河北省張家口市2023年八年級物理第二學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

河北省張家口市2023年八年級物理第二學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是A．他對地面的壓力和他所受的重力二力平衡B．他對地面的壓力和地面對他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面對它的支持力是相互作用力D．他對地面的壓力和地面對他的支持力是相互作用的力2．三個相同的容器內水面高度相同，甲容器內只有水，乙容器內有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，則下列說法正確的是A．三個容器中的水對容器底的壓強相等B．三個容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大C．如果向乙容器中加人鹽水，木塊受到的浮力變大D．如果向丙容器中加人酒精，小球將上浮3．如圖所示的裝置處于靜止，細繩和彈簧測力計的質量忽略不計，不考慮細繩與滑輪之間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測力計的示數和小車受到的合力分別為A．10N20NB．10N10NC．10N0ND．20N10N4．根據流體壓強與流速的關系，有些轎車的尾部安裝了導流板，如圖所示．它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加車對地面的壓力，提高車輪的抓地性能，那么導流板橫截面的形狀應是圖中的A． B．C． D．5．如圖所示，是常見的小汽車，下列有關說法中正確的是A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小汽車受到的摩擦力B．小汽車高速行駛時，由于汽車上方空氣流速大，使得汽車對路面的壓力小于汽車的重力C．汽車關閉發(fā)動機后，車失去動力，但由于慣性，繼續(xù)向前行駛，此時所受合力為零。D．汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力6．如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大 B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大 D．F、f不變，p變小7．把質量相同的銅塊和木塊分別浸沒入水中，則它們所受浮力（）A．銅塊的大 B．木塊的大C．一樣大 D．無法判斷8．如圖是英國人發(fā)明的單輪自行車集交通工具、健身器和雜技道具為一體．下列分析正確的是A．自行車受到的總重力和支持力是一對相互作用力B．人騎著自行車前行時，人相對于自行車是靜止的C．自行車從靜止到運動的過程中，車上的某部件慣性變大了D．自行車前進時，車一定處于平衡狀態(tài)二、多選題9．如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動．下列分析正確的是（）A．木塊沒有受到小車的摩擦力B．木塊運動速度越大，慣性也越大C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D．當小車受到阻力突然停止運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右做勻速直線運動10．如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd為物理規(guī)律的應用實例，箭頭表示規(guī)律和應用的對應關系，其中對應關系正確的是（）A． B． C． D．三、填空題11．兩個體重相同的同學走過爛泥地時的情景如圖所示，圖中情景表明_____。城市里修建高樓時要先用鋼筋水泥澆鑄很厚的“基腳”，其目的是為了減小大樓對地面的_____；在修筑墻體時一般采用空心磚，它不僅可以起到隔熱隔音的作用，還可以有效地減小大樓對地面的_____。12．如果一個物體的運動狀態(tài)不會改變，那么作用在物體上的外力________（填一定或不一定）是平衡力。反過來，物體受到平衡力的作用，其運動狀態(tài)_______（填一定或不一定）不發(fā)生改變。13．下圖所示是噴霧器工作時的示意圖．當推動活塞時，管口的空氣速度增大.管口處的壓強_______（選填“增大”“減小”或“不變”）；瓶中的液體就在_______的作用下被壓上去.隨流動的空氣而噴成霧狀．14．如圖所示，2013年6月4日，一架國航由成都飛往廣州的波音757客機的機載雷達罩在數千米高空被小鳥撞出一個大凹洞，機組人員處置得當，事件未造成人員傷亡.飛機被撞出一個洞，施力物是______．相撞時，小鳥撞飛機的力______（“大于”“小于”“等于”）飛機撞小鳥的力．15．茶壺是根據______原理工作的．如圖所示，當壺內盛滿水，水面可到達圖中______位置（選填“A”或“B”）．一般茶壺的壺蓋上都有一個進氣小孔，該小孔的作用是為了維持壺內的氣壓______壺外大氣壓（選填“小于”、“等于”或“大于”）．16．力的三要素是：力的_____、力的______和力的_________。力的作用效果是可以改變物體的________，也可以使物體發(fā)生________。當一個正在運動的物體只受到一對平衡力作用時，此物體將保持_________狀態(tài)。（選填“勻速直線運動”或“靜止”）四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一重為G的物體，隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動，不計空氣阻力，請在畫出物體A受力情況的示意圖。（____）18．一個木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動。請分別畫出木塊對斜面的壓力和在水平面時所受重力的示意圖。（______）19．（10分）某實驗小組利用如圖所示的器材，來探究“浮力的大小與哪些因素有關"，同學們根據生活經驗提出了如下三種猜想，并舉出了相應的實例。猜想一：浮力大小與浸在液體中的體積有關。實例：在游泳池里，人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大；猜想二：浮力大小與物體的密度有關。實例：鐵塊在水中下沉，木頭可以浮在水面上。猜想三：浮力大小與液體的密度有關。實例：雞蛋在水中下沉，在鹽水中可以浮起來。（1）選擇器材，驗證猜想：探究一：選擇器材c、d、e，就可以驗證猜想一，若物體浸在液體中的體積逐漸增大，彈簧測力計的示數有變化，表明________________________________探究二：選擇器材_____(選填器材編號)，就可以驗證猜想二。探究三：選擇器材_____(選填器材編號)，就可以驗證猜想三。（2）完成以上探究后，他們選擇了部分器材測量出了金屬塊c的密度，實驗過程如下，請幫他們補充完整。(已知水的密度是ρ水、煤油的密度是ρ煤油)。a、實驗器材：_______(只填序號)b、實驗步驟_________；根據測得的物理量以及已知量寫出該金屬塊的密度ρ=________。五、計算題20．（6分）如圖所示是一款集自動智能型掃地機，已知整機的質量為3kg，當它在水平地面勻速前進時受到地面對它的摩擦力是自身重力的0.2倍，求：(1)掃地機受到的重力；(2)勻速行駛時受到的摩擦力。21．（6分）如圖所示，輕質杠桿OA長0.2米，可繞O點轉動，在它的A端掛一重20牛的物體．若在杠桿的中點B處施加最小的力F1，使杠桿在水平位置平衡，求：力F1的大小與方向．

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．他對地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個力，且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故A錯誤；B．他對地面的壓力和地面對他的支持力是作用在不同物體上，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故B錯誤；C．他受到的重力和地面對他的支持力是作用在同一個物體上的兩個力，不符合相互作用力的條件，所以不是相互作用力，故C錯誤；D．他對地面的壓力和地面對他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，符合相互作用力的條件，所以是相互作用力，故D正確。2、A【解析】

A、三個容器中，水的深度相同，根據可判斷出水對容器底的壓強相等，故A正確；B、漂浮在水面上的木塊和懸浮在丙容器中的小球，根據二力平衡和阿基米德原理，有，故桌面上的三個容器的總重力相等，故對桌面的壓力相等，故B錯誤；C、如果向乙容器中加人鹽水，木塊仍處于漂浮狀態(tài)，故木塊受到的浮力總等于它的重力，浮力不變，故C錯誤；D、如果向丙容器中加人酒精，液體密度變小，V排不變，故小球受到的浮力變小，所以小球下沉，故D錯誤．3、C【解析】

細繩和彈簧測力計的質量忽略不計，不考慮細繩與滑輪之間的摩擦，小車在水平方向上受到了兩個力的作用，向左的拉力10N（拉力的大小等于左端物體的重力），向右的拉力為10N，兩個力的大小相等，方向相反，合力的大小等于兩力之差為0N；彈簧測力計受到了相反方向的兩個力的作用，彈簧測力計的示數等于其中一個力的大小，為10N．【點睛】此題考查了同一直線上兩個力的合力，考查的是我們分析力的能力，是一道基礎題．4、C【解析】

要產生向下的壓力，導流板橫截面的形狀就應跟客機機翼的形狀相反--上平下凸，使上方的空氣流速小壓強大．【詳解】要增加轎車對地面的壓力，提高車輪的抓地性能，就要使轎車高速行駛時，導流板上方的空氣流速小壓強大，下方的空氣流速大壓強小，即上方平直下方凸起，產生一個向下的壓強差，所以則導流板橫截面的形狀應是圖C符合要求．故選C.5、B【解析】

A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；B.小汽車高速行駛時，車身上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，產生向上的升力，所以汽車對路面的壓力小于汽車的重力，故B正確；C.汽車關閉發(fā)動機后，還能繼續(xù)向前行駛，是因為汽車具有慣性，但慣性不是力，所以此時所受合力不為零，故C錯誤；D.汽車靜止在路面上時，汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力分別作用在地面和汽車上，不是同一物體，所以不是一對平衡力，故D錯誤。6、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小，由可得木板對桌面的壓強p變大；向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變，故選B。7、B【解析】

銅的密度大于木的密度，而二者的質量一樣，所以由密度的計算公式ρ＝可知V銅<V木；又因為二者浸沒在水中所以V銅排<V木排，根據阿基米德原理F?。溅阉甮V排得F銅浮<F木浮。故選B。8、B【解析】

（1）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上．（2）在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止．（3）慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系，質量越大，慣性越大．（4）平衡狀態(tài)是指靜止或勻速直線運動狀態(tài)．【詳解】A.自行車受到的總重力和支持力是作用在一個物體上的兩個力，是一對平衡力，故A錯誤；B.人騎著自行車前行時，人相對于自行車沒有位置變化，是靜止的。故B正確；C.慣性大小只跟物體的質量大小有關，自行車從靜止到運動的過程中，車上的某部件質量不變，所以慣性不變，故C錯誤；D.自行車前進時，車可能處于平衡狀態(tài)，也可能處于非平衡狀態(tài)，故D錯誤。故選B.二、多選題9、AD【解析】

A．由于木塊靜止在小車上，不具備摩擦力產生的條件，所以它沒有受到摩擦力的作用，故A正確．B．物體的運動速度不影響慣性，慣性是物體保持原來動狀態(tài)不變的性質，故B錯誤．C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力分別作用在小車和木塊上，屬于相互作用力，是一對作用力和反作用力，故C錯誤．D．當小車受到阻力突然停止運動時，而木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊不會傾倒，木塊將向右做勻速直線運動，故D正確．10、ACD【解析】

A．探究虹吸現象，虹吸現象的原理為連通器；應用實例公道杯，公道杯利用連通器原理；B．探究連通器原理，應用實例熱氣球，熱氣球是利用浮力升空的；C．探究流體壓強與流速關系，汽車尾翼利用流體壓強與流速的關系設計的；D．探究力的作用是相互的，劃龍舟就是利用力的作用是相互的，人對水施加一個向后的力，水就對龍舟施加一個向前的力，龍舟就前進了。故選ACD。三、填空題11、壓力的作用效果與受力面積有關（或壓力相同時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯）壓強壓強【解析】

[1]兩個同學的體重相同，對泥地的壓力等于重力，則壓力大小是相同的；走在木板上的同學，泥地的受力面積大，壓力的作用效果不明顯；直接走在泥地的同學，泥地的受力面積小，壓力的作用效果明顯。說明了壓力的作用效果和受力面積有關；[2]修建高樓時，之所以要先用鋼筋水泥澆鑄很厚的“基腳”，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小大樓對地面的壓強；[3]之所以在修筑墻體時用空心磚，是在受力面積一定的情況下，通過減小壓力來減小大樓對地面的壓強。12、一定一定【解析】

因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因，當一個物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變時，則物體一定受到力的作用，如果物體受平衡力的作用，根據牛頓第一運動定律，它的運動狀態(tài)一定不改變。13、減小；大氣壓【解析】試題分析：流體流速越快的地方壓強越小，當推動活塞時，管口的空氣速度增大.管口處的壓強變小，瓶內大氣壓強不變，所以瓶內氣壓大于管口處的壓強，瓶中的液體就在大氣壓的作用下被壓上去.隨流動的空氣而噴成霧狀．【考點定位】流體壓強與流速的關系14、小鳥等于【解析】

力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，且相互作用的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上．所以，當飛機被撞出一個洞時，飛機是受力物體，施力物是小鳥；當小鳥撞擊飛機時，小鳥給飛機一個力，同時飛機也給小鳥一個大小相等，方向相反的一個力，即相撞時，小鳥撞飛機的力等于飛機撞小鳥的力．15、連通器B等于【解析】茶壺的結構是上端開口，下部連通，構成一個連通器，因此是利用連通器原理工作的．根據同種液體，在液體不流動時連通器內各容器的液面總是保持相平可知，當壺內盛滿水，水面可到達圖中B位置．一般茶壺的壺蓋上都有一個進氣小孔，該小孔的作用是為了將內外氣體連通，維持壺內的氣壓等于壺外大氣壓，使茶水可以順利倒出來．點睛：幾個上端開口底部互相連通的容器，注入同一種液體，在液體不流動時連通器內各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理．茶壺的壺蓋上的進氣小孔可將內外空氣連通，起到平衡氣壓的作用．16、大小方向作用點形狀運動狀態(tài)勻速直線運動【解析】

力的大小、方向、作用點都會影響力的作用效果，被稱之為力的三要素；物體受力后，有的形狀發(fā)生變化，如橡皮泥受力后形狀發(fā)生變化，有的運動狀態(tài)發(fā)生改變，如踢足球時，球由靜止變?yōu)檫\動，即力的作用效果是可以改變物體的形狀，也可以使物體發(fā)生運動狀態(tài)。一個正在運動的物體只受到一對平衡力作用時，其運動狀態(tài)將不發(fā)生變化，物體保持勻速直線運動狀態(tài)。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

物體和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力。如圖所示：18、【解析】

在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段即壓力F的示意圖，重心在物體的中心，過重心沿豎直向下重力G；如圖所示：19、浮力與排開液體的體積有關a、b、d、e或a、b、d、fa、d、e、f或b、d、e、f或c、d、e、fc、d、e詳見解析ρ水【解析】

（1）探究一：若實驗中物體浸在液體中的體積