實習生培養(yǎng)計劃_第1頁
實習生培養(yǎng)計劃_第2頁
實習生培養(yǎng)計劃_第3頁
實習生培養(yǎng)計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

。實習生培養(yǎng)計劃一、目的為了是實習生盡早的融入公司，更好的吸引和留住大學畢業(yè)生、提高滿意度，使畢業(yè)生個人成長與公司的需求和發(fā)展有機地統(tǒng)一起來，制度的培養(yǎng)計劃1、使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應從校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變；2、培養(yǎng)應屆生基本的職業(yè)技能，使畢業(yè)生系統(tǒng)了解公司和各部門情況，熟悉公司產(chǎn)品知識與崗位職責；3、進行應屆生的職業(yè)心態(tài)的開發(fā)，幫助員工樹立正確的職業(yè)觀；4、建立新員工對公司的認同感，塑造奉行公司價值觀；5、培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強畢業(yè)生對管理的深入認知。二、職責：1）為實習生制定培養(yǎng)方案并貫徹落實。2）對實習過程和效果進行考核，跟進畢業(yè)生提交實習心得，了解畢業(yè)生實習過程中的表現(xiàn)并做好匯總記錄；3）對實習畢業(yè)生進行評估，作為未來畢業(yè)生分配工作的依據(jù)；4）每周召開一次實習生座談會工作，反饋意見，分配下周的工作內(nèi)容，做好《實習生面談表》跟實習生《周工作計劃及總結(jié)》 ；5）定期根據(jù)上周的不足內(nèi)容進行培訓，并對培訓情況進行跟蹤、監(jiān)督；6）負責實習生的工作指導：安排、指導實習生的具體工作，主動詢問實習生的工作狀況和需要解決的問題。7)負責實習生的思想及生活指導主動與實習生進行思想交流， 解決實習生的思想和其他問題。精選資料，歡迎下載。實習生面談表姓名： 部門： 職位：時間 年 月 日 年 月 日在工作中哪些方面較成功？在工作中有哪些需要改善的地方？想接受哪方面的培訓？上周工作總結(jié)及問題回顧個人職業(yè)方向與定位希望從部門得到怎樣的幫助？下一步工作和改進的方向是什么？備注精選資料，歡迎下載。姓名實習開始日期計劃完成情況管理改進

周工作計劃及總結(jié)（ 月 日至 月 日）部門 崗位學校 導師周工作計劃內(nèi)容 實際完成情況 完成方式或未完成原因計劃調(diào)整項目 本期計劃改進 基于事實和數(shù)據(jù)的完成情況目標管理文化與團隊建設(shè)流程管理與部門協(xié)作實習生輔導與培養(yǎng)工作心得或建議（實習生填寫）評價評價小組組日期長簽名精

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論