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第2頁共2頁2023招生工作總結(jié)一、首先園況分析:園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)經(jīng)過園況分析,預(yù)計各班級的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級,現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)三、招生措施1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。四、與家長進(jìn)行面對面的交流具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師____元。2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師____元。3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人____元。4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師____元。5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計____元。2023招生工作總結(jié)(二)楊校長曾在大會上說過這么一句話:“小學(xué)部不小”。就是這句話一直在激勵著小學(xué)部的全體教師不管在哪項(xiàng)工作中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動以來,小學(xué)部積極響應(yīng),按照學(xué)校的招生方案開展招生工作。各位老師利用自己的各種關(guān)系,通過各種渠道向外界傳達(dá)著創(chuàng)新中學(xué)的學(xué)校特色,管理亮點(diǎn),教育教學(xué)成績,中高考的輝煌成果等。在內(nèi)外招工作中都取得了豐碩的成果,特別是六升七的內(nèi)招工作,多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。階段性總結(jié)位居學(xué)校前列。暑假一開始各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去。____月____日早晨學(xué)部召開了全體教師的招生專題會,會上傳達(dá)學(xué)校召開的學(xué)部校長招生專題會議精神,通報了____月____日至____月____日內(nèi)招九升高一的情況、六升七的最新進(jìn)展、外招高一新生的工作成果,分析了當(dāng)前招生工作的嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步要求小學(xué)部全體老師提高認(rèn)識,端正態(tài)度,牢記目標(biāo),積極行動,按學(xué)校要求完成、超額完成階段性招生任務(wù)。為了促進(jìn)大家更好地完成今年的招生任務(wù),小學(xué)部借鑒初中部、高中部的成熟經(jīng)驗(yàn),對所有參加招生的老師進(jìn)行分組,分年級、分備課組下達(dá)任務(wù)。學(xué)部直接抓到年級處,年級處抓備課組,備課組抓小組。各組組長都比較負(fù)責(zé)任,除了帶頭完成階段性任務(wù)以外,還要督促其他組員按時完成任務(wù),還要組織本組成員組團(tuán)下去,走鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計本組的招生最新進(jìn)展,向年級處匯報。從統(tǒng)計數(shù)字來看,各組組長基本上都在引領(lǐng)著本組的招生工作。下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字:招生其實(shí)就是做生意,有找上門的生意當(dāng)然好,但畢竟是少數(shù)。我們怎樣才能把生意做好、做活,這里面學(xué)問很大。做生意首先是做,怎樣做南輝主任在每次放假時都會把自己的廣告貼在接學(xué)生的電瓶車上,電瓶車走到哪就把創(chuàng)新中學(xué)宣傳到哪,這就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式,可以在微信朋友圈吆喝,可以在QQ上吆喝,可以下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走村串戶去吆喝。古語說:鋸響就有沫。只要下去跑,就會有收獲。南輝主任每一年在招生中都能取得驕人的成果,但他的付出也是別人的`幾倍。每一年的暑假他都會帶著家人、孩子下去招生。張鳳霞老師也是夫婦齊上陣,盯住目標(biāo)不放松,執(zhí)著的精神非常感人,直到把學(xué)生招來為止。李天成主任也及時鼓勵老師發(fā)現(xiàn)線索及時下去,把學(xué)生招來才算。下一步小學(xué)部全體老師一定會再接再厲,確保人人完成超額完成今年的招生任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2023招生工作總結(jié)(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是____,來自____班。很高興能有這次機(jī)會跟大家一起分享一下我的招生經(jīng)驗(yàn)??偟膩碚f,我個人的招生經(jīng)驗(yàn)大體有三條:其一,最好將自己的招生目標(biāo)人群鎖定在自己熟悉的地方。像我就是回到自己的母校,我覺得選擇在自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過三年的高中是最適合不過,熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠讓我們盡可能多的得到幫助,而熟悉的學(xué)生能夠讓我們更快的獲得他們的信任。所以,得天獨(dú)厚的校友情結(jié)可以使我們的招生工作開展更容易、更順利。其二,尋找更多的宣傳渠道。大體也總結(jié)了三個方面,第一,就是前面說的通過與母校的老師合作而取得幫助,和老師合作能夠較快速的取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校不會太差。所以與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師合作是很重要的;第二,通過身邊的親戚朋友,尤其是那些與自己關(guān)系比較好的,自己學(xué)校又不需要招生的本科同學(xué),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)很多家庭對自己的高考分?jǐn)?shù)不是很理想的孩子該學(xué)什么專業(yè)、上哪個學(xué)校都很迷茫,這個時候很多家長會選擇咨詢一下家里上了大學(xué)的學(xué)歷比較高的人,就像我所說的自己的本科學(xué)校的同學(xué),同樣的話他們說要比我們說有用的得多。第三,通過畢業(yè)生班級聚會進(jìn)行溝通交流,以我個人為例,我曾就讀于山東省華僑中學(xué),每屆高三畢業(yè)生在暑假都會進(jìn)行班級同學(xué)聚會,盡可能聯(lián)系到班級的組織人或者他們的班主任,提前與他們打好招呼,得到準(zhǔn)確的聚會時間和地點(diǎn)。如果跟多數(shù)同學(xué)和老師都很熟的話,可以坐下來跟他們邊吃邊聊,宣傳、介紹我們的學(xué)校以及解答他們的問題,如果不是很熟就不太建議參與進(jìn)去了,這樣會讓他們對自己反感,但是可以利用這個機(jī)會盡可能多的收集學(xué)生的信息,還可以發(fā)放自己的宣傳材料和聯(lián)系方式,這是我采取的三個渠道,都有不錯的效果。其三,要注意宣傳的方式方法。還是以我的個人經(jīng)驗(yàn)看,高三多數(shù)學(xué)生包括我們當(dāng)時也是都有著想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)尋求夢想但又迫于父母不能出省的對擇校茫然的心理。所以很多學(xué)生第一考慮的可能不是學(xué)校而是學(xué)校所在城市的地理位置級城市的環(huán)境及知名度,像我是青島的,多數(shù)的學(xué)生都不想在青島上學(xué),想要到離家遠(yuǎn)點(diǎn)的地方上學(xué),但家長又不讓出省,所以在山東省內(nèi)環(huán)境較好,知名度較高的城市是他們的首選,這樣煙臺的優(yōu)勢體現(xiàn)出來了,所以這就意味著在宣傳學(xué)校時不能只是一味地宣傳自己的學(xué)校,而是要先將他們的大方向定在煙臺,然后再將煙臺的這幾所高職院校進(jìn)行對比介紹,突出我校的一系列特色及優(yōu)勢。再就是在招生過程中當(dāng)我們跟他們講解我們學(xué)校的時候,很多學(xué)生都
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