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第第頁ps結(jié)課心得體會

ps結(jié)課心得體會1

PS是一款很有用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。本人是一個Photoshop的初學(xué)者,經(jīng)過選修課上的一段時間的學(xué)習(xí),對Photoshop有肯定的了解,在此向大家共享一下自己學(xué)習(xí)Photoshop的心得體會。

對于我們藝術(shù)類的同學(xué)來說Photoshop是我們學(xué)習(xí)必不可少的一款多媒體應(yīng)用軟件。它可以幫助我們處理照片做出一系列效果,以及海報等等,我個人比較喜愛用它制作一些大膽且顏色鮮亮的裝飾畫。間或還可以利用它的一些拼貼功能給畫面增加一些趣味性,這給我?guī)砹藵鉂獾膼酆?。而且在很久之前我就喜愛那些被P過的藝術(shù)照,經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后,我發(fā)覺了PS的功能之強(qiáng),效果之好。學(xué)習(xí)PS可以說,這將是一次困難而又美滿的旅程,但是我有信心將它學(xué)好。

Photoshop和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來運(yùn)用。在對圖片進(jìn)行修改以前,需要告知PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。假如不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的全部地方。它具有肯定的敏捷性這一點(diǎn)是值得確定的。Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意,圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件,深受廣闊平面設(shè)計(jì)人員和電腦美術(shù)愛好者的喜歡。

從功能上看,Photoshop可分為圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作部分。圖像編輯是圖像處理的基礎(chǔ),可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可進(jìn)行復(fù)制、去除斑點(diǎn)、修補(bǔ)、修飾圖像的殘損等。這在婚紗攝影、人像處理制作中有特別大的用場,去除人像上不滿足的部分,進(jìn)行美化加工,得到讓人特別滿足的效果。

圖像合成那么是將幾幅圖像通過圖層操作、工具應(yīng)用合成完整的、傳達(dá)明確意義的圖像,這是美術(shù)設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路。Photoshop提供的繪圖工具讓外來圖像與創(chuàng)意很好地融合,成為可能使圖像的合成完美無缺。

校色調(diào)色是Photoshop中深具威力的功能之一,可方便快捷地對圖像的顏色進(jìn)行明暗、色偏的調(diào)整和校正,也可在不同顏色進(jìn)行切換以滿意圖像在不同領(lǐng)域如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、印刷、多媒體等方面應(yīng)用。

特效制作在Photoshop中主要由濾鏡、通道及工具綜合應(yīng)用完成。包括圖像的特效創(chuàng)意和特效字的制作,如油畫、浮雕、石膏畫、素描等常用的傳統(tǒng)美術(shù)技巧都可藉由Photoshop特效完成。而各種特效字的制作更是許多美術(shù)設(shè)計(jì)師熱衷于Photoshop的討論的緣由。

多數(shù)人對于Photoshop的了解僅限于“一個很好的圖像編輯軟件”,并不知道它的諸多應(yīng)用方面,事實(shí)上,Photoshop的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛的,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。大致上有:平面設(shè)計(jì)、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維帖圖、婚紗照片設(shè)計(jì)、視覺創(chuàng)意、圖標(biāo)制作、界面設(shè)計(jì)這13大領(lǐng)域的運(yùn)用設(shè)計(jì),但是還有其他有待開發(fā)的功能及用途。

平面設(shè)計(jì)是Photoshop應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要Photoshop軟件對圖像進(jìn)行處理。Photoshop具有強(qiáng)大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復(fù)一張破損的老照片,也可以修復(fù)人臉上的斑點(diǎn)等缺陷。廣告攝影作為一種對視覺要求特別嚴(yán)格的工作,其最終成品往往要經(jīng)過Photoshop的修改才能得到滿足的效果。影像創(chuàng)意是Photoshop的特長,通過Photoshop的處理可以將原本風(fēng)馬牛不相及的對象組合在一起,也可以運(yùn)用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大改變。

當(dāng)文字遇到Photoshop處理,就已經(jīng)注定不再一般。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各式各樣的改變,并利用這些藝術(shù)化處理后的文字為圖像增加效果。

在制作建筑效果圖包括很多三維場景時,人物與配景包括場景的顏色經(jīng)常需要在Photoshop中增加并調(diào)整。

由于Photoshop具有良好的繪畫與調(diào)色功能,很多插畫設(shè)計(jì)制往往運(yùn)用鉛筆繪制草稿,然后用Photoshop填色的方法來繪制插畫。

除此之外,近些年來特別流行的像素畫也多為設(shè)計(jì)師運(yùn)用Photoshop創(chuàng)作的作品。

在三維軟件中,假如能夠制作出精良的模型,而無法為模型應(yīng)用逼真的帖圖,也無法得到較好的渲染效果。事實(shí)上在制作材質(zhì)時,除了要依靠軟件本身具有材質(zhì)功能外,利用Photoshop可以制作在三維軟件中無法得到的合適的材質(zhì)也特別重要。

當(dāng)前越來越多的婚紗影樓開始運(yùn)用數(shù)碼相機(jī),這也使得婚紗照片設(shè)計(jì)的處理成為一個新興的行業(yè)。視覺創(chuàng)意與設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)藝術(shù)的一個分支,此類設(shè)計(jì)通常沒有特別明顯的商業(yè)目的,但由于他為廣闊設(shè)計(jì)愛好者提供了寬闊的設(shè)計(jì)空間,因此越來越多的設(shè)計(jì)愛好者開始了學(xué)習(xí)Photoshop,并進(jìn)行具有個人特色與風(fēng)格的視覺創(chuàng)意。

還有一個小用途就是制作圖標(biāo),雖然運(yùn)用Photoshop制作圖標(biāo)在感覺上有些大材小用,但運(yùn)用此軟件制作的圖標(biāo)的確特別精致。

界面設(shè)計(jì)是一個新興的領(lǐng)域,已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視,雖然臨時還未成為一種全新的職業(yè),但相信不久肯定會涌現(xiàn)專業(yè)的界面設(shè)計(jì)師職業(yè)。在當(dāng)前還沒有用于做界面設(shè)計(jì)的專業(yè)軟件,因此絕大多數(shù)設(shè)計(jì)者運(yùn)用的`都是Photoshop。

當(dāng)然事物總沒有十全十美的,在運(yùn)用PS的途中總會覺得這款軟件多多少少具有肯定的局限性。

我想許多人都跟我一樣在運(yùn)用Photoshop的套索工具的時候經(jīng)常會由于不當(dāng)心一個手抖而將原本完整的圖案摳出一個缺口導(dǎo)致功虧一簣,這時假如是大型的圖片往往會讓人以手錘膺老半天。遇到色階差別大的主體連磁性套索工具都不給力,這是令人很頭疼的問題。毋庸置疑,他的勾線的確很麻煩,很瑣碎,而且受位圖軟件局限的影響,放大圖片就會涌現(xiàn)馬賽克,特別是邊角出,很是模糊,不好操作。倒角功能很差勁。文件很大,在做繁復(fù)產(chǎn)品史,低配置的機(jī)器很簡單卡殼和死機(jī)。但是小文件一般不會涌現(xiàn)這種狀況。而且Photoshop專業(yè)化程度高,不簡單掌控。往往要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)才能學(xué)得肯定的技術(shù),而且在某一程度上來說提高也是有肯定難度的。

相較之下,國產(chǎn)的美圖秀秀就人性化許多,它是出了名的傻瓜式PS軟件可以說只要一小段時間就能無師自通的自己掌控,可以說是靈活又方便。所以更能讓一些沒有專業(yè)知識的大眾所接受。當(dāng)然它所制作出來的成品還是略顯粗糙,這一點(diǎn)還是需要承認(rèn)的。在此我對于像我一樣學(xué)習(xí)Photoshop的同學(xué)提幾點(diǎn)建議:

假如你真的喜愛這一項(xiàng)軟件的話劇烈建議研習(xí)透某款Photoshop每項(xiàng)功能,熟透每個工具的運(yùn)用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不當(dāng)心,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。

首先,不能有畏難心情,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你鍥而不舍,按部就班。采納逐個擊破,有計(jì)劃有步驟地學(xué)會每個工具的功能與運(yùn)用方法。在學(xué)的過程中肯定要思索如何應(yīng)用,留意觸類旁通。其實(shí),學(xué)著學(xué)著,你就會發(fā)覺一些工具的用法有許多相同的地方。但假如滿意于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還得不斷累計(jì)不斷學(xué)習(xí)。

其次,得想方設(shè)法提高自己的愛好。大多數(shù)人都喜愛觀賞美麗的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要漂亮。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?

再次,學(xué)而時習(xí)之,要每隔一段時間,練習(xí)一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些制造性的作品。堅(jiān)持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學(xué)知識納入長時記憶系統(tǒng)。

最末,最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。用Photoshop做一些美麗的圖片,或?qū)Ρ绕M(jìn)行簡約的加工并不是Photoshop設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會,學(xué)創(chuàng)意比學(xué)Photoshop本身要難得多。色調(diào)應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色調(diào)應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色調(diào)應(yīng)用搭配不當(dāng),那么會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色調(diào)的應(yīng)用搭配不僅要平常留心觀測身體的事物,還在于多練習(xí)。留心觀測才會知道什么地方用什么色調(diào)能達(dá)到最好效果。還要適時地與同學(xué)老師伙伴溝通溝通,發(fā)覺別人超卓的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要擅長發(fā)覺別人的不足之處,吸取閱歷教訓(xùn)。

學(xué)好Photoshop其實(shí)并不難只要你有恒心有這個毅力和志氣通過一道又一道的坎,你就會發(fā)覺在不知不覺當(dāng)中,Photoshop的種種技法和技巧已經(jīng)被你收入囊中,漸漸地你將戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了它。

ps結(jié)課心得體會2

20**年又上了以前曾多次上過的PS課程,經(jīng)過長時間的教學(xué),我總結(jié)了幾個閱歷與其他老師共享:

1.上好第一節(jié)課,調(diào)動和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱和積極性。

我認(rèn)為上好Photoshop第一課──精品案例觀賞課非常重要,它能夠使同學(xué)對這門課的整體,以及對Photoshop的強(qiáng)大功能和重要性有所了解。同時也能加強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,開闊同學(xué)的視野,提高同學(xué)的審美和觀賞技能,加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)的信心,為同學(xué)進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在上第一節(jié)課時我為同學(xué)展示一些多種圖像模式表現(xiàn)的色調(diào)效果,讓他們了解色調(diào)在圖像處理中的重要作用。濾鏡是Photoshop的'萬花筒,可以在頃刻之間完成很多令人贊美的效果。為了讓同學(xué)感受到強(qiáng)大的濾鏡功能,我把原圖像和用濾鏡處理的效果圖片展示給同學(xué),讓他們進(jìn)行比較,使他們初步體會濾鏡這種圖像特效工具的運(yùn)用效果。為了加強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)信心,我還向他們展示了歷屆同學(xué)的優(yōu)秀作品以及國內(nèi)外優(yōu)秀作品,從圖片的整體構(gòu)思、創(chuàng)意、色調(diào)、整體效果等審美角度給同學(xué)進(jìn)行講解,在拓寬了同學(xué)視野的同時也給同學(xué)帶來一種親切感,使他們相信自己完成Photoshop的學(xué)習(xí)后也能進(jìn)行一些繁復(fù)的圖像處理和平面設(shè)計(jì)。

2.依據(jù)教學(xué)需要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓同學(xué)把握的知識更系統(tǒng)

依據(jù)這兩年的教學(xué)實(shí)踐,我將photoshop的教學(xué)分為四個教學(xué)單元:基礎(chǔ)知識,圖像色調(diào)的搭配,濾鏡的運(yùn)用,綜合實(shí)戰(zhàn)。其中綜合實(shí)踐課又貫穿于每一教學(xué)單元中。“以項(xiàng)目為導(dǎo)向的教學(xué)模式”以其能有效的調(diào)動起同學(xué)的積極性在這門課的教學(xué)中已得到了充分的確定。作為老師的我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)教學(xué)內(nèi)容按排好這些任務(wù)的大小,順次,使得任務(wù)之間是相互關(guān)聯(lián),按部就班“螺旋式”上升過程,便于同學(xué)對所學(xué)知識有一個系統(tǒng)的理解、熟識。

以上便是我對我這兩年在《Photoshop圖像處理》這門課程教學(xué)中的一些閱歷總結(jié)。其中還有很多不足之處,盼望在以后這門課程的教學(xué)討論爭論中得到其他老師的珍貴看法。

ps結(jié)課心得體會3

這學(xué)期學(xué)習(xí)的課程中,我突然發(fā)覺一門很有趣的課,它的全名《AdobePhotoshopCS中文版經(jīng)典教程》。拿到這本書的時候我立即對它產(chǎn)生了深厚的愛好,可是不知道它詳細(xì)是干什么用的。也沒有相應(yīng)的軟件可以用。通過的幾天的學(xué)習(xí)后我知道了,原來PS是一款平面設(shè)計(jì)軟件,集圖文設(shè)計(jì)、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以常常運(yùn)用該軟件制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。

在課上學(xué)習(xí)Photoshop的過程中,就會發(fā)覺能學(xué)到許多東西。比如說完成同一項(xiàng)任務(wù)常常有多種方法。Photoshop中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展技能。當(dāng)想要搜尋圖像文件保藏夾中的特定文件時,文件閱覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠徑直查看和搜尋所需的文件,不需要在Photoshop中打開,從而節(jié)約了操作時間。

在第三課時,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于圖像的處理給我印象很深,比如學(xué)習(xí)獵取、調(diào)整和修飾照片供打印頁面運(yùn)用的過程。詳細(xì)學(xué)習(xí)了運(yùn)用“自動顏色校正”來清除圖像的色偏,運(yùn)用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時候真的有點(diǎn)適應(yīng)不過來,總是更不上老師的節(jié)奏??赡苁莿倓偨佑|這門課的緣由,做了前面忘了后面。其實(shí)這只是Photoshop的入門要學(xué)的東西,搞成這樣挺悲劇的。不過最末還是在老師以及同學(xué)的幫忙下完成了任務(wù),看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很快樂,雖然還沒有完全一樣,但已經(jīng)很不錯了。自今日以后我感覺Photoshop越來越有趣了!

Photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是特別重要的,需要先選擇想要修改的對象。一旦確定了選區(qū),那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯。選區(qū)以外的地方是不能更改的。Photoshop還可以在圖層上分別圖像的不同部分。然后每個圖層編輯成單獨(dú)的作品,讓合成和修改圖像敏捷自如。針對圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以敏捷自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的非常部分。蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切四周環(huán)繞區(qū)域受愛護(hù)不轉(zhuǎn)變。可以創(chuàng)建供一次性運(yùn)用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復(fù)運(yùn)用。

Photoshop中還包含了一套強(qiáng)大的仿制工具集,使照片修飾變得更簡單與直觀。由于對這些特性底層的技術(shù)支持,即使對人的臉部做了修飾也特別逼真和自然,以至于很難察覺一幅照片是否做過改動。即使是最好的工具,修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術(shù),它需要大量的實(shí)踐。用批判家的眼光檢查自己做的圖片,看著那些利用修復(fù)畫筆工具和修補(bǔ)工具所做的處理后區(qū)域可能太過光滑和相同。假如這樣還可以利用另一個工具來進(jìn)行矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具特別的相像。它們的不同在于:歷史記錄畫筆工具沒有運(yùn)用圖像中某個預(yù)先定義的區(qū)域作為“源”〔正如仿制圖章工具所做的那樣〕,而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以復(fù)原圖像中狹窄的`區(qū)域。因而,可以在保留那些細(xì)心處理而達(dá)到了勝利修飾效果的區(qū)域的同時,去復(fù)原另外一些不勝利的區(qū)域到它們早期的狀態(tài),這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!

當(dāng)然Photoshop還有許多處理圖像方面的技巧,要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜尋一些資料。

其實(shí)Photoshop的強(qiáng)大的圖像處理功能表現(xiàn)在許多方面,從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精致的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中,從工作中的簡約圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的圖片處理工作,無所不能。說實(shí)話開始想要學(xué)習(xí)Photoshop也沒想太多,就想處理一下照片,制作個相冊啥的??僧?dāng)我接觸之后,了解多了之后,我就不由自主的想學(xué)的多一點(diǎn),學(xué)的更深入點(diǎn)?,F(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)Photoshop的教程許多,我當(dāng)時一下子就下了好幾個教程,但看過后就全被我刪了,太枯燥了,內(nèi)容不夠詳細(xì),根本看不下去,一個簡約的建立文件都要講個老半天,把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了,還是書上寫的比較清晰,當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也是很有用的,當(dāng)你書上看到什么不明白的名詞啊或那么其他不懂的,百度一下基本都能弄懂的。

許多人想通過學(xué)習(xí)幾個實(shí)例來制作出美麗的圖片,許多書也是這樣寫的,教你幾個固定的方法來處理圖片,其實(shí)依據(jù)我的學(xué)習(xí),認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方法是不可取的,其實(shí)圖片的一種效果可以通過許多方法制作出來,假如你只學(xué)習(xí)一個固定的方法是很難把圖片處理的完滿的,而且在處理另一張圖片遇到以前沒遇見的問題時,你就會覺得無助,于是就舍命的翻書查有沒有這樣的例子,這樣很糜費(fèi)時間,也不肯定能找到你想要的,心情也會變的很糟糕。因此,本人認(rèn)為仔細(xì)的全面的學(xué)習(xí)PS的各個工具,不斷地嘗試、探究,你會學(xué)的更多更全面,可以能敏捷的運(yùn)用各個工具,達(dá)到舉一反三,通過不同方法制作出你滿足的效果,而不是會問“我想得到什么什么效果需要哪個工具啊?”其實(shí)許多工具都能得到你想要的效果。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的時候肯定要操作,也就是所謂的實(shí)踐,而不是只看書。還有就是,在操作的時候要思索,思索“為什么我用了這個工具,圖片產(chǎn)生了這樣的效果?是否其他的工具也能做到這點(diǎn)?這個工具還能產(chǎn)生怎樣的效果?!边@就是我前面所說的不斷地嘗試,不斷地思索。

通過對Photoshop的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解發(fā)覺這門課程需要的動手技能還是很強(qiáng)的,這就在很大程度上考驗(yàn)人的耐煩和毅力。通過我自己在學(xué)習(xí)的過程中我覺得:

首先,不能有畏難心情,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你鍥而不舍,按部就班。采納逐個擊破,有計(jì)劃有步驟地學(xué)會每個工具的功能與運(yùn)用方法。在學(xué)的過程中肯定要思索如何應(yīng)用,留意觸類旁通。其實(shí),學(xué)著學(xué)著,你就會發(fā)覺一些工具的用法有許多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但假如滿意于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們得懂得自己去摸索、拓展知識。

其次,得想方設(shè)法提高自己的愛好。大多數(shù)人都喜愛觀賞美麗的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要漂亮。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?

再次,學(xué)而時習(xí)之,要每隔一段時間,練習(xí)一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些制造性的作品。堅(jiān)持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學(xué)知識納入長時記憶系統(tǒng)。

最末,最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,技巧。還要適時地與同學(xué)老師伙伴溝通溝通,發(fā)覺別人超卓的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要擅長發(fā)覺別人的不足之處,吸取閱歷教訓(xùn)。當(dāng)然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識體系。但我不是特別鼓舞大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,由于我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品,沒須要糜費(fèi)太多的時間在上面。

總之,在學(xué)習(xí)Photoshop時,讓我懂得了許多專業(yè)方面的知識。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法,而且使我懂得一個最基本的道理:在失敗后不要?dú)怵H,只要在失敗后得到的閱歷才是最重要的。最重要的是這門課使我掌控了一門技能使得自己走出高校邁向社會時又多了一份信心和盼望!

ps結(jié)課心得體會4

其實(shí)剛開始就是抱著新奇的心理選了這個課程,由于我發(fā)覺photoshop在今日的這個時代真的很受用,我自己有一個小小的愿望就是制作一個很精致的案例。但我多少還是有一些擔(dān)憂,由于對于零基礎(chǔ)的我來說想要學(xué)好photoshop多少都有點(diǎn)困難,但通過這學(xué)期學(xué)習(xí)的課程中,我突然發(fā)覺一門很有趣的課,有趣的同時還有許多有用性,學(xué)習(xí)photoshop我有點(diǎn)感受吧!雖然還談不上有什么水平,在學(xué)習(xí)過程中〔特別是在上課時〕漸漸有了一些心得體會。原來PS是一款平面設(shè)計(jì)軟件,集圖文設(shè)計(jì)、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以常常運(yùn)用該軟件制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。在課上學(xué)習(xí)Photoshop的過程中,就會發(fā)覺能學(xué)到許多東西。比如說完成同一項(xiàng)任務(wù)常常有多種方法。Photoshop中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展技能。當(dāng)想要搜尋圖像文件保藏夾中的特定文件時,文件閱覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠徑直查看和搜尋所需的文件,不需要在Photoshop中打開,從而節(jié)約了操作時間。

許多關(guān)于圖像的處理給我印象很深,比如學(xué)習(xí)獵取、調(diào)整和修飾照片供打印頁面運(yùn)用的過程。詳細(xì)學(xué)習(xí)了運(yùn)用“自動顏色校正”來清除圖像的色偏,運(yùn)用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時候真的有點(diǎn)適應(yīng)不過來,總是更不上老師的節(jié)奏。可能是剛剛接觸這門課的緣由,做了前面忘了后面。其實(shí)這只是Photoshop的入門要學(xué)的東西,搞成這樣挺悲劇的。自己在下面也動手操作了,雖然還沒有完全掌控竅門,但已經(jīng)很不錯了。自我感覺Photoshop越來越有趣了!

Photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是特別重要的,需要先選擇想要修改的對象,一旦確定了選區(qū),那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯,選區(qū)以外的地方是不能更改的。Photoshop還可以在圖層上分別圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨(dú)的作品,讓合成和修改圖像敏捷自如,針對圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以敏捷自如的查看各種設(shè)計(jì)方案,利用蒙版可以隔離和操作圖像的非常部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切四周環(huán)繞區(qū)域受愛護(hù)不轉(zhuǎn)變,可以創(chuàng)建供一次性運(yùn)用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復(fù)運(yùn)用。

Photoshop中還包含了一套強(qiáng)大的仿制工具集,使照片修飾變得更簡單與直觀。由于對這些特性底層的技術(shù)支持,即使對人的臉部做了修飾也特別逼真和自然,以至于很難察覺一幅照片是否做過改動。即使是最好的工具,修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術(shù),它需要大量的實(shí)踐。用批判家的眼光檢查自己做的圖片,看著那些利用修復(fù)畫筆工具和修補(bǔ)工具所做的處理后區(qū)域可能太過光滑和相同。假如這樣還可以利用另一個工具來進(jìn)行矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具特別的相像。它們的不同在于:歷史記錄畫筆工具沒有運(yùn)用圖像中某個預(yù)先定義的區(qū)域作為“源”〔正如仿制圖章工具所做的那樣〕,而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以復(fù)原圖像中狹窄的區(qū)域。因而,可以在保留那些細(xì)心處理而達(dá)到了勝利修飾效果的區(qū)域的同時,去復(fù)原另外一些不勝利的區(qū)域到它們早期的狀態(tài),這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然Photoshop還有許多處理圖像方面的技巧,要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜尋一些資料。

其實(shí)Photoshop的強(qiáng)大的圖像處理功能表現(xiàn)在許多方面,從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精致的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中,從工作中的簡約圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的圖片處理工作,無所不能。說實(shí)話開始想要學(xué)習(xí)Photoshop也沒想太多,就想處理一下照片,制作個相冊啥的??僧?dāng)我接觸之后,了解多了之后,我就不由自主的想學(xué)的多一點(diǎn),學(xué)的更深入點(diǎn)。現(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)Photoshop的教程許多,我當(dāng)時一下子就下了好幾個教程,但看過后就全被我刪了,太枯燥了,內(nèi)容不夠詳細(xì),根本看不下去,一個簡約的建立文件都要講個老半天,把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了,還是書上寫的比較清晰,當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也是很有用的,當(dāng)你書上看到什么不明白的名詞啊或那么其他不懂的,百度一下基本都能弄懂的。

許多人想通過學(xué)習(xí)幾個實(shí)例來制作出美麗的圖片,許多書也是這樣寫的,教你幾個固定的方法來處理圖片,其實(shí)依據(jù)我的學(xué)習(xí),認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方法是不可取的,其實(shí)圖片的一種效果可以通過許多方法制作出來,假如你只學(xué)習(xí)一個固定的方法是很難把圖片處理的完滿的,而且在處理另一張圖片遇到以前沒遇見的問題時,你就會覺得無助,于是就舍命的翻書查有沒有這樣的例子,這樣很糜費(fèi)時間,也不肯定能找到你想要的,心情也會變的很糟糕。因此,本人認(rèn)為仔細(xì)的全面的學(xué)習(xí)PS的各個工具,不斷地嘗試、探究,你會學(xué)的更多更全面,可以能敏捷的運(yùn)用各個工具,達(dá)到舉一反三,通過不同方法制作出你滿足的效果,而不是會問“我想得到什么什么效果需要哪個工具啊?”其實(shí)許多工具都能得到你想要的效果。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的時候肯定要操作,也就是所謂的實(shí)踐,而不是只看書。還有就是,在操作的時候要思索,思索“為什么我用了這個工具,圖片產(chǎn)生了這樣的效果?是否其他的工具也能做到這點(diǎn)?這個工具還能產(chǎn)生怎樣的效果”這就是我前面所說的.不斷地嘗試,不斷地思索。

通過對Photoshop的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解發(fā)覺這門課程需要的動手技能還是很強(qiáng)的,這就在很大程度上考驗(yàn)人的耐煩和毅力。通過我自己在學(xué)習(xí)的過程中我覺得:首先,不能有畏難心情,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你鍥而不舍,按部就班。采納逐個擊破,有有步驟地學(xué)會每個工具的功能與運(yùn)用方法。在學(xué)的過程中肯定要思索如何應(yīng)用,留意觸類旁通。其實(shí),學(xué)著學(xué)著,你就會發(fā)覺一些工具的用法有許多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但假如滿意于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們得創(chuàng)新!

其次,得想方設(shè)法提高自己的愛好。大多數(shù)人都喜愛觀賞美麗的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要漂亮。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?

再次,學(xué)而時習(xí)之,要每隔一段時間,練習(xí)一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些制造性的作品。堅(jiān)持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學(xué)知識納入長時記憶系統(tǒng)。

最末,最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。還要適時地與同學(xué)老師伙伴溝通溝通,發(fā)覺別人超卓的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要擅長發(fā)覺別人的不足之處,吸取閱歷教訓(xùn)。當(dāng)然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識體系。但我不是特別鼓舞大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,由于我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品,沒須要糜費(fèi)太多的時間在上面。

總之,很感謝曹老師對我們的虛心教育,在學(xué)習(xí)Photoshop時,讓我懂得了許多專業(yè)方面的知識。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法,而且使我懂得一個最基本的道理:在失敗后不要?dú)怵H,只要在失敗后得到的閱歷才是最重要的。最重要的是這門課使我掌控了一門技能使得自己走出高校邁向社會時又多了一份信心和盼望!

ps結(jié)課心得體會5

在為期兩個星期的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)過程中,我們主要學(xué)習(xí)的是Photoshop軟件的基本操作,并要求能較嫻熟的加以運(yùn)用。這段時間讓我對這個軟件也有了基本的認(rèn)識與了解。

我對這門課程感覺很新穎,我們學(xué)習(xí)的Photoshop主要是Adobe公司推出的一款應(yīng)用特別廣泛的平面設(shè)計(jì)軟件。平面設(shè)計(jì)是Photoshop應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要Photoshop軟件對圖像進(jìn)行處理。它有多項(xiàng)的任務(wù)指令畫面能產(chǎn)生很多不同的效果,也能通過各種指令的混合運(yùn)用做出自己想要的圖片效果。

在前段時間的學(xué)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)的是Photoshop軟甲的工具欄的運(yùn)用。覺得可以通過很多不同的途徑得出一樣的效果,也會由于略微一個過程的不同而產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。Photoshop的工具欄一共分為八個區(qū)域,第一個區(qū)域主要是選擇工具,它主要執(zhí)行的是在畫布中選擇不同的畫面區(qū)域的指令可以用來單獨(dú)編輯已選擇的畫面和移動剪切畫面,其中有選框工具、套索工具、移動工具、魔術(shù)棒工具、裁剪工具和鋼筆工具。

選框工具主要用途是用來框選畫布的任意畫面的,它有規(guī)定的外形更有利于框選一些要求規(guī)范外形的畫布;套索工具相對于選框工具而言運(yùn)用更為自由更有利于框選那種多邊形不易框選的物體;魔術(shù)棒工具能夠特別便捷的選取畫布上的圖形,但它的運(yùn)用需要是在單一的背景下才能比較有效的進(jìn)行;還有裁剪工具顧名思義是用來裁剪畫面的,它的非常技巧是能夠調(diào)整畫面的透視從而產(chǎn)生不同的視角效果;鋼筆工具是一種相對而言比較自由的繪畫工具,所以一般運(yùn)用比較經(jīng)常。

再有就是第二個區(qū)域,這是一個主要用來對畫面進(jìn)行繪畫和涂改的區(qū)域,第一個是對畫面進(jìn)行修補(bǔ)的工具,主要是針對畫面上的一些瑕絲進(jìn)行修復(fù)的一項(xiàng)工具;還有畫筆工具也是用來對畫面進(jìn)行繪制的一項(xiàng)工具,它也可以結(jié)合蒙板對一個圖層進(jìn)行整體的編輯制作出非常的效果;第三個是圖章,它的作用是可以在畫面中復(fù)制出任意數(shù)額個你想要的任何一個圖形,優(yōu)點(diǎn)是自然但缺點(diǎn)是不會自動融入環(huán)境;次區(qū)域內(nèi)還有橡皮擦和模糊減淡加深工具。

第三區(qū)域內(nèi)多是路徑工具還有文字工具。第四區(qū)域內(nèi)通常都是一些幫助工具,如注解工具和取色工具、抓手工具和放大鏡。第五個區(qū)域就是顏色板了。第六區(qū)域是蒙板區(qū)域。第七是用來調(diào)整屏幕顯示的工具區(qū)域,以便于跟好的.預(yù)覽完成后在現(xiàn)實(shí)中的效果。第八個就是自帶的工作軟件轉(zhuǎn)換工具了。

除了工具欄,Photoshop還有主菜單欄、歷史記錄窗口、通道路徑窗口、總信息和顏色窗口等各個自由選擇的小窗口,以方便個人的運(yùn)用。這些都可以制造出不同想效果。例如:

Photoshop具有強(qiáng)大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復(fù)一張破損的老照片,也可以修復(fù)人臉上的斑點(diǎn)等缺陷。

制作建筑效果圖包括很多三維場景時,人物與配景包括場景的顏色經(jīng)常需要在Photosh

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