chuàng)和諧

推動學校同學思想道德教育,強化同學的感恩教育,全面提升同學整體素養(yǎng),引領(lǐng)廣闊同學樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

11月22日

初一(4)班教室

活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得敬重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

感謝生育你的人,由于他們使你體悟生命;感謝撫養(yǎng)你的人,由于他們使你不斷成長。感謝關(guān)心你的人,由于他們使你度過難關(guān)。感謝關(guān)懷你的人,由于他們給你暖和。感謝鼓舞你的人,由于他們給你力氣。

感謝教育你的人,由于他們開化你的蒙昧。

感謝損害你的人,由于他磨練了你的心志;感謝絆倒你的人,由于他強化了你的雙腿;感謝哄騙你的人,由于他促進了你的才智;感謝藐視你的人,由于他覺醒了你的自尊;感謝遺棄你的人,由于他教會了你該單獨。凡事感謝。學會感謝。感謝一切使你成長的人!

內(nèi)容:先演講文章《學會感恩》,讓同學對感恩有所認識,從而彰顯感恩之情。

活動二:算筆親情賬,感知父母恩

隨著社會的進展,人們生活水平的不斷提升,消費物質(zhì)觀也不斷在轉(zhuǎn)變,而中同學也不例外。有的同學一味追求時尚,甚至消失厭學、逃學等心情,將同學的天職拋出腦外,完全不理睬父母對他們的期望,更完全不理睬父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長哺育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。

內(nèi)容:先由同學仔細算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又鋪張了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的獲得作出自我評價。

再將自己學校到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出也許的估量,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

最終假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。利用算賬,體會父母苦心。

活動三:小品《不變的諾言感謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也能夠照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也能夠襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也能夠反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟識而生疏的字眼,或許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?,去回報,去誠懇為人。

內(nèi)容:由三個同學在全班同學面前扮演故事中的三個角色,將故事中的寓意漸漸引出,讓全體同學真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。

活動四:我是小小說書先生

內(nèi)容:由同學當說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,并要求同學從中獲得啟示。

活動五:“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊經(jīng)常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也經(jīng)常因我們的疏忽而沒留意到,將它們遺忘掉。為了盡量避開這種狀況消失,我們開展這一保藏活動。

內(nèi)容:采納小組爭論,同學代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得精確?????。

活動六:“感”語貼吧

感恩是生活中的才智。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

內(nèi)容:利用前面幾個活動,同學在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的熟悉,這時讓他們將自己的感情表述出來,付諸于實際行動。最終以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。

照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇十

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

“感恩你我,真情成長”

主題活動:11月24日——11月28日

一)大展板的制作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的詳細支配(必需寫清活動名稱、目標、預(yù)備、時間、地點及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二)開幕式及預(yù)備分工;

1、時間支配

開幕式將根據(jù)大、中、小的挨次進行,時間支配如下:

大班:15:00-15:15小班:15:50-16:05

2、家長宣揚工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容支配及家長協(xié)作。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長認識我們活動的意義并支持我們的活動,時間掌握在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班能夠用手語表演“感恩的心”作為開場,中班能夠排練一個簡短的表現(xiàn)伙伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班能夠用音樂嬉戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己班級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞準時上傳由大班級部負責。

7、過程設(shè)計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班老師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及支配。(主持人自己級部推舉及支配)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及支配。(主持人自己級部推舉及支配)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及支配。(主持人自己級部推舉及支配)

三)中班級部預(yù)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣揚工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的預(yù)備。

5、幼兒平安教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞準時上傳。

四)教育活動預(yù)備。

1、各級部根據(jù)各自的方案開展教學活動,并做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小伴侶一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

五)閉幕式預(yù)備及分工。

1、各班預(yù)備一節(jié)教學活動。

2、主持人、串詞。

3、小班預(yù)備好護手霜、中大班預(yù)備好互贈的愛心。

4、預(yù)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

六)閉幕式活動支配

活動流程:

1、主持人宣布活動開頭。

2、兒歌表演《我愛家人》。

3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表述對彼此的愛。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、結(jié)束語

七)后續(xù)活動

1、閉幕式活動準時上傳。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、展板的制作。

4、活動反思與小結(jié)

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇十一

1、利用此活動,一方面讓顧客體悟到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣揚酒店品牌。

2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的進展打下良好的基礎(chǔ)。

一、感恩節(jié)場景布置

1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

二、詳細實施方案

宣揚時間:11.19~~20xx.11.21

活動時間:11.22

宣揚方式:

1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

2、制作宣揚彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小伴侶一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,能夠有一次扎氣球的機會(氣球提前預(yù)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以轉(zhuǎn)變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精致的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是常常消費并且平均消費高的顧客。

由于留有客戶的聯(lián)系方式,所以能夠在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣揚xx的新款菜式。

(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣揚費用,能夠讓顧客第一時間認識xx的新品,且能從中體會到xx在服務(wù)方面的提升。

方案三:

在感恩節(jié)當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣揚,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,其它贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和暖和,對xx的口碑有益。

各部門職責及預(yù)備工作:

選購部:負責所需物品的購買

策劃部:負責節(jié)日活動的詳細策劃及活動支配

前廳:前廳經(jīng)理積極幫助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),積極向顧客介紹節(jié)日活動的具體內(nèi)容,并推出新菜品。

活動預(yù)算:

拱門租金:150元/天四個店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

燈籠(小)1.2元/個400個共480元

宣揚頁5000張共700元

菜品展板70xx90大小60元/個168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

整體方案分析:

因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻能夠讓消費者產(chǎn)生較劇烈的記憶感,引起良好的口碑宣揚,提升知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機會嚴抓服務(wù),能起到明顯的效果。

感恩節(jié)活動方案中班感恩節(jié)活動方案小班篇十二

借20xx年感恩節(jié),擴大本ktv在當?shù)氐闹?,讓更多消費者感受到本ktv的服務(wù)質(zhì)量。

穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費者的忠誠度

20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

歡樂感恩節(jié),歡樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕,芭堤雅邀您共歡快,還等什么呢?

要感恩節(jié)禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

漂亮芭堤雅,讓你的感恩節(jié)更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)ktv包間,意外驚喜送給您!

來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節(jié)禮物!

感恩節(jié)來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網(wǎng)、橫幅、店堂公告

3、即日起,預(yù)定感恩節(jié)包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可當即獲贈精致禮物一份。當日預(yù)定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。

4、11月24日,感恩節(jié)亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高峰宣揚。

5、中國電信5000條小靈通短信宣揚服務(wù)(時尚消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“感恩節(jié)幸運星特別優(yōu)待”。

要求如下:

1.以“感恩節(jié)—消費者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的狀況下,以增加裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標志,便利新消費者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節(jié)過后,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能熟識環(huán)境。

2.包間內(nèi)部可做簡潔的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“happythanksgivingday”。

3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡快氣氛,詳見活動篇。

4.員工的服裝能夠不變,但必需在服務(wù)質(zhì)量上強化。見面語“happythanksgivingday”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

5.營造店外節(jié)日氛圍。

6.2、3、4樓各支配送禮員工一名。隨機進入包間,派送禮物。

7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高芭堤雅節(jié)日氛圍。

1.感恩節(jié)禮物??捎赡彻惊毤业坦餐蛟?0xx年感恩節(jié)狂歡之夜。

2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容“happythanksgivingday”

3.其它歡迎招牌等,內(nèi)容“happy

4.筆、便簽

5.簽名橫幅ktv名+“happythanksgivingday”

待定

留意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務(wù)。各種優(yōu)待方法的調(diào)和,主要包括感恩節(jié)幸運星特別優(yōu)待,預(yù)定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)待、本店貴賓卡準時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)待。

1.預(yù)定感恩節(jié)期間包間的禮物贈送方法,參考宣揚篇第3點。

2.本店現(xiàn)有會員準時尚消費卡持有者預(yù)定包間享有。贈送飲料等。

3.

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