1、在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)測未知電阻Rx的_第1頁
1、在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)測未知電阻Rx的_第2頁
1、在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)測未知電阻Rx的_第3頁
1、在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)測未知電阻Rx的_第4頁
1、在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)測未知電阻Rx的_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

--來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考、在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)測未知電阻的電路,其中小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示.為已知阻值的電阻,當(dāng)閉合斷開時(shí),電流表讀數(shù)為I當(dāng)、都閉合時(shí),電流表讀數(shù)為.()請你寫出小明同學(xué)測的表達(dá)式.()小紅設(shè)計(jì)了一種不同于小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測量電路,如圖所示.請你將圖中的器材按圖電路連接起來(用筆連線表示導(dǎo)線),要求滑動(dòng)變阻器的滑片處于最右端時(shí),連入電路的阻值最大.()比較兩個(gè)電路圖,請你說一說小紅設(shè)計(jì)的電路的優(yōu)點(diǎn).2()在驗(yàn)證歐姆定律實(shí)驗(yàn)中,所連接的電路如甲圖所示,當(dāng)、間接入的電阻保持不變時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。讀出三組不同電壓下的電流值,可探究出:當(dāng)電阻一定是,電流與電壓成比.調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為,再依次將、間的電阻換成定值電阻、,且>>,要使、間的電壓表示數(shù)保持不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向(選填“"、“D端移動(dòng),可探究電流與電阻的關(guān)系.()在測小燈泡的電功率時(shí),將、間的電阻換成一只額定電壓是“ ”的小燈泡.在乙圖電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填"I“D端移動(dòng),燈泡逐漸變亮,電壓表的示數(shù)逐漸變大,電流表的示數(shù)逐漸(選填“變大”、“變小”)通過比較還發(fā)現(xiàn),在燈泡逐漸變亮的過程中,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在增大,造成這一比值增大的原因是.當(dāng)小燈泡兩端電壓表的示數(shù)為 時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為,小燈泡的電功率為W最后歸納時(shí),老師告訴同學(xué)們,電壓表的內(nèi)阻很大,它并聯(lián)在電路中時(shí),只有極小的電流通過電壓表,可以忽略不計(jì),我們就是用上述方法測量小燈泡電功率的,假如考慮了電流通過電壓表的影響,你們測量的小燈泡額定功率比小燈泡真實(shí)的額定功率(選填“偏大”、“偏小”、“相等”)3某同學(xué)想探究通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)Y如圖所示的電路.選用的器材有:阻值約為Q的鉛筆芯一根,兩節(jié)干電池組成的電池組,-的電表,一的電壓表,滑動(dòng)變阻器(Q),開關(guān),導(dǎo)線等.()該同學(xué)根據(jù)電路圖連接電路,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到端(選填””或““).()閉合開關(guān)后,兩電表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),但無論怎樣移動(dòng)滑片,兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內(nèi),則產(chǎn)生故障的原因是()排除故障后,該同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在下表中.當(dāng)采集第三組數(shù)據(jù)時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為A實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤▲()該同學(xué)采集多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是()請根據(jù)表格中的五組數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的-圖線.()由畫出的圖線可知,通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系為:.、在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為 且保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“0”字樣,實(shí)驗(yàn)中所用的四個(gè)定值電阻的阻值分別為Q、Q、Q、 0.()用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(如圖)()小明在、間接入Q的電阻時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為.斷開開關(guān),保持滑片的位置不變,用Q的電阻替換Q的電阻,閉合開關(guān),要得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)將滑片向端移動(dòng),讀數(shù)時(shí)電流表示數(shù)為?()斷開開關(guān),再用Q的電阻替換Q的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能完成實(shí)驗(yàn),為了使這四個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用,應(yīng)控制、間電壓不低于V、某實(shí)驗(yàn)小組做“測定一組電阻、、的阻值”的實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示.已知電阻約為歐,電阻約為歐,電阻約為歐.該實(shí)驗(yàn)供選用的器材有:、電源(電壓恒定伏)、電流表(量程?安)c電壓表(量程?伏)、開關(guān)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器(最大電阻 歐,額定電流 安)、滑動(dòng)變阻器(最大電阻 歐,額定電流 安)、滑動(dòng)變阻器(最大電阻 歐,額定電流 安)、滑動(dòng)變阻器(最大電阻 歐,額定電流 安)()為了測定、、的阻值,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是 (填字母編號(hào)).—()根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,請?jiān)诖痤}紙上用劃線當(dāng)導(dǎo)線完成實(shí)物圖乙的連接.()某次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)操作正確,電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電阻兩端的電壓為伏,電阻的阻值為歐.、小娟利用圖所示的器材測量小燈泡的電阻,已知小燈泡的額定電壓為 .()請用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表正確接入電路.()閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到(選填“左”或“右”)端,電路連接正確后閉合開關(guān),小娟發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電壓表無示數(shù)、電流表有示數(shù),移動(dòng)變阻器的滑片時(shí),電流表的示數(shù)會(huì)變化,則故障原因可能是小燈泡(選填“斷路”或“短路”).()故障排除后,小娟根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象(如圖所示).由圖象(圖)可知,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是0,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為時(shí),小燈泡的電阻是0,進(jìn)一步分析圖象可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不斷變化,這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而(選填“增大”或“減小”).7在測量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中.()請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.()閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至(選填"”或“O端.小明閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片到某一點(diǎn)時(shí),讀出電壓表示數(shù)為,電流表示數(shù)如圖乙所示,計(jì)算出定值電阻的阻值為Q.()小明僅把這一次實(shí)驗(yàn)測量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?,理由是.()如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的-圖象,分析圖象可知:b()另一組的小紅同學(xué)在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是.(寫出一種即可)()還有一組的小亮同學(xué)在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),幾乎等于電源電壓.出現(xiàn)故障的原因是.、小剛同學(xué)想用如圖所示器材來測量定值電阻的阻值,他已連接了部分電路,請你接著完成下列步驟:(電源電壓為V()用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整.()開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻(填“最大”、“最小”或“中間”)位置.()小剛通過調(diào)節(jié)來改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是.()在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電阻兩端電壓最大時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)定值電阻消耗的電功率為()不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是:;()若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡,在多次測量燈泡電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值將.9在測定“小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為的電源、“ ”的小燈泡、標(biāo)有“0 ”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.()請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整.(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng))()第一小組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①:②.()第二小組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是..更換小燈泡;B檢查電路是否斷路;

.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.()下表是第一組的同學(xué)按正確的操作測得的數(shù)據(jù).試驗(yàn)次數(shù)電壓電流電阻/①第次實(shí)驗(yàn)中電流表讀數(shù)如圖丙所示,則A計(jì)算得出Q.②從表中計(jì)算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是、小紅用伏安法測額定電壓為 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電()請你幫助她把圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路,保證閉合開關(guān)時(shí),變阻器接入電路的電阻最大.()正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為,此時(shí)小燈泡的電阻為Q(電阻值保留一位小數(shù)).()滑動(dòng)變阻器甲上標(biāo)有“Q”,滑動(dòng)變阻器乙上標(biāo)有“、”.若實(shí)驗(yàn)中電源輸出電壓為不變,則小紅選用的滑動(dòng)變阻器是.(填“甲”或“乙”)、小敏用如圖所示的實(shí)物電路圖,研究”通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為,個(gè)定值電阻值分別為Q、 、、Q、 、、Q,滑動(dòng)變阻器最大阻值為、.()請?jiān)诩讏D中將滑動(dòng)變阻器正確連入電路(滑片向右移電流表示數(shù)變小).()開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在(填“左”或“右”)端;實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)主要注視(選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”).()本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有的作用,()根據(jù)前次實(shí)驗(yàn)所測的電流和電阻值,在乙圖中描出了個(gè)點(diǎn),則陰影部分面積表示的物理量是,它的值為.()第次實(shí)驗(yàn)中,將定值電阻由Q換為Q時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)端移動(dòng).()小敏發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,始終無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求,此時(shí)小敏可采取的措施是(選填序號(hào)).A更換一塊新的電壓表B增加一節(jié)干電池c用最大阻值為0的滑動(dòng)變阻器替換原來的滑動(dòng)變阻器.、小紅小組要測定額定電壓為的小燈泡的電阻.現(xiàn)有如下器材:電流表一只(量程?和?);電壓表一只(量程為?和?)V滑動(dòng)變阻器兩只(“Q”、“0”)開關(guān)一個(gè);干電池若干節(jié);導(dǎo)線若干.()根據(jù)你的估算和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用只,實(shí)驗(yàn)更便于完成.()小紅小組用節(jié)干電池(已使用)正確連接電路后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡兩端的電壓都達(dá)不到,她們應(yīng)該.()小紅小組實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算如下表:電壓電流功率燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光發(fā)光很亮①小燈泡的額定功率是W②根據(jù)她們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是(請說出兩點(diǎn)):,,③請?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出小燈泡的電壓和電流關(guān)系的圖象,④在正常發(fā)光下,小燈泡的電阻是0,⑤根據(jù)畫出的圖象,你得出的結(jié)論是:.()當(dāng)小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到正在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),小燈泡突然熄滅,仔細(xì)觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時(shí)她們進(jìn)一步觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:電流表的示數(shù),電壓表的示數(shù).()小紅小組在評(píng)價(jià)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)有的組的同學(xué)將電壓表連接成如圖所示電路,則這種連接測量出的電阻值比實(shí)際電阻值偏,其原因是.3要測量一只額定電壓為 小燈泡的電阻(電阻大約在?Q之間),劉星同學(xué)連接Y如圖所示的電路.

次數(shù)電壓電流燈泡亮度燈光微弱較暗正常發(fā)光很亮()請用筆畫線將圖中的電路連接完整.()在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)(選填“斷開”或“閉合”),滑片應(yīng)移到(選填"A或“”)處.()閉合開關(guān)后,劉星發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好那么可能的原因是,為了能使小燈泡發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作.()實(shí)驗(yàn)完成后,劉星將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里:由此可知,小燈泡在正常發(fā)光時(shí)的電阻是.(保留一位小數(shù))從表中數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而(選填“變大”或“變小”),電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨而增大.()從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮暗主要與有關(guān).2

XI2

XI錯(cuò)將滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱接入電路; 避免偶然性,便于找出規(guī)律通過鉛筆芯的電流與其兩端的電壓成正比4£56左短路增大7不合適一次測量具有偶然性,應(yīng)多次測量求平均值可減小誤差〈滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱(或同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱)定值電阻斷路8最大滑動(dòng)變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論