海南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】657

海南公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：651：兩支籃球隊(duì)打一個(gè)系列賽，三場(chǎng)兩勝制，第一場(chǎng)和第三場(chǎng)在甲隊(duì)的主場(chǎng)，其次場(chǎng)在乙隊(duì)的主場(chǎng)。已知甲隊(duì)主場(chǎng)贏球概率為0.7，客場(chǎng)贏球概率為0.5。問甲隊(duì)贏得這個(gè)系列賽的概率為多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.0.3

B.0.595

C.0.7

D.0.795

2：下列法律行為中屬于單方法律行為的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、李某訂立遺囑，將全部遺產(chǎn)都分給長(zhǎng)子繼承

B、王某為購買轎車供應(yīng)訂金

C、費(fèi)某為于某代理購買化肥

D、張某自動(dòng)放棄了對(duì)其父親財(cái)產(chǎn)的繼承

3：鄭兵的孩子即將上升中。鄭兵發(fā)覺，在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)，同學(xué)與老師的比例低的學(xué)校，同學(xué)的高考成果普遍都比較好。鄭兵因此打算，讓他的孩子選擇同學(xué)總?cè)藬?shù)最少的學(xué)校就讀。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽肃嵄鲜龃蛩愕穆┒?（）

單項(xiàng)選擇題

A、忽視了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量既和同學(xué)與老師的比例有關(guān)，也和生源質(zhì)量有關(guān)

B、僅注意高考成果，忽視了孩子的全面進(jìn)展

C、不當(dāng)?shù)丶僭O(shè)：同學(xué)總?cè)藬?shù)少就意味著同學(xué)與老師的比例低

D、在考慮孩子的教育時(shí)忽視了孩子本人的愿望

4：陳某趁珠寶柜臺(tái)的售貨員接待其他顧客時(shí)，伸手從柜臺(tái)內(nèi)拿出一個(gè)價(jià)值2300元的戒指，握在手中。然后連續(xù)在柜臺(tái)邊假裝觀看。幾分鐘后售貨員發(fā)覺少了一個(gè)戒指并懷疑陳某。便馬上報(bào)告保安人員。陳某見狀，速將戒指扔回柜臺(tái)內(nèi)后逃離。關(guān)于本案，下列哪一說法是正確的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、陳某的盜竊行為已經(jīng)既遂

B、陳某的盜竊行為屬于未遂

C、陳某將戒指扔回柜臺(tái)內(nèi)屬于預(yù)備行為

D、陳某將戒指扔回柜臺(tái)內(nèi)屬于中止行為

5：科學(xué)進(jìn)展觀是指導(dǎo)進(jìn)展的科學(xué)理論，是應(yīng)對(duì)危機(jī)的有力武器。要運(yùn)用科學(xué)進(jìn)展觀查找應(yīng)對(duì)之策，堅(jiān)持走科學(xué)進(jìn)展之路，渡過難關(guān)。要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，加深對(duì)科學(xué)進(jìn)展觀精神實(shí)質(zhì)和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的理解，切實(shí)增加貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的自覺性和堅(jiān)決性。要科學(xué)分析形勢(shì)，增加必勝信念，把國際金融危機(jī)帶來的壓力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展的動(dòng)力，從實(shí)際動(dòng)身制造性地貫徹落實(shí)中央“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”的方針政策，著力解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出問題，把國際金融危機(jī)帶來的損失降低到最低程度。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，加深對(duì)科學(xué)進(jìn)展觀精神實(shí)質(zhì)和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的理解

B、要以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來的挑戰(zhàn)

C、要增加信念，把國際金融危機(jī)帶來的壓力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展的動(dòng)力

D、要從實(shí)際動(dòng)身制造性地貫徹落實(shí)中央“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”的方針政策

6：2022年是辛亥革命100周年，標(biāo)志其爆發(fā)的大事是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、清帝退位

B、南京臨時(shí)政府的成立

C、武昌起義

D、孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)

7：“問題”通常指?jìng)€(gè)風(fēng)光臨一個(gè)不易達(dá)到的目標(biāo)時(shí)的情境，即通往目標(biāo)的途中存在著障礙，我們稱之為遇到了問題。問題的一個(gè)根本特點(diǎn)是障礙，有障礙才會(huì)有問題。但客觀的障礙并不是問題本身，問題是遇到障礙的個(gè)體提出來的，它總是以肯定的方式被理解和表達(dá)。上述文字表明問題的解決過程實(shí)質(zhì)上是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、實(shí)現(xiàn)由起始狀態(tài)向目標(biāo)狀態(tài)的轉(zhuǎn)化

B、包括一系列的運(yùn)算或者心理操作

C、如何把握已有的或給定的信息

D、依靠于一系列認(rèn)知操作來進(jìn)行

8：犯罪的間接有意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。下列屬于犯罪的間接有意的是：

單項(xiàng)選擇題

A、甲欲毒殺同事乙，于是在大家共同喝水的飲水機(jī)中投毒，乙當(dāng)天并未從飲水機(jī)中取水。但卻導(dǎo)致其他三位同事中毒

B、甲欲槍殺乙，在乙家門口伏擊，只擊中了乙的胳膊

C、出租車司機(jī)甲與伴侶吃飯時(shí)多喝了幾杯，但是憑借自己多年的駕駛閱歷，甲認(rèn)為不會(huì)有問題．于是不顧伴侶的勸阻執(zhí)意出車，結(jié)果撞死了行人乙

D、某醫(yī)院護(hù)士甲將病人乙和丙服用的藥物弄混，到了給乙用藥的時(shí)間，甲沒有認(rèn)真核對(duì)就拿起應(yīng)當(dāng)給丙服用的藥物給乙服用。結(jié)果因藥性不對(duì)導(dǎo)致乙死亡

9：演員：導(dǎo)演：劇本

單項(xiàng)選擇題

A、職員：公司：規(guī)章

B、演習(xí)：司令員；作戰(zhàn)方案

C、犯人：法官：法律

D、舵手：船長(zhǎng)：航海圖

10：下列有關(guān)雙胞胎的表述正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、異卵雙胞胎的性別不同

B、同卵雙胞胎來源于同一個(gè)受精卵

C、同卵雙胞胎染色體數(shù)目是異卵雙胞胎的一半

D、異卵雙胞胎是由兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合而成

11：一個(gè)故事是有關(guān)美國的一個(gè)自封的皇帝的。了解點(diǎn)美國歷史的人都知道，美國的歷史和現(xiàn)實(shí)中有很多稀奇奇怪的事情，但有一樣?xùn)|西是沒有的，就是皇帝。由于美國從來就沒有實(shí)行過帝制，因而也就不行能有所謂的皇帝。然而，1880年1月9日的舊金山主要報(bào)紙之一的《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息：“君王駕崩”，宣布“美國皇帝和墨西哥愛護(hù)者諾頓一世逝世”。依據(jù)上文推斷，接下來最可能敘述的內(nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、美國沒有實(shí)行帝制的緣由分析

B、對(duì)該報(bào)紙的性質(zhì)、宗旨進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹

C、告知讀者美國政治制度的演化過程

D、介紹諾頓一世的傳奇故事

12：下列詩句是杜甫的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”

B、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”(*^__^*)考試大…在線★考試中心

C、“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”

D、“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”

13：-30，-4，（），24，122，340

單項(xiàng)選擇題

A.-1

B.-2

C.6

D.13

14：小私時(shí)代，是因眾多私人化服務(wù)的流行而產(chǎn)生的新概念。從千人一面的大眾化服務(wù)，到量體裁衣的共性追求，這幾年“私人服務(wù)”概念的興起顛覆著人們的生活方式，也醞釀出一個(gè)無限商機(jī)的大市場(chǎng)，誕生了許多和“私”字息息相關(guān)的新興職業(yè)。依據(jù)上述定義，以下不屬于“私人服務(wù)”的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某市衛(wèi)生局通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，大力推行“家庭醫(yī)生式”服務(wù)，爭(zhēng)取兩年內(nèi)為社區(qū)全部居民建立個(gè)人和家庭健康檔案

B、某小區(qū)新開了一家寵物店，推出的“寵物臨時(shí)寄養(yǎng)”服務(wù)很受居民的歡迎

C、某網(wǎng)站自從推出共性化的手機(jī)鈴聲免費(fèi)下載，網(wǎng)站流量快速上漲，受到很多年輕人的寵愛

D、小黃是高級(jí)形象設(shè)計(jì)顧問，常常為一些新人選擇適合他們的服裝，再搭配發(fā)型、妝容、佩飾，讓他們以完善的姿勢(shì)亮相宴會(huì)

15：去年4月，股市消失了強(qiáng)勁反彈，某證券部通過對(duì)該部股民持倉品種的調(diào)查發(fā)覺，大多數(shù)閱歷豐富的股民都買了小盤績(jī)優(yōu)股，而全部年輕的股民都選擇了大盤藍(lán)籌股，而全部買了小盤績(jī)優(yōu)股的股民都沒買大盤藍(lán)籌股。假如上述狀況為真，貝孽以下哪項(xiàng)關(guān)于該證券部股民的調(diào)查結(jié)果也必定為真?（）Ⅰ．有些年輕的股民是閱歷豐富的股民。Ⅱ．有些閱歷豐富的股民沒買大盤藍(lán)籌股。Ⅲ．年輕的股民都沒買小盤績(jī)優(yōu)股。

單項(xiàng)選擇題

A、只有Ⅱ

B、只有Ⅰ和Ⅱ

C、只有Ⅱ和Ⅲ??

D、只有Ⅰ和Ⅲ

16：被稱之為“書圣”的我國聞名書法家王羲之，其代表作《蘭亭序》的書體是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、隸書

B、楷書

C、行書

D、草書

17：由九個(gè)監(jiān)控畫面組成的交通保衛(wèi)數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)與GPS系統(tǒng)協(xié)作使用，車隊(duì)上路行駛時(shí)，GPS系統(tǒng)實(shí)時(shí)觸發(fā)所在道路路口的監(jiān)控?cái)z像頭，可同時(shí)自動(dòng)顯示車隊(duì)所在路口、前方路口、后方路口的路面狀況，便于整體協(xié)調(diào)指揮。符合這段話意思的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、GPS系統(tǒng)由九個(gè)監(jiān)控畫面組成

B、交通保衛(wèi)數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)可觸發(fā)道路路口的監(jiān)控?cái)z像頭

C、交通保衛(wèi)數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)與GPS系統(tǒng)協(xié)作使用，便于交通的整體協(xié)調(diào)指揮

D、道路路口監(jiān)控?cái)z像頭被觸發(fā)后，才能顯示車隊(duì)所在路口、前方路口、后方路口的路面狀況

18：水是透亮?????、沒有顏色的，但為什么海中的浪花卻是白色的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、由于水花中有氣泡

B、由于水中的水分子相互摩擦

C、由于水花中含有沙石

D、由于海水的含鹽量高

19：決策過程中遇到首次消失的問題，無先例可循，此類決策屬于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、確定型決策

B、風(fēng)險(xiǎn)型決策

C、單一性決策

D、非程序性決策

20：考試信度是指考試的客觀性，指一個(gè)考試反映考生真實(shí)水平的程度。依據(jù)以上定義，對(duì)考試信度影響不大的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、同一篇作文，張老師給了50分，趙老師卻只給了30分

B、很多女生都沒有答對(duì)這道有關(guān)足球競(jìng)賽的題目

C、考試這每天氣特殊悶熱，很多同學(xué)的發(fā)揮受到影響

D、高考前數(shù)學(xué)老師押中了兩道大題，考后同學(xué)們都很興奮

21：全球運(yùn)籌管理是指將全球不同地理位置的原物料、制造力量、勞動(dòng)力以及市場(chǎng)做最好的組合，以達(dá)到最有效率的目的。依據(jù)上述定義，下列描述屬于全球運(yùn)籌管理的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、海爾走出國門后，將企業(yè)的財(cái)務(wù)、制造、配送、行銷、管理等各方面的活動(dòng)進(jìn)行全球化整合，結(jié)合資金流、資訊流、商流與物流等環(huán)節(jié)，降低營運(yùn)成本，增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

B、全球聞名電信設(shè)備制造商法國阿爾卡特公司和美國朗訊公司簽署合并協(xié)議，預(yù)備成立新公司

C、臺(tái)灣某企業(yè)獲得諾基亞在中國大陸地區(qū)的手機(jī)銷售權(quán)

D、美國殺毒軟件Norton登陸中國，與金山、卡巴斯基、瑞星等分庭抗禮

22：下列各組詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組是()。A.靈秀磷光玲瓏剔透傾聽教導(dǎo)B.誕生旦角淡泊明志擔(dān)當(dāng)重任C.宿營訴說夙興夜寐素昧平生D.詢問滋生芝蘭之室孜孜不倦

單項(xiàng)選擇題

A、B、>\tA．(靈)秀(磷)光(玲)瓏剔透(聆)聽教導(dǎo)C、>\tB．(誕)生(旦)角(淡)泊明志(擔(dān))當(dāng)重任D、>\tC．(宿)營(訴)說(夙)興夜寐(素)昧平生E、>\tD．(咨)詢(滋)生(芝)蘭之室(孜)孜不倦

23：如下圖所示，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5cm，AC、BD分別是以點(diǎn)D和點(diǎn)C為圓心、5cm為半徑作的圓弧。問陰影部分的面積比陰影部分少多少（π取3.14）（）

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

24：為了擴(kuò)大內(nèi)需，政府可以實(shí)行的貨幣政策是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率

B、建立健全社會(huì)保障制度

C、提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)

D、限制民間商業(yè)信貸資本進(jìn)入金融市場(chǎng)

25：關(guān)于我國的教育，以下說法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、2022年9月1日起，我國實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)

B、唐代的教育非常富強(qiáng)，中央設(shè)國子監(jiān)，是高校的專稱

C、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我國古代宏大的教育家

D、禮、樂、射、御、書、數(shù)為六藝

26：胡蜂在本能的作用下________地營造自己的生活、生育中心，它的巢是一個(gè)________的紙房子。蔡倫假如在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過胡蜂的建筑過程而受到啟發(fā)，無疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、獨(dú)具匠心名不虛傳

B、自然而然貨真價(jià)實(shí)

C、兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工

D、無師自通名副其實(shí)

27：既然編全集，盼望完整地（）某一文人學(xué)者的形象、正反兩方面的資料便都應(yīng)當(dāng)保留下來?？烧f實(shí)話，古往今來，經(jīng)得起這么折騰的人物不是許多，你很仔細(xì)地為其輯佚、整理、不放過任何（），好不簡(jiǎn)單弄出全集來，不只沒加分，還減分。依此填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．描繪蛛絲馬跡B．還原一鱗半爪C．呈現(xiàn)閑言細(xì)語D．呈現(xiàn)只言片語

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

28：（）指出，在一個(gè)家庭或在一個(gè)國家中，食物支出在收人中所占的比例隨著收入的增加而削減。

單項(xiàng)選擇題

A、恩格爾定律

B、科斯定律

C、凱恩斯主義

D、相對(duì)收入消費(fèi)理論

29：2，3，10，15，26，（）

單項(xiàng)選擇題

A.30

B.35

C.38

D.57

30：詩在其所具有的諸般品行中，非常重要的一條，便是對(duì)生活的__________端詳。詩人的目光仿佛具有__________的本事，生活中很多瑣碎、平淡甚至枯燥的事物，經(jīng)過它的摩挲，便產(chǎn)生了豐富的意味。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、別具一格、點(diǎn)石成金

B、別具匠心、明察秋毫

C、別具匠心、點(diǎn)石成金

D、別具一格、明察秋毫

31：2，6，15，30，45，（）

單項(xiàng)選擇題

A.63

B.57

C.51

D.45

32：第一個(gè)從歐洲到印度的人是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、拿破侖

B、麥哲倫

C、達(dá)伽馬

D、迪亞士

33：人們可把（）看成是社會(huì)保障體系中的特別綱領(lǐng)。

單項(xiàng)選擇題

A、社會(huì)保險(xiǎn)

B、社會(huì)救助

C、社會(huì)福利

D、社會(huì)優(yōu)撫

34：現(xiàn)在有的人，遇到問題，就相互________，誰也不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

35：市場(chǎng)是有效的資源配置方式，市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的反應(yīng)具有客觀性、直接性、靈敏性等特點(diǎn)?，F(xiàn)在世界上大多數(shù)國家都采納市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，但是完全靠市場(chǎng)機(jī)制自發(fā)調(diào)整的國家是不存在的，市場(chǎng)調(diào)整的滯后性、盲目性以及市場(chǎng)失靈等問題要求國家對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。由此可知（）。

單項(xiàng)選擇題

A、市場(chǎng)是唯一有效的資源配置方式

B、市場(chǎng)制度自身不存在任何缺陷

C、只要采納市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，一國的經(jīng)濟(jì)就會(huì)快速進(jìn)展

D、國民經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控是各國都采納的措施

36：-64，4，0，1，1/4，（）

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.64

C.1/16

D.1/36

37：長(zhǎng)方形ABCD，從圖示的位置開頭沿著AP每秒轉(zhuǎn)動(dòng)90度（無滑動(dòng)狀況），AB=4厘米，BC=3厘米，當(dāng)長(zhǎng)方形的右端到達(dá)距離A為46厘米的位置時(shí)是（）秒后。

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.12

C.13

D.14

38：2，4，12，48，240，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1645

B.1440

C.1240

D.360

39：不要過分地依靠語言。不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的，事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話，語言會(huì)失去價(jià)值，甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說倒一大片的人更安詳。這段話的主要觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、語言是不重要的，而事實(shí)才重要

B、平常不要說太多的話以免惹出是非

C、沒有事實(shí)基礎(chǔ)的語言是毫無價(jià)值的

D、事實(shí)比悅耳的語言更有力氣

40：靈感：創(chuàng)作：激發(fā)

單項(xiàng)選擇題

A、感情：場(chǎng)景：感動(dòng)

B、默契：動(dòng)作：訓(xùn)練

C、精神：合作：培育

D、暖和：發(fā)覺：敏感

41：老舍能寫反映北京底層市民生活的《駱駝祥子》，唯恐寫不了表現(xiàn)上海工商界生活的《半夜》。大師熟識(shí)的__________也是有限的，誰也不是全能的。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、領(lǐng)域

B、話題

C、體裁

D、形象

42：犯罪的間接有意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。下列屬于犯罪的間接有意的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、甲欲毒殺同事乙，于是在大家共同喝水的飲水機(jī)中投毒，乙當(dāng)天并未從飲水機(jī)中取水，但卻導(dǎo)致其他三位同事中毒

B、甲欲槍殺乙，在乙家門口伏擊，只擊中了乙的胳膊

C、出租車司機(jī)甲與伴侶吃飯時(shí)多喝了幾杯，但是憑借自己多年的駕駛閱歷，甲認(rèn)為不會(huì)有什么問題，于是不顧伴侶勸阻執(zhí)意出車，結(jié)果撞死了行人乙

D、某醫(yī)院護(hù)士甲將病人乙和丙的藥物弄混，到了給乙用藥的時(shí)間，甲沒有認(rèn)真核對(duì)就拿起應(yīng)當(dāng)給丙服用的藥物給乙服用，結(jié)果因藥性不對(duì)導(dǎo)致乙死亡

43：“知行兼舉”是中國古代哲學(xué)的一個(gè)命題，下列選項(xiàng)與之無關(guān)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”

B、“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外”

C、“天行健，君子以自強(qiáng)不息”

D、“讀萬卷書，行萬里路”

44：0，7，26，63，124，（）

單項(xiàng)選擇題

A.125

B.215

C.216

D.218

45：隨著旅游業(yè)的進(jìn)一步興起．很多農(nóng)村把“農(nóng)家樂”當(dāng)作第一主業(yè)，村民拿出自家最好的房間改成客房。不大的院子里，餐桌一張挨著一張。連曬谷打麥的地方都沒有。更有甚者，為辦農(nóng)家樂，田地轉(zhuǎn)包了．果樹干死了，鄉(xiāng)野的風(fēng)景蕩然無存。村里看不見大樹下怡然談天的老人、歡快奔跑的孩子，聽不到雞鳴狗吠，過度的商業(yè)化湮沒了鄉(xiāng)村的閑適與安靜。農(nóng)家樂變了味．游客就找不到樂了。農(nóng)家樂旅游的本質(zhì)是展現(xiàn)農(nóng)家生活方式。正在建設(shè)和將要開辦農(nóng)家樂的地方，一旦失去農(nóng)家本色．將會(huì)得不償失。這段文字想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：

單項(xiàng)選擇題

A、“農(nóng)家樂”已成農(nóng)村第一主業(yè)

B、“農(nóng)家樂”使鄉(xiāng)村風(fēng)景蕩然無存

C、“農(nóng)家樂”不能過度商業(yè)化

D、“農(nóng)家樂”應(yīng)深化挖掘農(nóng)村特色

46：縣工商局和衛(wèi)生局在聯(lián)合執(zhí)法過程中以共同名義對(duì)某企業(yè)進(jìn)行了行政懲罰，該企業(yè)要申請(qǐng)復(fù)議，應(yīng)向（）提出。

單項(xiàng)選擇題

A、工商局的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)

B、衛(wèi)生局的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)

C、工商局和衛(wèi)生局

D、工商局和衛(wèi)生局的共同上級(jí)機(jī)關(guān)

47：有專家建議，為盤活土地資源，有效愛護(hù)耕地，讓農(nóng)夫像城市人一樣住進(jìn)樓房是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以將農(nóng)夫現(xiàn)有的住房“疊起來”，從而節(jié)約大量土地資源。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述專家的觀點(diǎn)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、由于農(nóng)夫的生活習(xí)慣，他們大多表示不情愿住樓房

B、建樓房消耗的資源與建現(xiàn)有的農(nóng)夫住房消耗的資源差不多

C、有農(nóng)夫表示，即使搬進(jìn)樓房居住，他們也不會(huì)將現(xiàn)有的房子拆掉

D、農(nóng)夫住進(jìn)樓房后遠(yuǎn)離田地，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，會(huì)從效益上降低土地資源的利用

48：青藏鐵路建設(shè)部門把愛護(hù)青藏高原生態(tài)環(huán)境作為第一任務(wù)，嚴(yán)格掌握施工活動(dòng)范圍．掌握濕地、草甸和草原植被破土面積，做好植被、表土的愛護(hù)和恢復(fù)，防止水土流失。在施工過程中，全部施工范圍內(nèi)的草皮全部移植到選定場(chǎng)地并澆水養(yǎng)生，在工程完工時(shí)移回。環(huán)境愛護(hù)已成為工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)的前提條件。這一事實(shí)說明（）。

多項(xiàng)選擇題

A、必需堅(jiān)持以環(huán)境建設(shè)為中心

B、要處理好西藏植被愛護(hù)與青藏鐵路建設(shè)關(guān)系

C、必需統(tǒng)籌人與自然的和諧進(jìn)展

D、速度、質(zhì)量、效益要統(tǒng)一

49：毛澤東曾引用《莊子·天下篇》中的“飛鳥之影，未嘗動(dòng)也”形象地表達(dá)了動(dòng)和靜的辯證關(guān)系是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜

B、物質(zhì)世界是沒有靜止的肯定運(yùn)動(dòng)

C、靜止是無條件的，運(yùn)動(dòng)是有條件的

D、運(yùn)動(dòng)是必定的，靜止是偶然的

50：假如風(fēng)是造成沙塵暴的主要緣由，那么順理成章的是，只要是在干燥的環(huán)境條件下每一次大風(fēng)都會(huì)形成沙塵暴，而且風(fēng)力越大，揚(yáng)塵越多。然而盡人皆知的是，事實(shí)并非如此。即便是在同樣干燥的條件下，多數(shù)風(fēng)力很大，甚至七八級(jí)的大風(fēng)，揚(yáng)塵并不大。而較強(qiáng)的沙塵暴時(shí)，風(fēng)力有時(shí)也并不大。下列說法與原文相符的是（）

單項(xiàng)選擇題

A、風(fēng)力和沙塵暴的形成沒有直接關(guān)系

B、沙塵暴日趨加劇主要?dú)w罪于人類對(duì)植被的破壞

C、沙塵暴的形成要素除了風(fēng)和干燥環(huán)境之外，可能還有別的因素

D、沙漠中一年四季都處在干燥期，故其形成沙塵暴的頻率最高

51：審計(jì)部門的審計(jì)，只是對(duì)相關(guān)單位的財(cái)政資金使用起到一個(gè)監(jiān)督的作用，但是問責(zé)的權(quán)力并不在審計(jì)部門，他們的職責(zé)是發(fā)覺問題，然后把問題移交給司法等相關(guān)部門去查處。這也就意味著，假如沒有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理，那么審計(jì)部門所做的工作就會(huì)付諸東流。公眾呼吁“審計(jì)清單之外還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)問責(zé)清單”，緣由正在于此。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、審計(jì)部門的職能范圍有待拓寬

B、審計(jì)工作發(fā)揮作用的前提是流程透亮?????

C、問責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障

D、公眾對(duì)審計(jì)、問責(zé)機(jī)制的建議應(yīng)受重視

52：某環(huán)形大路長(zhǎng)15千米，甲、乙兩人同時(shí)同地沿大路騎自行車反向而行，0.5小時(shí)后相遇，若他們同時(shí)同地同向而行，經(jīng)過3小時(shí)后，甲追上乙，問乙的速度是多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.12.5千米/小時(shí)

B.13.5千米/小時(shí)

C.15.5千米/小時(shí)

D.17.5千米/小時(shí)

53：一般認(rèn)為，工作時(shí)間越長(zhǎng)的人積累的工作閱歷也就越多。但最近一家公司發(fā)覺，工作多年的老員工和毫無工作閱歷的新人在設(shè)計(jì)一套營銷方案時(shí)并沒有表現(xiàn)出明顯的差距。因此，認(rèn)為一個(gè)人工作時(shí)間越久閱歷越豐富的看法是站不住腳的。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述論證?（）

單項(xiàng)選擇題

A、在設(shè)計(jì)營銷方案時(shí)，依靠的主要是創(chuàng)新意識(shí)而不是閱歷

B、設(shè)計(jì)營銷方案并不需要太多的工作閱歷

C、老員工比新人參加過更多的方案設(shè)計(jì)

D、設(shè)計(jì)營銷方案有利于員工個(gè)人工作閱歷的積累

54：此時(shí)的胡德赫爾，生氣得不行抑制，幾至憤而辭職，但當(dāng)他在呈遞辭職書以前取出筆來，盡情為公司中的上級(jí)職員下評(píng)語，他覺得藍(lán)墨水不能________胸中的塊壘，所以又改用紅墨水繕寫，評(píng)語寫得________，詞無遁影，須眉畢現(xiàn)，

單項(xiàng)選擇題

A、平靜淋漓盡致

B、消泄酣暢淋漓

C、平靜酣暢淋漓

D、消泄淋漓盡致

55：讀書同看電影看錄像聽音樂會(huì)是那樣的不同：后者是一塊巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；前者只是孤燈下的一盞清茶，只可獨(dú)啜，傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語，你啪地合上書。就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開它，穿越歷史的灰塵與他對(duì)話。這段話主要想說明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、閱讀是孤獨(dú)的

B、閱讀是歡樂的

C、閱讀是多彩的

D、閱讀是平淡的

56：李敖寫《北京法源寺》，最終說：“艾略特__________小說到了福樓拜和詹姆士之后已無可為，但那還是七十年前說的。艾略特若看到七十年后現(xiàn)代影視的挑戰(zhàn)，將更驚異于小說在視覺映像上的落伍和在傳播媒體上的敗績(jī)?！切┩肟啃≌f筆觸來說故事的也好、糾纏形式的也罷，__________?！币来翁钊攵讨Э瞻滋?，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、已咬定、其實(shí)都難以挽回小說的敗局

B、已咬定、都將直接加速小說的全面潰敗

C、曾經(jīng)懷疑、其實(shí)都難以挽回小說的敗局

D、曾經(jīng)懷疑、都將直接加速小說的全面潰敗

57：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

58：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

59：.

單項(xiàng)選擇題

A.18/11

B.21/11

C.23/11

D.36/23

60：其次課堂是指通過社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)、音樂觀賞等各種方式，在學(xué)校正式課堂教學(xué)之外開設(shè)的寓教于樂。用以擴(kuò)大學(xué)問面、提高綜合力量的文體活動(dòng)。依據(jù)上述定義，下面不屬于其次課堂的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某學(xué)校組織同學(xué)到北京旅游，大家呆了一周，游玩了長(zhǎng)城、故宮等地

B、某大型國企業(yè)塑造企業(yè)文化，保持職工穩(wěn)定，花巨資為子弟學(xué)校建了體育館，同學(xué)上體育課有了更好的設(shè)施

C、秦亮的父母生意忙，沒時(shí)間照看他，就為他請(qǐng)了個(gè)鋼琴老師，每周老師都上他家教彈四個(gè)小時(shí)的鋼琴

D、丁軍喜愛流行音樂，前不久他和幾個(gè)好伴侶買票去工人體育館聽了張信哲、周杰倫的演唱會(huì)

查看答案

1：答案C

解析C。分狀況爭(zhēng)論：1、甲勝前2場(chǎng)：0.7×0.5=0.35，2、第一場(chǎng)或其次場(chǎng)輸?shù)簦?.3×0.5×0.7+0.7×0.5×0.7=0.35，所以總的概率=0.7。

2：答案A,D

解析單方法律行為，是指基于當(dāng)事人一方的意思表示而成立的法律行為，即這種法律行為僅憑一方的意思表示而無需得到對(duì)方同意的意思表示，便可成立的法律行為。訂立遺囑的行為與放棄繼承的行為都是單方法律行為。

3：答案C

解析要想同學(xué)與老師的比例低，必需考慮兩個(gè)方面，即同學(xué)的人數(shù)和老師的人數(shù)。鄭兵的打算沒有考慮老師的人數(shù)，忽視了：一個(gè)同學(xué)總?cè)藬?shù)少的學(xué)校，假如老師人數(shù)也相應(yīng)較少，則同學(xué)與老師的比例不肯定低。C項(xiàng)恰當(dāng)?shù)刂该靼走@一點(diǎn)。故正確答案為C。

4：答案A

解析盜竊罪的既遂與未遂的區(qū)分是：盜竊行為已經(jīng)使被害人丟失了對(duì)財(cái)物的掌握時(shí)，就是既遂。至于行為人是否最終達(dá)到了非法占有并任意處置該財(cái)物的目的。并不影響既遂的成立。本題中陳某趁珠寶柜臺(tái)的售貨員接待其他顧客時(shí)，伸手從柜臺(tái)內(nèi)拿出一枚價(jià)值2300元的戒指，握在手中。此時(shí)戒指已經(jīng)在其掌握之下，即其隱秘竊取財(cái)物的行為已經(jīng)實(shí)施完畢，符合盜竊罪的全部構(gòu)成要件，成立盜竊既遂，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤。陳某速將戒指扔回柜臺(tái)內(nèi)的行為是發(fā)生在盜竊犯罪既遂之后，因此不存在盜竊中止的情形，其將戒指扔回柜臺(tái)只是屬于被迫返還財(cái)物，而并不影響對(duì)其犯罪性質(zhì)的認(rèn)定。

5：答案B

解析【解析】這是一道主旨概括題。該文段是典型的總分結(jié)構(gòu)，第一句話給出總說：科學(xué)進(jìn)展觀是應(yīng)對(duì)危機(jī)的有力武器。接下來用三個(gè)“要”引領(lǐng)三個(gè)句子，分三個(gè)層面說明應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用科學(xué)進(jìn)展觀應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的挑戰(zhàn)。故答案為B選項(xiàng)。A、C、D分別指出了其中的一個(gè)方面，均排解。

6：答案C

解析本題考查歷史常識(shí)。1911年10月10日，武漢地區(qū)的革命團(tuán)體文學(xué)社和共進(jìn)會(huì)發(fā)動(dòng)武昌起義，接著各省紛紛響應(yīng)，由于1911年為舊歷辛亥年，故稱“辛亥革命”。武昌起義標(biāo)志著辛亥革命的爆發(fā)。所以選擇C選項(xiàng)。

7：答案D

解析本題屬于辨析緣由題。A項(xiàng)不合題意；B項(xiàng)中“運(yùn)算”和“心理操作”的說法把理解和表達(dá)信息的方式局限化了；解決問題的過程是個(gè)體的主觀認(rèn)知操作過程，而不能說是把握信息，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

8：答案A

解析B項(xiàng)不是“放任這種結(jié)果發(fā)生”，屬于直接有意；C項(xiàng)是過于自信的過失，行為人認(rèn)為自己的行為不會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果；D項(xiàng)是疏忽大意的過失，行為人不知道自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果。只有A項(xiàng)符合定義，故答案選A。

9：答案D

解析導(dǎo)演依據(jù)劇本指導(dǎo)演員演戲。A項(xiàng)，公司是一個(gè)組織，而導(dǎo)演為個(gè)人，與題干不符；B項(xiàng)，司令員按作戰(zhàn)方案指揮演習(xí)，應(yīng)把“演習(xí)”換為“士兵”；C項(xiàng)，法官依據(jù)法律懲治犯人，但劇本也是演員的客體，法律卻不是犯人的客體；D項(xiàng)，船長(zhǎng)依據(jù)航海圖指揮舵手航行，與題干匹配。

10：答案B

解析雙胞胎指胎生動(dòng)物一次懷胎生下兩個(gè)個(gè)體的狀況。雙胞胎一般可分為同卵雙胞胎和異卵雙胞胎兩類。同卵雙胞胎指兩個(gè)胎兒由一個(gè)受精卵發(fā)育而成，異卵雙胞胎是由不同的受精卵發(fā)育，兩個(gè)卵子分別和兩個(gè)精子結(jié)合而成。B項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。異卵雙胞胎可以是相同性別或不同的性別，A項(xiàng)錯(cuò)誤；人的正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目都是23對(duì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

11：答案D

解析文段首先敘述了美國從來沒有實(shí)行過帝制，然后講1880年美國皇帝和墨西哥愛護(hù)著諾頓一世逝世的消息，所以接下來要論述的是諾頓一世的傳奇故事，D項(xiàng)符合題意。

12：答案B

解析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”出自杜甫的《春望》。A、C、D三項(xiàng)分別出自李商隱的《無題》、李白的《將進(jìn)酒》和韋應(yīng)物的《滁州西澗》。

13：答案B

解析

14：答案C

解析A項(xiàng)屬于私人醫(yī)生服務(wù)，B項(xiàng)是針對(duì)寵物的私人服務(wù)，D項(xiàng)是私人形象顧問。C項(xiàng)的共性化手機(jī)鈴聲不算私人服務(wù)．故答案選C。

15：答案C

解析本題題干做了三個(gè)斷定：(1)大多數(shù)閱歷豐富的股民都買了小盤績(jī)優(yōu)股。(2)全部年輕的股民都選擇了大盤藍(lán)籌股。(3)全部買了小盤績(jī)優(yōu)股的股民都沒買大盤藍(lán)籌股。由(1)和(3)可得(4)“大多數(shù)閱歷豐富的股民沒買大盤藍(lán)籌股”。由(4)可得“有些閱歷豐富的股民沒買大盤藍(lán)籌股”。因此Ⅱ項(xiàng)肯定為真。由(2)和(3)可得“年輕的股民都沒買小盤績(jī)優(yōu)股”。因此Ⅲ項(xiàng)肯定為真。而I項(xiàng)不能從題干的斷定推出，不肯定為真。所以正確答案為C。

16：答案C

解析王羲之的《蘭亭序》為行書字帖，是其代表作之冠，被書法界譽(yù)為“天下第一行書帖”。

17：答案C

解析依據(jù)該段文意，交通保衛(wèi)數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)“由九個(gè)監(jiān)控畫面組成”而非GPS系統(tǒng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“GPS系統(tǒng)實(shí)時(shí)觸發(fā)所在道路路口監(jiān)控?cái)z像頭”，而非交通保衛(wèi)數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“GPS系統(tǒng)實(shí)時(shí)觸發(fā)所在道路路口的監(jiān)控?cái)z像頭，可同時(shí)自動(dòng)顯示車隊(duì)所在路口、前方路口、后方路口的路面狀況。”由此可知，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18：答案A

解析水之所以是無色透亮?????的，是由于水在不深的狀況下，各種顏色的光都能透過。而浪花主要是由泡沫和一些小水珠組成。泡沫的表面是水膜，小水珠就像一些小棱鏡，當(dāng)光線照在泡沫和水珠上時(shí)，會(huì)在它們的表面發(fā)生反射和折射。折射到泡沫和水珠內(nèi)的光線，射出時(shí)又會(huì)遇到四周的泡沫和水珠的表面，又將發(fā)生反射和折射。最終光線經(jīng)過多次折射和反射，眼睛遇到這些光線，就會(huì)看到在日光下浪花呈白色。

19：答案D

解析非程序性決策也叫特別規(guī)性決策，是指決策者對(duì)所要決策的問題無法可依，無章可循，無先例可供參考的決策，是非重復(fù)性的、非結(jié)構(gòu)性的決策。

20：答案B

解析依據(jù)題干中考試信度的定義，A項(xiàng)中屬于老師的因素會(huì)影響考生的水平；C項(xiàng)天氣悶熱也會(huì)影響考生的真實(shí)水平；D項(xiàng)老師押中題確定會(huì)影響考試的客觀性；而B項(xiàng)足球競(jìng)賽的題目客觀地反應(yīng)了女生的真實(shí)水平，因此不影響考試信度。

21：答案A

解析A項(xiàng)，全球運(yùn)籌管理定義的關(guān)鍵部分“將全球不同地理位置的原物料、制造力量、勞動(dòng)力以及市場(chǎng)做最好的組合”，只有A項(xiàng)符合定義；B項(xiàng)是“預(yù)備成立新公司”，也就是說該公司還未成立，與定義不符。故本題選A。

22：答案C

解析A項(xiàng)“磷”讀lin，其余三個(gè)加括弧的字都讀ling；B項(xiàng)“擔(dān)”讀dan，其余三個(gè)加括弧的字都讀dan；C項(xiàng)都讀8n；D硬“芝”讀zhi，，其余三個(gè)加括弧的字都讀zi。

23：答案B

解析

24：答案A

解析A項(xiàng)，下調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率可以削減投資成本，增加投資需求，刺激消費(fèi)，從而擴(kuò)大內(nèi)需。B項(xiàng)，建立健全社會(huì)保障制度可以保障全體公民勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，消退后顧之憂，這樣可以提高消費(fèi)信念，從而擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。C項(xiàng)，提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可以增加居民的現(xiàn)金收入，增加居民的購買力量，從而擴(kuò)大內(nèi)需。A、B、C三項(xiàng)均是擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施，但只有A項(xiàng)屬于貨幣政策。D項(xiàng)限制民間資本進(jìn)入金融服務(wù)等領(lǐng)域，不利于盤活經(jīng)濟(jì)。只有鼓舞民l\

25：答案D

解析2022年9月1日起，我國實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)；唐代設(shè)國子監(jiān)，國子監(jiān)具有雙重性質(zhì)，既是高校，又是教育行政管理機(jī)構(gòu)(教育部兼高校)，下設(shè)國子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、書學(xué)、算學(xué)、律學(xué)等，此外還有弘文館、崇文館等等；董仲舒，漢代教育家。

26：答案D

解析閱讀可知，胡蜂是在本能的作用下建筑自己的房子的(隱含沒有老師教，是無師自通的)。由此可知，在第一個(gè)空格中填入D項(xiàng)中的“無師自通”，可以形成最佳的語境呼應(yīng)。

27：答案D

解析28：答案A

解析恩格爾定律是指，一個(gè)家庭的收入越少，家庭收入中(或總支出中)用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中(或總支出中)用來購買食物的支出則會(huì)下降。推而廣之，一個(gè)國家越窮，每個(gè)國民的平均收入中(或平均支出中)用于購買食物的支出所占比例就越大?？扑苟墒侵?，在交易費(fèi)用為零和對(duì)產(chǎn)權(quán)充分界定并加以實(shí)施的條件下，外部性因素不會(huì)引起資源的不當(dāng)配置。由于在此場(chǎng)合，當(dāng)事人(外部性因素的生產(chǎn)者和消費(fèi)者)將受一種市場(chǎng)動(dòng)力的驅(qū)使就互惠互利的交易進(jìn)行談判，也就是說，使外部性因素內(nèi)部化。凱恩斯主義是主見國家采納擴(kuò)張性的經(jīng)濟(jì)政策，通過增加需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，即擴(kuò)大政府開支，實(shí)行財(cái)政赤字，刺激經(jīng)濟(jì)，維持富強(qiáng)。相對(duì)收入消費(fèi)理論的基本觀點(diǎn)是：長(zhǎng)期內(nèi)，消費(fèi)與收入保持較為固定的比率，故而長(zhǎng)期消費(fèi)曲線是從原點(diǎn)動(dòng)身的直線；短期內(nèi)，消費(fèi)隨收入的增加而增加但難以隨收入的削減而削減，故短期消費(fèi)曲線是具有正截距的曲線。對(duì)比可知本題正確答案為A項(xiàng)。

29：答案B

解析

30：答案A

解析“別具一格”是說另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。“別具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的奇妙構(gòu)思。句意是說對(duì)生活有與眾不同的端詳，“別具一格”更為合適，因而排解B、C?！包c(diǎn)石成金”比方修改文章時(shí)稍稍改動(dòng)原來的文字。就使它變得很精彩?！懊鞑烨锖痢敝溉魏渭?xì)小的事物都能看得很清晰，多形容人能洞察事理。依據(jù)句意選擇A。

31：答案D

解析

32：答案C

解析【解析】葡萄牙航海家達(dá)伽馬，從歐洲繞好望角于1498年到達(dá)印度。

33：答案D

解析社會(huì)優(yōu)撫是針對(duì)軍人及其家屬所建立的社會(huì)保障制度，是指國家和社會(huì)對(duì)軍人及其家屬所供應(yīng)的各種優(yōu)待、撫恤、養(yǎng)老、就業(yè)安置等待遇和服務(wù)的保障制度。針對(duì)特別人群的，可以認(rèn)為是社會(huì)保障體系中的特別綱領(lǐng)。故選D。

34：答案C

解析責(zé)怪：批判指摘。：借故拒絕。推諉：把責(zé)任推給別人。謙讓：虛心地不愿擔(dān)當(dāng)，不愿接受或不愿占先。依據(jù)上下文，本題應(yīng)選C。

35：答案D

解析從陳述中無法推出A，故排解；陳述中“市場(chǎng)調(diào)整的滯后性、盲目性……等問題”說明B是錯(cuò)誤的；C在陳述中沒有依據(jù)；“完全靠市場(chǎng)機(jī)制自發(fā)調(diào)整的國家是不存在的……要求國家對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控”說明D正確。

36：答案D

解析

37：答案B

解析B。長(zhǎng)方形邊長(zhǎng)為AB=4，BC=3，向右轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，底邊的邊長(zhǎng)依次是3，4，3，4，3，4……，每移動(dòng)兩次可以移動(dòng)7厘米，因此6個(gè)輪次之后可以移動(dòng)42厘米，也就是12次之后，加上之前的4厘米剛好到46厘米處。

38：答案B

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39：答案D

解析材料論述的是語言和事實(shí)的關(guān)系，重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，說“不要總是企圖在語言上占上風(fēng)”，并沒有否定語言的作用，也沒有說語言不重要。B、C兩項(xiàng)都是無關(guān)項(xiàng)，文段中沒有提到。故本題正確答案為D。

40：答案C

解析激發(fā)創(chuàng)作靈感，培育合作精神。故答案選C。

41：答案A

解析“北京底層市民生活”與“上海工商界生活”是兩個(gè)不同的領(lǐng)域，因此A項(xiàng)符合文意。故選A。

42：答案A

解析A項(xiàng)中，甲明知投毒會(huì)對(duì)他人也造成危害，仍舊放任自己的行為，是犯罪的間接有意。B項(xiàng)只是針對(duì)被害人的行為，屬于直接有意。C項(xiàng)中伺機(jī)認(rèn)為自己不會(huì)對(duì)他人造成危害、D項(xiàng)中護(hù)士的行為，都屬于過失而非間接有意。故選A。

43：答案C

解析題干中的“知行兼舉”強(qiáng)調(diào)“行”與“知”的關(guān)系辯證統(tǒng)一關(guān)系，二者缺一不行，從書本上得到的學(xué)問終歸是淺薄的，未能理解學(xué)問的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必需親身去躬行實(shí)踐。A項(xiàng)中“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的意思是從書本上得到的學(xué)問終歸是淺薄的，未能理解學(xué)問的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必需親身去躬行實(shí)踐。出自陸游的《冬夜讀書示子聿》：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；B項(xiàng)中“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外”的意思是你假如當(dāng)真要學(xué)詩的話，那就應(yīng)當(dāng)多注意關(guān)于作詩以外的事，是說不能為了作詩而作詩，增加閱歷不是鋪張時(shí)間，是為了作詩積累素材，這樣才能作出好詩。D項(xiàng)中“讀萬卷書，行萬里路”也強(qiáng)調(diào)熟悉和實(shí)踐的辯證關(guān)系。C項(xiàng)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息的重要性與題干無關(guān)，因此C項(xiàng)不符合要求。故選C。

44：答案B

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45：答案C

解析文段說的是“很多農(nóng)村把‘農(nóng)家樂’當(dāng)作第一主業(yè)”.并不等同于“農(nóng)家樂”已經(jīng)成為農(nóng)村的第一主業(yè)，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排解。由“更有甚者”可知，為辦“農(nóng)家樂”使鄉(xiāng)村風(fēng)景荒廢只是個(gè)案。B項(xiàng)以偏概全.排解。D項(xiàng)“應(yīng)深化挖掘農(nóng)村特色”在文段中沒有體現(xiàn)，排解。文段指出辦“農(nóng)家樂”使鄉(xiāng)村失去了其原本的鄉(xiāng)土意味，過度的商業(yè)化使其變昧，而“農(nóng)家樂”的本質(zhì)是展現(xiàn)農(nóng)家生活方式，一旦失去農(nóng)家本色.“農(nóng)家樂”便得不償失。因此想要表達(dá)的是開辦“農(nóng)家樂”不能過度商業(yè)化。本題答案為C。

46：答案D

解析對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)以共同名義作出的詳細(xì)行政行為不服的，向其共同上一級(jí)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議，故選D。依據(jù)《行政復(fù)議法》《行政復(fù)議法實(shí)施條例》規(guī)定，對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)以共同名義作出的詳細(xì)行政行為不服的，向其共同上一級(jí)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議，故選D。擴(kuò)展閱讀：行政復(fù)議，是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的詳細(xì)行政行為，認(rèn)為行政主體的詳細(xì)行政行為侵害了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該詳細(xì)行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查，并作出行政復(fù)議打算的行政行為。是公民、法人或其他組織通過行政救濟(jì)途徑解決行政爭(zhēng)議的一種方法。

47：答案C

解析專家認(rèn)為可以通過建設(shè)樓房來將居民的住房“疊起來”而節(jié)約大量土地資源。A項(xiàng)說明專家的這一建議可能會(huì)受到阻礙，但并不能說明專家的建議不行行；B項(xiàng)中的“資源”、D項(xiàng)中的“土地資源的利用效益”與“土地資源”不是同一個(gè)概念，無法減弱專家觀點(diǎn)；C項(xiàng)說明即使使用專家的建議，也無法達(dá)到節(jié)約土地資源的目的，相反，可能還會(huì)使部分土地資源閑置。與A項(xiàng)相比，C項(xiàng)說明專家的建議是不行行的，更能減弱專家的觀點(diǎn)。故選c。

48：答案B,C