黑龍江省大慶市第五十七中學2022-2023學年八年級物理第二學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

黑龍江省大慶市第五十七中學2022-2023學年八年級物理第二學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．雜技節(jié)目表演中，一位雜技小丑穿著很長大皮鞋，站在水平舞臺上向觀眾鞠躬致意，雙腳不動上身沒有躬下，而整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下，下列說法錯誤的是A．小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心B．小丑的鞋底受到了地面的摩擦C．小丑的鞋子長,支撐面積擴大了，使重心在支撐面以內(nèi)D．小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力大小相等2．分析以下摩擦：①走路時鞋底與地面之間的摩擦；②騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦；③汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦；其中屬于有益摩擦的是（）A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④3．下列關(guān)于壓力的說法中，正確的是A．壓力就是重力，所以物體越重，壓力越大B．壓力都是由重力產(chǎn)生的，所以壓力的方向總是豎直向下的C．壓力可以小于物體的重力，但是絕對不可能大于物體的重力D．壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以壓力的方向可以是水平的4．如圖的實驗中不能揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是A． B． C． D．5．小強看遠處的某點時，其光路如圖所示，則下列說法正確的是（）A．小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B．小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C．小強的眼睛是遠視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡D．小強的眼睛正常，無須配戴眼鏡6．在水平面上有甲、乙兩個物體，某段時間內(nèi)其路程﹣時間圖象如圖所示。則這段時間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是A．兩物體都受平衡力作用B．兩物體都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用7．下列現(xiàn)象不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋的是（）A．機翼獲得升力B．站臺上設(shè)安全線C．吹氣時兩紙相吸D．活塞式抽水機8．如圖所示的事例中，不是利用大氣壓的是（）A．覆杯實驗B．人能漂浮在死海上C．用吸盤掛鉤掛物品D．用吸管喝水9．端午節(jié)當天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認為爸爸是運動的，他選擇的參照物是（

）A．船 B．小明 C．岸邊的樹 D．媽媽10．為減輕自行車自重，設(shè)計師將鋼制自行車架改為同樣尺寸的鋁制零件，使其質(zhì)量減少10.4kg．則鋁制零件的質(zhì)量是（ρ鋼＝7.9×l03kg/m3，ρ鋁＝2.7×l03kg/m3）（）A．4.5kg B．5.4kg C．10.4kg D．15.8kg11．如圖所示，甲、乙兩個密度均勻的正方體靜止在水平桌面上，它們對桌面的壓強相等，則這兩個正方體的密度的大小關(guān)系是A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ甲＝ρ乙C．ρ甲＜ρ乙 D．無法確定12．下列說法不正確的是A．橡皮泥發(fā)生形變后，質(zhì)量不變，所以物體的質(zhì)量不隨形狀改變而改變B．水結(jié)成冰后質(zhì)量不發(fā)生變化，所以物體的質(zhì)量不隨狀態(tài)的改變而改變C．菜從超市買回家后稱量時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不變，說明物體質(zhì)量與物體的位置變化無關(guān)D．水燒開后，水的質(zhì)量都要減少些，所以物體質(zhì)量隨物體溫度的變化而變化二、填空題13．在力的作用下，_________叫做杠桿。杠桿平衡時，杠桿處于靜止或_________狀態(tài)。作用在杠桿上的動力是4N，阻力是12N，當杠桿平衡時，動力臂與阻力臂之比是_________。14．小明一家使用共享汽車出行時聞到上一位租車人留下的一股早餐的味道，從物理學角度分析這是由于分子______.汽車啟動后發(fā)動機溫度升高，需要使用冷卻液，它是由水和乙二醇為原料混合而成的，配制冷卻液時將乙二醇加入水中，二者混合后實際的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，這說明分子間_____.將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起,這說明表明分子之間存在______力.固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在______力.15．水平實驗桌面上有微小壓強計和裝有等體積的酒精和濃鹽水的A、B兩個燒杯。當微小壓強計的探頭放入液體中不同深度時，發(fā)現(xiàn)微小壓強計U型管兩側(cè)的液面差相同，如圖所示，若已知濃鹽水的密度大于酒精的密度，由此可以判斷甲容器中的液體是___________（選填：“酒精”或“濃鹽水”）。16．如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓力為F1.倒立放置時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2.則F1_____F2

,

p1______p2（填寫“＞”“＜”“=”）三、實驗題17．（8分）如圖所示，在“斜面小車”的實驗中，使用同一小車從同一斜面的同一_____靜止下滑，滑到鋪有毛巾、棉布或木板在三種平面上的起始_____相同。接著在三種不同材料的平同上繼續(xù)運動，如圖所示，最后分別停在不同的位置。通過實驗可得出:小車在水平面上運動，表面越光滑，車受到的阻越____，運動的距離越_____，速度改變的越_____若表面絕對光滑，則小車受到阻力為零，小車將保持_________狀態(tài)運動下去。18．（8分）小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．如圖所示．(1)實驗中小明是通過觀察_______來比較壓力的作用效果的，這種科學探究方法是________法．(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是________________.(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較_____兩圖所示實驗．(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力的作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認為他在探究過程中存在的問題是________________19．（8分）在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，李程同學作出了以下猜想：猜想①：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想②：滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；猜想③：滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確，李程同學選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方形木塊，并設(shè)計了以下實驗方案：步驟1．如圖甲，把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計_____拉動木塊，記錄彈簧測力計的讀數(shù)。步驟2．如圖乙，在長方體木塊上放上砝碼，重復(fù)步驟1．比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大?。徊襟E3．如圖丙，在水平長木板上鋪上一層棉布，再重復(fù)步驟1．比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小。（1）“步驟2”的設(shè)計目的，是為了檢驗上述哪一個猜想？_____；乙圖測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù)，可以得到的結(jié)論：_____；（2）丙圖中測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù)，可以得到的結(jié)論：_____；（3）要檢驗猜想③是否正確，主要步驟是_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個重為300N的木箱在斜面上靜止．請作出木箱受到的重力和木箱對斜面的壓力的示意圖．（_____）21．（8分）如圖所示，請在圖中畫出發(fā)光點S發(fā)出的兩條入射光線通過凸透鏡后的折射光線（_____）五、計算題22．（10分）入夏以來我國南方遭遇了大規(guī)模的強降雨襲擊，沖鋒舟在救災(zāi)中發(fā)揮了重要作用，如圖所示，沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3，沖鋒舟自重為0.6×104N，假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg，請計算：（水的密度為1×103kg/m3，g=10N/kg）（1）沖鋒舟滿載時所受的浮力；（2）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載的人數(shù)；（3）沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強23．（12分）質(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為700cm1．水桶內(nèi)裝有質(zhì)量為17kg，深度為30cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，則：（1）水對桶底的壓力為多少？（1）水桶對地面的壓強為多少？（3）當小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來時，如圖乙所示，水桶對地面的壓強為1800Pa，求F的大小為多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A、穩(wěn)度與物體的重心，底面積的大小有關(guān)，在底面積不變時，重心越低越穩(wěn)；所以小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心，故A正確；B、由于小丑是雙腳不動上身沒有躬下，全身上下是靜止的，自身沒有受到到任何推力，而整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下，所以有兩種可能：一是沒運動，沒有滑動摩擦力；二是沒運動趨勢，沒有靜摩擦，故B錯誤；C、在重心不變時，底面積越大越穩(wěn)，所以，小丑的鞋子長，支撐面擴大了，可以使重心在支撐面以內(nèi)，故C正確；D、小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力大小相等，所以小丑向前傾斜卻不倒下，故D正確。2、C【解析】

車輪與軸之間的摩擦是有害摩擦；汽車與空氣之間的摩擦是有害摩擦；鞋與地面之間的摩擦是有益摩擦；皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦；故應(yīng)選C。3、D【解析】

A．壓力是垂直作用在物體表面上的力，重力是地球附近物體由于地球吸引受到的力，所以壓力不是重力，物體的重力大，壓力不一定大。故A錯誤；B．壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的，所以壓力不一定是由重力產(chǎn)生的，壓力的方向不一定是豎直向下的，故B錯誤；C．據(jù)上面的分析可知，壓力可以大于物體的重力，也可以小于物體的重力，故C錯誤；D．壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以若是對水平物體的豎直面上有壓力時，壓力的方向是水平的，故D正確。4、D【解析】

A、把吸管一端放進水里，從另一端用力水平吹氣時，直管上方的空氣流速大，壓強小，直管中的水在大氣壓強的作用下從豎管中噴出，能揭示流體壓強與流速關(guān)系，不符合題意；B、將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來，能揭示流體壓強與流速關(guān)系，不符合題意；C、將一個乒乓球?qū)χ┒返募毠芴帲瑢事┒芳毠芸谟昧ο蛳麓禋?，因為乒乓球上方的空氣流速大，壓強小，乒乓球下方的空氣流速小，壓強大，乒乓球受到一個豎直向上的壓力差，所以乒乓球緊貼在漏斗上，能揭示流體壓強與流速關(guān)系，不符合題意；D、用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓，不能揭示流體壓強與流速的關(guān)系，符合題意．故選D．5、B【解析】

由題干圖可知：像呈在視網(wǎng)膜的前方，故小強的眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚．故A、C、D錯誤,故選B．6、A【解析】

圖象的縱軸是路程，橫軸是時間，所以這是一個路程﹣﹣時間圖象；由圖象可知：甲通過的路程與時間成正比，乙靜止不動，因此甲做勻速直線運動；乙處于靜止狀態(tài)，即甲、乙都受平衡力作用。故A正確。7、D【解析】

A．飛機機翼上部凸起，在機翼上方的空氣流速快壓強小，在機翼下方的空氣流速慢壓強大，便形成向上的升力，故A不符合題意；B．若乘客離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側(cè)的壓強不變，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故，因此列車站臺上設(shè)置了安全線，故B不符合題意；C．在兩張紙的中間向下吹氣，兩紙中間的空氣流速大，壓強?。欢鴥杉埖耐鈧?cè)空氣流速小，壓強大，兩紙受到向內(nèi)的壓強差，所以兩張紙將相互“靠近”，這說明氣體的流速越大，壓強越小，故C不符合題意；D．抽水機抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓，不能用流體壓強與流速關(guān)系解釋，故D符合題意。故選D。8、B【解析】

A．在覆杯實驗中，是大氣壓強托住了杯子中的水，利用了大氣壓。故A選項不合題意；B．死海海水密度大，大約是普通海水的8到9倍，人浸入死海受到很大的浮力，即使不動也會浮在水面，所以人能浮在死海的海面上是由于人受到海水的浮力，故B符合題意；C．吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上。故C不符合題意；D．用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，水在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)。利用了大氣壓，故D不符合題意。故選B。9、C【解析】

小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，爸爸與行駛的船、小明以及媽媽之間沒有位置的變化；所以，以行駛的船、小明以及媽媽為參照物，爸爸是靜止的；而爸爸與岸邊的樹之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以岸邊的樹為參照物爸爸是運動的，故C正確．10、B【解析】

設(shè)鋁件質(zhì)量是m鋁，則鋼件的質(zhì)量是根據(jù)密度公式即解得m鋁=5.4kg故選B。11、A【解析】

實心正方體對水平桌面的壓強：P=，已知甲、乙兩個實心正方體放在水平桌面上，對桌面的壓強相等，，已知，所以12、D【解析】

ABC．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，決定于物體所含物質(zhì)的多少，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)，故ABC說法正確；D．水燒開后，水的質(zhì)量都要減少些，并不是質(zhì)量與溫度有關(guān)，而是水發(fā)生汽化，部分水蒸氣到了空氣中，所以質(zhì)量會減小，故D說法錯誤．二、填空題13、繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒勻速轉(zhuǎn)動3：1【解析】

[1]一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿；[2]杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)，我們就說杠桿平衡了；[3]由題意可知，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=12N，由杠桿的平衡條件可得：F1l1=F2l2，則動力臂與阻力臂之比：===。14、在永不停息地做無規(guī)則運動有空隙吸引力排斥力【解析】

物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停的做無規(guī)則運動，分子間有相互作用的引力和斥力，小明一家上車后聞到一股早餐的味道，這是因為分子在永不停息地做無規(guī)則運動，從而擴散到車內(nèi)的空氣中；配制冷卻液時將乙二醇加入水中，由于分子之間存在間隙，水分子和乙二醇分子互相進入間隙當中，故混合后體積小于混合前兩者的體積之和；兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會粘在一起，這說明表明分子之間存在吸引力；固體和液體的分子間隔較小，因此固體和液體很難被壓縮，這說明分子間存在排斥力。15、濃鹽水【解析】

U型管兩側(cè)的液面差相同，說明此時甲乙探

頭位置壓強相同，由圖像可知，此時B中探

頭深度大于A中探頭深度，由液體壓強公式可知壓強相同深度越深，密度越小，故甲容

器中的液體是濃鹽水。16、＞＜【解析】

因為瓶對桌面的壓力等于瓶和水的總重力，所以，無論正放還是倒放，它們的總重力不變，即對桌面的壓力不變，倒置后，瓶與桌面的接觸面積小，根據(jù)可知，倒置后瓶對桌面的壓強大，即p1＜p2；正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力，因此F1＞F2。三、實驗題17、高度速度小長慢勻速直線運動【解析】

根據(jù)控制變量法,為保證摩擦力對小車運動距離的影響,小車應(yīng)從斜面同一高度上由靜止滑下,使其到達斜面的初始速度相等;小車速度減小的原因是受到摩擦力的作用,木板的摩擦阻力最小,小車滑行距離最遠,小車在不同的平面上運動的距離不等,說明小車在不同平面上受到的阻力不同;根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠.這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;在上述實驗的基礎(chǔ)上,推理得到:若水平面光滑,沒有摩擦力,物體將沿平面永遠運動下去,即做勻速直線運動.18、泡沫的凹陷程度轉(zhuǎn)換在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯甲丙沒有控制壓力大小相同【解析】

(1)實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的，這種科學探究方法是轉(zhuǎn)換法；(2)甲乙兩圖中，受力面積相同，乙圖中壓力更大，故得出的結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)控制壓力大小相同，只改變受力面積大小，故應(yīng)比較圖甲丙兩實驗；(4)研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小相同，將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊時，受力面積不同的同時，壓力大小也改變了，即沒有控制壓力大小相同，得出結(jié)論是錯誤的。19、水平勻速②滑動摩擦力隨著與接觸面間的壓力增大而增大滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)把長方體木塊分別平放、側(cè)放、豎放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，記錄彈簧測力計的讀數(shù)，并且進行比較?！窘馕觥堪验L方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊時，木塊受平衡力的作用，摩擦力的大小等于彈簧測力計的拉力。步驟2在長木塊上放上砝碼，在接觸面粗糙程度沒有改變的情況下，增加了木塊的壓力，并比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小，因此是為了驗證猜想②。乙圖測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù)，可以得到的結(jié)論：滑動摩擦力隨著與接觸面間的壓力增大而增大。丙圖中測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù)，可以得到的結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。要檢驗猜想③是否正確，主要步驟是把長方體木塊分別平放、側(cè)放、豎放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，記錄彈簧測力計的讀數(shù)，并且進行比較。四、作圖