小學(xué)四年級體育課教案后滾翻_第1頁
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△12△12跟示3音韻樂律∫《后翻》

1

3

1

將帶至2整隊匯∫

2

2

13

列隊列整飽滿×××××××

排見×—男

1組圍圓

○○○○○○○——○○○○○○△——操

隨范3明確節(jié)41口令圍成圓圈分3充各關(guān)節(jié)2拍肩部踝膝關(guān)運踝腕關(guān)節(jié)運d團

2跟隨音樂模仿做韻律操作正確認真3按充分各部位關(guān)節(jié)1、教講解動作法和要方法和要領(lǐng)。組織:圖動作要領(lǐng):背朝滾翻方

領(lǐng)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢帘3?/p>

圖技,活躍巧往情緒

eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○):后發(fā)展后、運動滾,能力翻屈階段肘,兩手放在肩上(使手背盡貼靠肩用力墊推成撐站立圖)

3次課內(nèi)結(jié)容

教師活動

時間

學(xué)生活動

次數(shù)、4身心。、4身心。階段材再重點:團身緊,兩手及。時堆墊。

圖保持

難點:滾動圓,方向。要正活躍后

4、學(xué)輪流來當(dāng)護者。情緒滾、教師做分解和完動作發(fā)展翻運動練能力階段。如圖3、教給學(xué)生個指導(dǎo)。4肩部,一手臀部。

3一做放松操伴一起、年)做充分放。放1、教師領(lǐng),學(xué)生模仿穩(wěn)定情松2、師共同在樂伴奏做情緒二∫要求:動作輕松愉快,優(yōu)美自然。二、分組小結(jié),組長匯報。健康小分第1小組收送

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