版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第清明網(wǎng)絡(luò)祭奠活動(dòng)方案5篇
清明網(wǎng)絡(luò)祭奠活動(dòng)方案5篇
以清明節(jié)為契機(jī),采取網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合方式,組織開(kāi)展豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),下面是小編為大家?guī)?lái)的清明網(wǎng)絡(luò)祭奠活動(dòng)方案5篇,希望大家能夠喜歡!
清明網(wǎng)絡(luò)祭奠活動(dòng)方案【篇1】
一、活動(dòng)目的:
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng),深情緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)英烈。
在清明節(jié)期間共同開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng),是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn),最大限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長(zhǎng)的.參與愿望。師生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績(jī),銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來(lái)之不易的和平生活,表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念,激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過(guò)國(guó)旗下演講、少先隊(duì)員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
2、以班級(jí)為單位,登陸網(wǎng)站,進(jìn)入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。3~6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1、2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。
4、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
5、校園小廣播播放一個(gè)英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國(guó)努力的精神。
6、開(kāi)展“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng),讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。
清明網(wǎng)絡(luò)祭奠活動(dòng)方案【篇2】
一、本次活動(dòng)目的:
提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!鼻迕鞴?jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗本次活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此,我班為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開(kāi)展此項(xiàng)本次活動(dòng)。通過(guò)這次本次活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、本次活動(dòng)主題:
追逐,青草的芬芳——清明節(jié)本次活動(dòng)
三、本次活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月3日至12日
四、本次活動(dòng)地點(diǎn):
__小學(xué)五年級(jí)二班
五、本次活動(dòng)內(nèi)容:
(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習(xí)俗等。
2、了解英雄先輩的`光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感,同時(shí)讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
六、總結(jié)階段:
展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結(jié)自己在本次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
清明網(wǎng)絡(luò)祭奠活動(dòng)方案【篇3】
為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,根據(jù)唐山市文明辦、唐山市教育局《關(guān)于組織中小學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“緬懷先烈,學(xué)會(huì)感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
3月25日-4月6日
二、活動(dòng)目的
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織全體學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。
四、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的`與要求,各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。
(二)組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。各班級(jí)要通過(guò)主題班會(huì),開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。
(三)開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。組織學(xué)生幫助老師整理辦公室、開(kāi)展全校衛(wèi)生掃除等活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校電腦室
六、工作要求
(一)學(xué)校政教處、團(tuán)支部要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。
(二)以班級(jí)為單位,年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在學(xué)校電腦室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
(三)要發(fā)揮共青團(tuán)織優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
清明網(wǎng)絡(luò)祭奠活動(dòng)方案【篇4】
一、指導(dǎo)思想
活動(dòng)開(kāi)展以清明節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)為載體,充分挖掘運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,深入開(kāi)展“文明祭掃共創(chuàng)和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人緬懷先輩、慎終追遠(yuǎn)、銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月26日至4月8日
三、活動(dòng)安排
1.組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),積極參與清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),撰寫感言體會(huì)。
2.開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展以“文明祭掃”為主題的主題班會(huì)、手抄報(bào)等活動(dòng),就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念。
3.開(kāi)展文明祭掃活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)宣傳普及文明祭掃知識(shí),破除不文明祭掃陋習(xí),小手拉大手向家長(zhǎng)及市民宣傳文明祭掃意義,不放煙花爆竹,不亂丟祭掃物品,大力倡導(dǎo)以敬獻(xiàn)鮮花、載植花草、網(wǎng)絡(luò)祭掃等方式寄托哀思,共創(chuàng)“綠#色環(huán)?!鼻迕?。
4.“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子共同參與、共同祭奠。
清明節(jié)祭英烈活動(dòng)是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的重要內(nèi)容。各班級(jí)要把清明節(jié)祭英烈活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展的“中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),與積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)網(wǎng)上和網(wǎng)下活動(dòng)引導(dǎo)未成人緬懷革命先烈,繼承革命光榮傳統(tǒng),激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,從小立志投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐。
清明網(wǎng)絡(luò)祭奠活動(dòng)方案【篇5】
為深入貫徹落實(shí)黨的教育精神,加強(qiáng)對(duì)全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節(jié)期間組織全體師生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年3月26日至4月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)。
2、廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的詩(shī)歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。
四、活動(dòng)安排
一、活動(dòng)倡議:政教處大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
二、課后搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時(shí)間,在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國(guó)一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年私人門面房出租與租賃期限靈活調(diào)整合同3篇
- 2025年樹(shù)木修剪與隱患排查一體化服務(wù)合同3篇
- 2025年代理商分銷協(xié)議-電動(dòng)汽車配件代理協(xié)議
- 2025年辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)服務(wù)合同
- 二零二五年度石材加工打磨承包協(xié)議83篇
- 2025年唐裝加工承攬合同
- 2025年合資合同內(nèi)容解釋要點(diǎn)
- 2025年墜機(jī)保險(xiǎn)協(xié)議
- 2025年商業(yè)用地共建項(xiàng)目商業(yè)共建合作協(xié)議
- 2025年校園小賣部綠色生活用品專營(yíng)店承包合同3篇
- 蘇少版七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 全冊(cè)
- 民航概論5套模擬試卷考試題帶答案
- 2024屆中國(guó)電建地產(chǎn)校園招聘網(wǎng)申平臺(tái)高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- COCA20000詞匯音標(biāo)版表格
- 滬教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題06圖形的運(yùn)動(dòng)(原卷版+解析)
- JTG-T-F20-2015公路路面基層施工技術(shù)細(xì)則
- 光伏發(fā)電站集中監(jiān)控系統(tǒng)通信及數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)
- 建筑垃圾減排及資源化處置措施
- 2024年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 中西方校服文化差異研究
- 2024年一級(jí)建造師考試思維導(dǎo)圖-市政
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論