2022年初級社會工作者《綜合能力》試題及答案卷11

2022年初級社會工作者《綜合能力》試題及答案卷1、[題干]2010年的國際兒童節(jié)，景山社區(qū)的社會工作者策劃開展了關(guān)愛兒童，關(guān)注孤獨癥、自閉癥兒童的大型宣傳活動，推動在社區(qū)內(nèi)建立康復(fù)設(shè)施。上述工作屬于()。A.家庭生活教育B.健康教育C.文化科學教育D.公民教育【答案】B健康教育主要是以社區(qū)為單位，向居民提供健康理念和預(yù)防疾病的知識。在社會工作實務(wù)領(lǐng)域，也包括由社會工作者推動的以“反歧視”為主題的教育活動，目的是希望社區(qū)居民能夠接納長期慢性病患者、精神障礙者和肢體殘疾人等，推動在社區(qū)內(nèi)建立康復(fù)設(shè)施，提供康復(fù)服務(wù)等。2、[題干]社會工作者對服務(wù)對象齊某說:我不知道我是否誤會了你的意思，你上次一再告訴我，你很為自己的成就自豪，但剛才從你的談話中，我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢?"社會工作者運用的個案工作技巧是()A.澄清B.自我披露C.摘要D.對質(zhì)【答案】D【解析】D項，對質(zhì)是指社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象面對自己在行為、情感和認識等方面不一致的地方。當服務(wù)對象發(fā)現(xiàn)自己的行為、情感和認識不一致時，通常會有一些不愉快的感受，社會工作者需要通過對質(zhì)把服務(wù)對象的注意力集中在未來可改變的方面，而不是僅僅關(guān)注誰的責任。3、[單選題]在小組討論中有時會出現(xiàn)你一言我一語，場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況，此時社會工作者可以運用()的技巧，以保證討論的有序進行。A.摘述B.引導C.提問D.中立【答案】B【解析】本考點是本章歷年出題的重點?？忌⒅亟Y(jié)合教材中的例子對各種技巧進行理解性記憶，并能加以區(qū)分。4、[單選題]社會工作者小徐決定采用定性研究的方法對重點青少年群體開展一項現(xiàn)狀及需求的研究，以下關(guān)于定性研究方法的說法中，錯誤的是()。A.注重具體獨特的現(xiàn)象B.認為自然科學方法適合于社會研究C.認為研究主體的認識能力是主要的D.強調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象【答案】B【解析】B項屬于定量研究。5、[題干]社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)是()。A.維持社區(qū)治安B.提高社區(qū)居民的滿意度C.為社區(qū)居民提供便利服務(wù)D.為社區(qū)弱勢群體提供福利服務(wù)【答案】D6、[單選題]關(guān)于社會工作特點的說法，下列選項正確的是()。A.社會工作強調(diào)自上而下開展工作B.社會工作者與服務(wù)對象雙方合作C.是一種志愿服務(wù)D.社會工作管理人們的社會福利【答案】B【解析】社會工作專業(yè)強調(diào)社會工作者與受助者的平等合作。7、[題干]北京協(xié)作者文化傳播中心，一家以外來務(wù)工人員為服務(wù)對象的純民間組織，李韜是統(tǒng)籌總監(jiān)。由于她工作繁忙、經(jīng)常出差，為了保證機構(gòu)工作的正常運行，她希望授權(quán)給她的下屬。那么，請問李韜下列的做法哪些是合適的?()A.讓下屬出席民政部民間組織局召開的機構(gòu)負責人研討會B.讓下屬處理公民教育過程中遇到的困難C.對下屬的工作有些不放心，吩咐助理隨時匯報進展D.給予下屬與處理公民教育困難相關(guān)的權(quán)力E,讓下屬做任何決定前都提前告知她【答案】BD【解析】本題考點屬于社會服務(wù)機構(gòu)的運作中授權(quán)內(nèi)容?？墒跈?quán)的內(nèi)容主要包括任務(wù)、明確限制的權(quán)力。選項A涉及機構(gòu)負責人的研討會，不可以把這一任務(wù)交給下屬;選項C和E并沒有真正把權(quán)力授權(quán)給下屬;選項B把“處理公民教育過程中遇到的困難”這一任務(wù)授權(quán)給下屬;選項D把“與處理公民教育困難相關(guān)的權(quán)力”這一明確限制的權(quán)力授權(quán)給下屬。故選項B、D是正確的。8、[單選題]要求督導者在被督導者的招募與選擇、被督導者的引導與安置、工作計劃與分配、工作監(jiān)督、回顧與評估、工作授權(quán)與協(xié)調(diào)等方面擔負指導責任是社會工作督導功能中的()A.組織的功能B.支持的功能C.行政的功能D.領(lǐng)導的功能【答案】C9、[單選題]在朝鮮族中，老人地位很高，平時老人的飲食是單獨制作和用餐的，如果父子同席，兒子不能當著父親的面吸煙或飲酒。這種劃分正常行為和偏差行為的標準是()。A.內(nèi)省經(jīng)驗標準B.統(tǒng)計學標準C.社會規(guī)范與價值標準D.行為適應(yīng)性標準【答案】C【解析