湖北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】5213

湖北公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：521：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

2：水是透亮?????、沒(méi)有顏色的，但為什么海中的浪花卻是白色的?

單項(xiàng)選擇題

A、由于水花中有氣泡

B、由于水中的水分子相互摩擦

C、由于水花中含有沙石

D、由于海水的含鹽量高

3：集體記憶是指一個(gè)組織對(duì)共同經(jīng)受大事的一種記憶。這個(gè)組織可以是一個(gè)公司、一個(gè)家庭、一個(gè)虛擬組織、同學(xué)會(huì)、非正式團(tuán)體，甚至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家或者多個(gè)國(guó)家的聯(lián)合體。記憶大事可以是一個(gè)分散的、零碎的、口頭上的或者實(shí)際發(fā)生的活動(dòng)。該記憶大事可以是歡樂(lè)的，也可以是留下刨傷的；可以是官方記載的、描述的，也可以是民間流傳的；可以是最近剛剛發(fā)生的，也可以是遠(yuǎn)古時(shí)代的傳奇。依據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于集體記憶的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、80后長(zhǎng)大后幾乎都對(duì)中學(xué)英語(yǔ)課本上的李雷和韓梅梅有著深刻的印象

B、在一次同學(xué)聚會(huì)上，大家不約而同地談?wù)撈鹆水?dāng)年集體蹦極時(shí)的事情

C、某嬉戲要停止運(yùn)營(yíng)了，曾經(jīng)在一個(gè)工會(huì)的玩家們一起爭(zhēng)論著嬉戲里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

D、為了讓更多人深人地了解故宮，故宮博物院和央視聯(lián)合拍攝了大型電視紀(jì)錄片《故宮》

4：在偏遠(yuǎn)山區(qū)某學(xué)校，老師正在發(fā)放教科書(shū)，只購(gòu)買了65本教科書(shū)，需要每?jī)蓚€(gè)同學(xué)合用一本數(shù)學(xué)書(shū)，每三個(gè)同學(xué)合用一本語(yǔ)文書(shū)，每四個(gè)同學(xué)合用一本英語(yǔ)書(shū)。同學(xué)數(shù)為：（）

單項(xiàng)選擇題

A.24

B.60

C.48

D.52

5：腦科學(xué)的討論表明，在人腦的發(fā)育中存在“關(guān)鍵期”，即人在進(jìn)展過(guò)程中，某一方面在某一階段進(jìn)展得最快，比如，3歲以前是動(dòng)作進(jìn)展的“關(guān)鍵期”，1-3歲是語(yǔ)言進(jìn)展的“關(guān)鍵期”，4歲左右是感知圖形的“關(guān)鍵期”。在這一時(shí)期，腦在結(jié)構(gòu)和功能上都具有很強(qiáng)的適應(yīng)和重組的力量，易于受到環(huán)境的影響，關(guān)鍵期內(nèi)相宜的刺激和閱歷是運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)、語(yǔ)言及其他腦功能正常進(jìn)展的重要前提。下列利用了“關(guān)鍵期”理論的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、狼孩10歲時(shí)回歸社會(huì)，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言

B、先天失聰?shù)拿@兒在2歲時(shí)接受語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話

C、母親在懷孕期間給腹中的胎兒聽(tīng)音樂(lè)

D、某體操冠軍在3歲時(shí)就已經(jīng)被認(rèn)為具有體操天賦

6：取一根長(zhǎng)度為3m的繩子，拉直后在任意位置剪斷，那么剪得兩段的長(zhǎng)都不小于1m的概率有多大?（）

單項(xiàng)選擇題

A、B、alt=\

C、/>

D、

7：(1)高校畢業(yè)(2)遇到志同道合的伙伴(3)辭職查找新的工作(4)發(fā)覺(jué)抱負(fù)難于實(shí)現(xiàn)(5)開(kāi)創(chuàng)自己的公司

單項(xiàng)選擇題

A、1—2—5—3—4

B、1—4—2—3—5

C、1—4—3—2—5

D、1—5—2—4—3

8：科舉制度創(chuàng)立于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、隋朝

B、唐朝

C、北宋

D、明朝

9：結(jié)伴效應(yīng)指在結(jié)伴活動(dòng)中，個(gè)體會(huì)感到某種社會(huì)比較的壓力，從而提高工作或活動(dòng)效率。下列不屬于結(jié)伴效應(yīng)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、體育課上做嬉戲，有老師指揮時(shí)大家都能緊急有序；老師不在，一般都松松散散

B、俗話說(shuō)“男女搭配干活不累”，當(dāng)男女一起完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，通常都能相互促進(jìn)

C、一個(gè)人計(jì)時(shí)跑時(shí)都是漸漸悠悠的，當(dāng)有個(gè)水平跟自己差不多的人競(jìng)賽時(shí)，通常都能比一個(gè)人計(jì)時(shí)跑步跑得更快一些

D、軍訓(xùn)時(shí)候，大家一起踢正步一般都要比一個(gè)人單獨(dú)踢時(shí)踢得好

10：古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈，它__________具有兩棲動(dòng)物的特征，__________具有爬行動(dòng)物的特征。__________古生物學(xué)工不簡(jiǎn)單弄清晰它究竟是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物，__________過(guò)去把它放在爬行動(dòng)物中，__________現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、既又因此以至而

B、不但而且不過(guò)盡管但是

C、既又因此以致而

D、不但而且因此盡管但是

11：.

單項(xiàng)選擇題

A.25

B.30

C.40

D.50

12：歐盟《傳統(tǒng)植物藥注冊(cè)程序指令》大限將至，中藥出口歐洲遭受嚴(yán)冬，人們不禁對(duì)中藥_______產(chǎn)生了不小的懷疑。這其中確有中藥自身種植、生產(chǎn)加工不統(tǒng)一的緣由，致使藥效和平安性能受到國(guó)際市場(chǎng)_______，但究其深層緣由，則與國(guó)際中藥市場(chǎng)暗藏的利益爭(zhēng)奪不無(wú)關(guān)系。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、標(biāo)準(zhǔn)化排斥

B、現(xiàn)代化指責(zé)

C、產(chǎn)業(yè)化發(fā)難

D、國(guó)際化質(zhì)疑

13：下列說(shuō)法中，說(shuō)明要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”全面地看問(wèn)題的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、高岸為谷，深谷為陵

B、城門(mén)失火，殃及池魚(yú)

C、兼聽(tīng)則明，偏信則暗

D、近朱者赤，近墨者黑

14：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使所給那組圖形呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

15：某彩票設(shè)有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，其玩法為從10個(gè)數(shù)字中選出4個(gè)，假如當(dāng)期開(kāi)獎(jiǎng)的4個(gè)數(shù)字組合與所選數(shù)字有3個(gè)相同則中二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金為投注金額的3倍，4個(gè)數(shù)字完全相同則中一等獎(jiǎng)。為了保證彩票理論中獎(jiǎng)金額與投注金額之比符合國(guó)家50%的規(guī)定，則一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金應(yīng)為二等獎(jiǎng)的多少倍？（）

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.9

C.10

D.11

16：將左邊的圖形從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不行能是該圖形的截面?

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

17：在國(guó)際法上，侵略是對(duì)一個(gè)國(guó)家領(lǐng)土完整和政治獨(dú)立最嚴(yán)峻的破壞，是指一個(gè)國(guó)家使用武力侵害另一個(gè)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整或政治獨(dú)立，或以本定義所宣示的與聯(lián)合國(guó)憲章不符的任何其他方式使用武力。下列不屬于侵略的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、一個(gè)國(guó)家的武裝部隊(duì)侵入攻擊另一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土

B、一個(gè)國(guó)家在遭到外來(lái)武裝攻擊時(shí)可以實(shí)行相應(yīng)的武力措施進(jìn)行反擊的權(quán)利

C、一個(gè)國(guó)家使用武裝部隊(duì)封鎖另一個(gè)國(guó)家的港口海岸

D、一個(gè)國(guó)家允許另一個(gè)國(guó)家使用其領(lǐng)土對(duì)第三國(guó)進(jìn)行攻擊

18：時(shí)代要求老師教育同學(xué)不是灌輸學(xué)問(wèn)，而是培育力量。教育質(zhì)量的關(guān)鍵措施是指盡快把目前的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗仞B(yǎng)教育。以下各項(xiàng)都可能是上述論述所假設(shè)的，除了（）。

單項(xiàng)選擇題

A、力量強(qiáng)的同學(xué)必需建立在把握較多學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上

B、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制應(yīng)培育能適應(yīng)新時(shí)代要求的同學(xué)

C、素養(yǎng)教育的重點(diǎn)是灌輸學(xué)問(wèn)

D、目前我國(guó)中學(xué)校教育的弊端在于以應(yīng)試為指揮棒

19：張教授的全部學(xué)校同學(xué)都不是博士；通過(guò)張教授而熟悉其哲學(xué)討論所同事的都是博士：張教授的一個(gè)學(xué)校同學(xué)通過(guò)張教授熟悉了王討論員。以下哪項(xiàng)作為結(jié)論從上述斷定中推出？"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

20：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

21：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：運(yùn)動(dòng)員

單項(xiàng)選擇題

A、木匠：釘子

B、籃球架：籃球

C、學(xué)校：同學(xué)

D、搶救隊(duì)員：病人

22：玉樹(shù)大地震震區(qū)所在玉樹(shù)藏族自治州，是“三江源”源頭。“三江”指的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、額爾齊斯河、怒江、塔里木河

B、怒江、金沙江、雅魯藏布江

C、黃河、長(zhǎng)江、雅魯藏布江

D、黃河、長(zhǎng)江、瀾滄江

23：就猶如那些古典音樂(lè)愛(ài)好者批駁iPod播放器在玷污耳朵一樣，喜愛(ài)聞書(shū)香的人更________。太多人無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)架的家居環(huán)境，無(wú)法接受電子文字________紙質(zhì)書(shū)籍所擁有的心理感情空間，盡管他們都________電子紙張是一場(chǎng)將來(lái)十年注定將要發(fā)生的大趨勢(shì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、挑剔代替承認(rèn)

B、偏執(zhí)擠占明白

C、保守填充認(rèn)為

D、高雅侵占覺(jué)得

24：就像計(jì)算機(jī)病毒有不同變種和版本，網(wǎng)絡(luò)謠言作為一種病毒，也在不斷變換著面孔和情節(jié)。近年來(lái)，從“后媽虐童”“艾滋女大事”“金庸去世”，到“謠鹽”風(fēng)波、國(guó)稅“47號(hào)文件”……其負(fù)面影響所及，不僅損害了網(wǎng)絡(luò)空間的秩序和公信力，而且還超出虛擬社會(huì)的范疇，沖擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，在社會(huì)心理層面投下層層陰影。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、網(wǎng)絡(luò)謠言有呈擴(kuò)大化進(jìn)展的趨勢(shì)

B、網(wǎng)絡(luò)謠言的危害嚴(yán)峻

C、網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間造成損害

D、網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的負(fù)面影響巨大

25：黨從新世紀(jì)新階段我國(guó)進(jìn)展的基本特征動(dòng)身，提出的重大戰(zhàn)略思想是必需（）。

單項(xiàng)選擇題

A、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式

B、提高自主創(chuàng)新力量

C、加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)

D、不斷深化改革開(kāi)放

26：把如干個(gè)大小相同的立方體擺成如圖外形：從上向下數(shù)，擺1層有一個(gè)立方體，擺2層共有4個(gè)立方體，擺3層共有10個(gè)立方體，問(wèn)擺7層共有多少個(gè)立方體？

單項(xiàng)選擇題

A.60

B.64

C.80

D.84

27：缺少下面的哪類維生素，兒童易患佝僂病，成人易得軟骨病?（）

單項(xiàng)選擇題

A、牛奶、雞蛋、胡蘿卜、蔬菜葉等中所富含的維生素A

B、檸檬、水果、青椒、白菜、土豆等中所富含的維生素C

C、魚(yú)肝油、沙丁魚(yú)、鯡魚(yú)、鮭魚(yú)、牛奶、奶制品中所富含的維生素D

D、肉類、蔬菜、植物油中所富含的維生素E

28：有時(shí)飛機(jī)機(jī)翼的尖端，也會(huì)消失淡淡的白煙，這種白煙形成的緣由跟上面說(shuō)的不一樣。這種狀況往往發(fā)生在中、低空飛行，空氣濕度又很大的時(shí)候。中、低空雖然氣溫不太低，但是由于機(jī)翼造型上凸下平，飛行中機(jī)翼下方的氣壓較大，機(jī)翼上方的氣壓較小，機(jī)翼后邊空氣由下向上流淌，產(chǎn)生渦流。這渦流中心氣壓較低，溫度也隨著降低，于是空氣中水汽達(dá)到飽和，形成白煙。因這種白煙四周氣溫不太低，所以消逝得比較快。下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、飛機(jī)機(jī)翼尖端的白煙是由于渦流中心氣壓較低形成的

B、由于在氣溫不太低，濕度又很大的中、低空飛行，飛機(jī)機(jī)翼的尖端也會(huì)消失白煙

C、飛機(jī)機(jī)翼造型上凸下平，使其下方的氣壓較大，溫度很低，從而產(chǎn)生水汽，形成白煙

D、無(wú)論是飛機(jī)尾部拖出來(lái)的白煙，還是機(jī)翼尖端消失的白煙，都是水汽凝聚成水珠所致

29：下列關(guān)于諸子百家的代表人物，闡述錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子

B、道家的代表人物是老子、莊子

C、法家的代表人物是墨子、商鞅

D、兵家的代表人物是孫武

30：某區(qū)衛(wèi)生行政部門(mén)依據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)某飯館作出吊銷衛(wèi)生許可證的打算。這一行為屬于行政

單項(xiàng)選擇題

A、懲罰

B、監(jiān)督

C、強(qiáng)制執(zhí)行

D、強(qiáng)制措施

31：下列社會(huì)關(guān)系屬于行政法調(diào)整對(duì)象的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、跨國(guó)企業(yè)內(nèi)部的管理關(guān)系

B、行政機(jī)關(guān)締結(jié)購(gòu)買合同而形成的關(guān)系

C、行政機(jī)關(guān)工作人員與他人發(fā)生的民事關(guān)系

D、行政機(jī)關(guān)行使某一行政管理權(quán)時(shí)與行政相對(duì)方發(fā)生的社會(huì)關(guān)系

32：今日，當(dāng)我們站在巨龍般的大橋上，_________那光滑锃亮的鋼梁架在夕陽(yáng)的余輝中閃光．怎不贊嘆這勞動(dòng)制造的宏大!A．凝視B．遠(yuǎn)望C．仰視D．遠(yuǎn)眺

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

33：盒中有4個(gè)白球6個(gè)紅球，無(wú)放回地每次抽取1個(gè)，則其次次取到白球的概率是多少?（）

單項(xiàng)選擇題

A、B、alt=\

C、/>

D、

34：歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的討論。就此而論，歷史學(xué)家永久無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而_______，。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬

B、無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種圓滿

C、對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證

D、重建和還原歷史的原來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的

35：紅領(lǐng)巾：少先隊(duì)員

單項(xiàng)選擇題

A、鮮花：孩子

B、國(guó)家：國(guó)歌

C、橄欖枝：和平

D、貨幣：財(cái)寶

36：39、假如全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升，和其他國(guó)家一樣，中國(guó)將要_______被海水沉沒(méi)地區(qū)的人口，特殊是長(zhǎng)江下游河段，或者建筑大壩愛(ài)護(hù)地處低凹地區(qū)的沿海城市，這些都需要巨大的花費(fèi)。中國(guó)和其他國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放，從而_______全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生，這在將來(lái)20年里更加重要。A.轉(zhuǎn)移阻擋B.掌握避開(kāi)C.延緩削減D.安置轉(zhuǎn)變

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

37：法律關(guān)系：是指法律在調(diào)整人們行為過(guò)程中所形成的一種特別的社會(huì)關(guān)系，即法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。它由法律關(guān)系主體、法律關(guān)系內(nèi)容和法律關(guān)系客體三要素構(gòu)成。依據(jù)上述定義，下面對(duì)法律關(guān)系的敘述．不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、法律關(guān)系是依據(jù)法律規(guī)范建立的一種合法關(guān)系

B、法律關(guān)系是體現(xiàn)意志性的特種社會(huì)關(guān)系

C、法律關(guān)系是社會(huì)生活中存在的事實(shí)關(guān)系

D、法律關(guān)系是特定法律主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系

38：哲學(xué)主要解決的，不是學(xué)習(xí)的力量，而是推斷的力量。誤人子弟的哲學(xué)教學(xué)方法使學(xué)子們滿懷熱忱而來(lái)，渾渾噩噩而去，難怪他們像很多一般人一樣懷疑：哲學(xué)畢竟有什么用?這一問(wèn)難倒了很多哲學(xué)教授?，F(xiàn)在，德波頓的書(shū)實(shí)實(shí)在在回答了哲學(xué)的用處問(wèn)題，那就是哲學(xué)能治療心病，哲學(xué)是一付絕好的心藥。這段文字表達(dá)的主要意思是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、哲學(xué)主要解決的是推斷的力量

B、關(guān)于哲學(xué)的價(jià)值問(wèn)題眾說(shuō)紛紜

C、德波頓的書(shū)把哲學(xué)的功用解釋為治療心病

D、哲學(xué)是一付絕好的心藥

39：卡車只在晚上8點(diǎn)以后才上路行駛。酒后開(kāi)車的司機(jī)都不開(kāi)車燈。面包車晚上8點(diǎn)以后都不上路行駛。晚上8點(diǎn)以后路上行駛的車都開(kāi)著車燈。有的軍車晚上8點(diǎn)以后上路行駛。假如以上命題都是真的。那么以下哪種狀況是不行能消失的?

單項(xiàng)選擇題

A、面包車司機(jī)酒后開(kāi)車

B、面包車在行駛中開(kāi)著車燈

C、司機(jī)酒后開(kāi)車撞上了卡車

D、軍車司機(jī)酒后開(kāi)車

40：1，2，6，4，8，（）

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.126

C.16

D.32

41：法律規(guī)定，以“廣而言之案”立案，必需有受害人的自訴，除非是嚴(yán)峻的危害社會(huì)秩序和國(guó)家利益的誹謗行為。而由于一篇報(bào)道涉及了遼寧省鐵嶺市西豐縣委書(shū)記張志國(guó)，西豐縣公安局便以“涉嫌誹謗罪”為由對(duì)采寫(xiě)報(bào)道的《法制日?qǐng)?bào)》記者朱文娜進(jìn)行立案調(diào)查，該局多名干警趕到報(bào)社對(duì)該記者進(jìn)行拘傳。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

單項(xiàng)選擇題

A、當(dāng)?shù)毓簿痔婵h委書(shū)記立案公訴有理

B、當(dāng)?shù)毓簿痔婵h委書(shū)記立案公訴無(wú)理

C、當(dāng)?shù)毓簿痔婵h委書(shū)記立案公訴違法

D、當(dāng)?shù)毓簿志袀鳌斗ㄖ迫請(qǐng)?bào)》記者無(wú)理

42：法文和日文方向的外文編輯，其中既會(huì)英文又會(huì)日文的小李是唯一把握一種以上外語(yǔ)的人。在這10人中，會(huì)法文的比會(huì)英文的多4人，是會(huì)日文人數(shù)的兩倍。問(wèn)只會(huì)英文的有幾人（）

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.0

C.3

D.1

43：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

44：湖北：武漢（）

單項(xiàng)選擇題

A、陜西：鄭州

B、廣西：桂林

C、青海：西寧

D、江西：南寧

45：售貨員：顧客：銷售

單項(xiàng)選擇題

A、校長(zhǎng)：老師：學(xué)校

B、警察：長(zhǎng)官：領(lǐng)導(dǎo)

C、交警：司機(jī)：指揮

D、演員：觀眾：表演

46：某市規(guī)劃建設(shè)的4個(gè)小區(qū)，分別位于直角梯形ABCD的4個(gè)頂點(diǎn)處（如圖），AD=4千米，CD=BC=12千米。欲在CD上選一點(diǎn)S建幼兒園，使其與4個(gè)小區(qū)的直線距離之和為最小，則S與C的距離是（）

單項(xiàng)選擇題

A.3千米

B.4千米

C.6千米

D.9千米

47：形成“早穿皮襖午穿紗”這一現(xiàn)象的主要緣由是（）。①白天大氣反射作用強(qiáng)②夜問(wèn)大氣逆輻射弱③白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射減弱作用小④大氣汲取太陽(yáng)輻射少

單項(xiàng)選擇題

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

48：某單位共有10個(gè)進(jìn)修的名額分到下屬科室，每個(gè)科室至少一個(gè)名額，若有36種不同安排方案，問(wèn)該單位最多有多少個(gè)科室？

單項(xiàng)選擇題

A.7

B.8

C.9

D.10

49：我國(guó)制定的旨在使高科技成果商品化和產(chǎn)業(yè)化的方案是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“火炬”方案

B、“星火”方案

C、“863”方案

D、“信息”方案

50：如圖所示：Ａ、Ｂ、Ｃ分別是面積為60、170、150的三張不同外形的卡片，它們部分重疊放在一起蓋在桌面上，總共蓋住的面積為280，且Ａ與Ｂ、Ｂ與Ｃ、Ｃ與Ａ重疊部分的面積分別是22、60、35。問(wèn)陰影部分的面積是多少？（）

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.16

C.17

D.18

51：.

單項(xiàng)選擇題

A.11，7

B.13，5

C.17，9

D.21，3

52："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

53：大凡能用聲音、圖畫(huà)或文字去打動(dòng)人們的藝術(shù)家，往往會(huì)歷經(jīng)滄桑，甚至要闖過(guò)多少生死的__________，還得在日后反復(fù)地__________，晝夜都不能停留。既然已經(jīng)耗盡了畢生的心血，投入了如此巨大的工夫，的確就應(yīng)當(dāng)永不停頓地奮斗下去，將自己美妙和高尚的向往始終存留在人們的心中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、關(guān)隘揣摩

B、關(guān)隘琢磨

C、關(guān)卡琢磨

D、關(guān)卡揣摩

54：老張7月份出差回來(lái)后，將辦公室的日歷連續(xù)翻了10張，這些日歷的日期之和為265。老張幾號(hào)上班（）

單項(xiàng)選擇題

A.20

B.4

C.2

D.1

55：.

單項(xiàng)選擇題

A.32

B.4

C.42

D.8

56：張恨水《春明外史》里的楊杏園是_______在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的一個(gè)輕度的精神分裂者，他白天的身份是_______于北京大街小巷的現(xiàn)代記者，晚上則是安居租憑而來(lái)的小四合院的古典詩(shī)人。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、踟躇游走

B、彷徨奔跑

C、猶疑奔跑

D、徘徊穿梭

57：依法由任免機(jī)關(guān)在任免權(quán)限內(nèi)，通過(guò)打算或命令直接委派其所需人員，擔(dān)當(dāng)某種行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這種行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、選任制

B、委任制

C、考任制

D、聘任制

58：看來(lái)，不只是貴族有偏見(jiàn)，平民也自有平民的偏見(jiàn)。這種偏見(jiàn)就是看不見(jiàn)每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)享有人之為人的尊嚴(yán)和獨(dú)自為人的權(quán)利。由于我們?cè)谶@方面迷失太久，今日，無(wú)論是敬重自己的權(quán)利，還是敬重他者的權(quán)利，都需要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)。我們要早一天學(xué)會(huì)這些東西才好。只有先學(xué)會(huì)了敬重自己和敬重他者，我們才能開(kāi)頭學(xué)習(xí)有尊嚴(yán)地生活，我們才能尊嚴(yán)地生活在這片大地上。這段話主要支持的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、敬重自己和敬重他人是自己獲得尊嚴(yán)的前提

B、不論貴族或平民，都有得到別人敬重的權(quán)利

C、先敬重自己，還是先敬重他人，困擾著世人

D、當(dāng)今許多人都不會(huì)敬重別人，只知索取敬重

59：雖然世界市場(chǎng)上供應(yīng)的一部分象牙來(lái)自被非法捕殺的野生大象，但是，還有一部分是來(lái)自幾乎全部國(guó)家都認(rèn)為是合法的渠道，如自然死亡的大象。因此，當(dāng)人們?cè)谂l(fā)市場(chǎng)上盡力限制自己只購(gòu)買這種合法的象牙時(shí)，世界上僅存的少數(shù)野生象群是不會(huì)受到威逼的。上述論證依靠的假設(shè)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、試圖把購(gòu)買限于合法象牙的批發(fā)商能夠牢靠地區(qū)分合法與非法象牙

B、在不久的將來(lái)，對(duì)合法象牙產(chǎn)品的需求會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)

C、目前世界上合法象牙的批發(fā)來(lái)源遠(yuǎn)少于非法象牙的批發(fā)來(lái)源

D、象牙的批發(fā)商總是意識(shí)不到世界象牙供應(yīng)削減的緣由

60：附條件的民事法律行為：在意思表示當(dāng)中附有打算該行為效力發(fā)生或者毀滅條件的民事法律行為。下列哪一項(xiàng)屬于附條件的民事法律行為?（）

單項(xiàng)選擇題

A、甲、乙訂立房屋租賃合同，商定出租人甲的兒子一旦結(jié)婚需要布置新居時(shí)，就終止合同。

B、甲對(duì)乙說(shuō)：“假如我兒子考上名牌高校，我肯定請(qǐng)你吃飯。”

C、甲與乙簽訂夏糧買賣合同，商定11月中旬生效。

D、甲與乙商定：假如甲晚上幫乙一起去打乙的仇人，乙就付給甲1000元錢。

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1：答案D

解析圖形均由直線構(gòu)成，考慮直線數(shù)。2：答案A

解析水之所以是無(wú)色透亮?????的，是由于水在不深的狀況下，各種顏色的光都能透過(guò)。而浪花主要是由泡沫和一些小水珠組成，泡沫的表面是水膜，小水珠就像一些小棱鏡，當(dāng)光線照在泡沫和水珠上時(shí)．會(huì)在它們的表面發(fā)生反射和折射。折射到泡沫和水珠內(nèi)的光線，射出時(shí)又會(huì)遇到四周的泡沫和水珠的表面，又將發(fā)生反射和折射。最終光線經(jīng)過(guò)多次折射和反射，眼睛遇到這些光線，就會(huì)看到在日光下浪花呈白色。

3：答案D

解析集體記憶的定義要點(diǎn)足：①一個(gè)組織；②共同經(jīng)受大事的記憶。D項(xiàng)不是對(duì)共同經(jīng)受大事的記憶，不符合②，其他三項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。故答案選D。

4：答案B

解析B。解法一：依據(jù)題意，設(shè)同學(xué)數(shù)為x，則有方程，解方程有x=60。因此，本題答案選擇B選項(xiàng)。解法二：代入法?？蓪、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)依次代入題干，可以很快得到答案為60。

5：答案B

解析A項(xiàng)語(yǔ)言進(jìn)展的關(guān)鍵期是1-3歲而不是10歲，C項(xiàng)胎兒不屬于關(guān)鍵期中的任何階段．D項(xiàng)體操天賦是先天的而不是后天進(jìn)展過(guò)程中產(chǎn)生的，因此A、C、D三項(xiàng)都還沒(méi)有利用“關(guān)鍵期”理論．只有B項(xiàng)利用聾兒處于語(yǔ)言進(jìn)展的關(guān)鍵期使其學(xué)會(huì)了說(shuō)話，利用了“關(guān)鍵期”理論。

6：答案A

解析設(shè)大事A＝{剪得兩段的長(zhǎng)都不小于1m｝，把繩子三等分，當(dāng)剪斷位置處在中間一段時(shí)，大事A發(fā)生。由于中間一段的長(zhǎng)度為1m，所以由幾何7：答案C

解析本題是順承關(guān)系，敘述一個(gè)高校畢業(yè)生從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程。因此可以推斷首尾項(xiàng)為(1)和(5)，則可排解A、D兩項(xiàng)。又由于遇到了志同道合的伙伴才有可能進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，因而(5)應(yīng)緊隨(2)后，故排解B。故選C。

8：答案A

解析解析：科舉制度創(chuàng)立于隋、盛行于唐、進(jìn)展于宋、衰亡于明清，是一種建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上并與君主專制統(tǒng)治相適應(yīng)的官員銓選制度，同時(shí)也是一種與教育緊密相連的考試制度。

9：答案A

解析從定義中可以看出，結(jié)伴效應(yīng)包含兩個(gè)要件，一是“結(jié)伴”，二是達(dá)到了“提高工作或活動(dòng)效率”的結(jié)果。A項(xiàng)中，老師跟同學(xué)的關(guān)系，并不是定義中的結(jié)伴關(guān)系，老師是活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者或監(jiān)督者，老師并不是同大家一起做嬉戲，所以A項(xiàng)不符合定義。故本題選A。

10：答案C

解析兩棲動(dòng)物特征與爬行動(dòng)物特征二者是并列關(guān)系，而不是遞進(jìn)關(guān)系，由此可排解B、D。A、C兩項(xiàng)的區(qū)分在于“以至”和“以致”。兩者都可表示由于前面所說(shuō)的緣由而造成某種結(jié)果，區(qū)分在于“以至”是一個(gè)關(guān)于范圍的概念，帶有遞進(jìn)的意思，而“以致”多指不好的結(jié)果或者不盼望消失的結(jié)局。句意為由于分不清蜥螈的種屬而造成分類的混亂，故這里用“以致”更合適。

11：答案D

解析D。兩兩相除為等差數(shù)列。因此，本題答案為D選項(xiàng)。

12：答案D

解析本題的切入點(diǎn)在第一空?！爸兴幊隹跉W洲遭受嚴(yán)冬”直接受影響的是中藥的“國(guó)際化”問(wèn)題，中藥的“標(biāo)準(zhǔn)化”“現(xiàn)代化”“產(chǎn)業(yè)化”均與“中藥出口歐洲遭受嚴(yán)冬”關(guān)聯(lián)不大。故應(yīng)選D。

13：答案C

解析“兩點(diǎn)論”的實(shí)質(zhì)是全面地看問(wèn)題，A項(xiàng)講的是谷、陵的變化進(jìn)展，高岸變成深谷，深谷變成大土山，常喻人世間的重大變遷。《左傳?昭公三十二年》：“社稷無(wú)常奉，君臣無(wú)常位，自古以然。故《詩(shī)》日：‘高岸為谷，深谷為陵?！薄項(xiàng)講的是聯(lián)系的觀點(diǎn)，D項(xiàng)講的是外因條件，皆不符合題意。故選C。

14：答案B

解析題干中各個(gè)圖形均有3條曲線，符合條件的只有B項(xiàng)。

15：答案D

解析D。設(shè)每種狀況都有人購(gòu)買，則共有（注），符合二等獎(jiǎng)的有（注），符合一等獎(jiǎng)的有1注。假設(shè)每注投注金額為1，則二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為3，設(shè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為x，則，解得x=33。則一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金是二等獎(jiǎng)的33÷3=11（倍）。

16：答案D

解析正方體共有6個(gè)面，故其截面不行能為八邊形，答案為D。A,B、C圖形的剖開(kāi)方式分別如下圖所示：17：答案B

解析侵略是一個(gè)國(guó)家使用武力侵害另一個(gè)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整或政治獨(dú)立的行為。A項(xiàng)侵害了他國(guó)的領(lǐng)土完整，C項(xiàng)侵害了他國(guó)的主權(quán)，D項(xiàng)同樣存在一個(gè)國(guó)家對(duì)另一個(gè)國(guó)家使用武力侵害的行為，都屬于侵略。只有B項(xiàng)屬于在遭到侵略時(shí)進(jìn)行反擊的權(quán)利，是愛(ài)護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的正值行為，不屬于侵略。故答案選B。

18：答案C

解析由原文可知，“時(shí)代要求老師教育同學(xué)不是灌輸學(xué)問(wèn)，而是培育力量”，因此這也是素養(yǎng)教育的要求。C項(xiàng)“素養(yǎng)教育的重點(diǎn)是灌輸學(xué)問(wèn)”與原文意思沖突。故選C。

19：答案B

解析考查直言命題及其推理。“通過(guò)張教授而熟悉其哲學(xué)討論所同事的都是博士”換質(zhì)換位之后為“非博士都不是通過(guò)張教授而熟悉其哲學(xué)討論所同事的”，也即“非博士通過(guò)張教授熟悉的人不是其哲學(xué)討論所同事”。由“張教授的全部學(xué)校同學(xué)都不是博士”得“張教授的一個(gè)學(xué)校同學(xué)不是博士”，又“張教授的一個(gè)學(xué)校同學(xué)通過(guò)張教授熟悉了王討論員”，因此，可以知道“王討論員不是張教授的哲學(xué)討論所同事”，即B選項(xiàng)。

20：答案A

解析B項(xiàng)側(cè)面陰影應(yīng)當(dāng)在左半部分。C項(xiàng)依據(jù)綻開(kāi)圖可知，兩個(gè)陰影三角形所在的面不行能相鄰，而應(yīng)當(dāng)是相對(duì)。D項(xiàng)頇面的對(duì)角線方向錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)連接另外兩個(gè)頂點(diǎn)。故本題選A。

21：答案C

解析運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上訓(xùn)練，同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)。

22：答案D

解析三江源自然愛(ài)護(hù)區(qū)位于我國(guó)的西部、青藏高原的腹地、青海省南部，為長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江的源頭匯水區(qū)。故選D。

23：答案B

解析先看第一空，古典音樂(lè)愛(ài)好者和喜愛(ài)聞書(shū)香的人本身并不保守，只是執(zhí)著于原有的生活方式，古典音樂(lè)愛(ài)好者是挑剔的，但愛(ài)書(shū)者更進(jìn)一步，所以應(yīng)當(dāng)選“偏執(zhí)”。再看其次空，他們可以接受“代替”和“填充”這樣自然發(fā)生的事情，但無(wú)法接受“擠占”“侵占”這樣違反自己意愿的方式。第三空，“承認(rèn)”“認(rèn)為”“覺(jué)得”都帶有下意識(shí)的認(rèn)同感。

24：答案D

解析這是一道態(tài)度觀點(diǎn)題?！安粌H……而且……”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“而且”后的內(nèi)容為文段的重點(diǎn)。C項(xiàng)是“不僅”后的內(nèi)容，排解。A項(xiàng)中“呈擴(kuò)大化進(jìn)展的趨勢(shì)”屬無(wú)中生有。B項(xiàng)表述過(guò)于籠統(tǒng)，不是文段的主要觀點(diǎn)。據(jù)此，本題正確答案為D。

25：答案C

解析加快和諧社會(huì)建設(shè)，是我們黨從新世紀(jì)新階段我國(guó)進(jìn)展基本特征動(dòng)身提出的重大戰(zhàn)略思想，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的總體布局，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的必定要求。

26：答案D

解析D?！窘馕觥恳李}，第一層開(kāi)頭，依次往下每層數(shù)量分別為1、3、6、10、15、21、28，七層總和為84個(gè)。

27：答案C

解析佝僂病在嬰兒期較為常見(jiàn)，是由于維生素D缺乏引起體內(nèi)鈣、磷代謝紊亂，而使骨骼鈣化不良的一種疾?。卉浌遣≡卺t(yī)學(xué)上的全稱為維生素D缺乏性佝僂病，其主要緣由是體內(nèi)維生素D水平不足。維生素D的主要功能是促進(jìn)鈣、磷汲取和利用，并保證鈣、磷正常地鎮(zhèn)靜在骨骼生長(zhǎng)部位，以保證骨骼的正常發(fā)育。故選C。

28：答案B

解析文中指出“有時(shí)飛機(jī)機(jī)翼的尖端，也會(huì)消失淡淡的白煙”“這種狀況往往發(fā)生在中、低空飛行，空氣濕度又很大的時(shí)候”，B項(xiàng)內(nèi)容與原文相符。故選B。

29：答案C

解析墨子是墨家的代表人物。故選C。

30：答案A

解析本題考查法律常識(shí)。依據(jù)《行政懲罰法》第8條規(guī)定：“行政懲罰的種類……（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照……”因此，吊銷衛(wèi)生許可證屬于行政懲罰，本題選擇A選項(xiàng)。

31：答案D

解析行政法的調(diào)整對(duì)象是行政關(guān)系和監(jiān)督行政關(guān)系。包括行政機(jī)關(guān)相互之間、行政機(jī)關(guān)與公民、法人或其他組織之間的關(guān)系，以及其他國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督關(guān)系。

32：答案C

解析33：答案C

解析34：答案A

解析A本題屬于語(yǔ)句連接題。文段由“就此而論”引導(dǎo)出重點(diǎn)，提出歷史學(xué)家只能借助于歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行討論，此處強(qiáng)調(diào)的是“歷史文本”的重要性，可見(jiàn)尾句由“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句應(yīng)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，主體與之保持全都。A項(xiàng)的“文本性”與前文主體話題連貫全都。因此，本題答案為A選項(xiàng)。

35：答案C

解析紅領(lǐng)巾象征少先隊(duì)員，橄欖枝象征和平，故正確答案為C。A、B、D三項(xiàng)均與題干不符。

36：答案A

解析第一空，“被海水沉沒(méi)地區(qū)的人口”應(yīng)當(dāng)被“轉(zhuǎn)移”或是“安置”，“掌握”人口表意不當(dāng)，“延緩”與“人口”無(wú)法構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，故首先排解B、C兩項(xiàng)。其次空，“全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生”應(yīng)當(dāng)是通過(guò)“限制二氧化碳的排放”被“阻擋”的，“結(jié)果”可以被“轉(zhuǎn)變”，但“結(jié)果的發(fā)生”不能被“轉(zhuǎn)變”，即“轉(zhuǎn)變”+名詞、“阻擋”+動(dòng)詞，排解D項(xiàng)。本題答案為A。

37：答案C

解析法律關(guān)系定義的關(guān)鍵信息是：法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。C項(xiàng)事實(shí)關(guān)系，不符合該定義的關(guān)鍵信息，故答案選C。

38：答案C

解析先由哲學(xué)教學(xué)方法的誤區(qū)引出問(wèn)題：哲學(xué)畢竟有什么用?接著指出這一問(wèn)題難倒了很多哲學(xué)教授。最終提出德波頓的書(shū)實(shí)實(shí)在在地回答了這個(gè)問(wèn)題，即哲學(xué)能治療心病。可見(jiàn)，文段前面的內(nèi)容皆是勾引出德波頓的書(shū)所做的鋪墊。D項(xiàng)“哲學(xué)是一付絕好的心藥”是德波頓書(shū)中的觀點(diǎn)。

39：答案C

解析考查必定性推理。由“酒后開(kāi)車的司機(jī)都不開(kāi)車燈”和“晚上8點(diǎn)以后路上行駛的車都開(kāi)著車燈”可以推出．酒后開(kāi)車的司機(jī)都不在晚上8點(diǎn)以后開(kāi)車。結(jié)合“卡車只在晚上8點(diǎn)以后才上路行駛”可知，酒后開(kāi)車的司機(jī)所開(kāi)的車與卡車不行能同時(shí)消失在路上。所以C項(xiàng)不行能消失。

40：答案C

解析

41：答案C

解析文段開(kāi)頭便提出“法律規(guī)定，以‘廣而言之案’立案，必需有受害人的自訴，除非是嚴(yán)峻的危害社會(huì)秩序和國(guó)家利益的誹謗行為”，而僅由于一篇報(bào)道涉及縣委書(shū)記就對(duì)記者進(jìn)行立案調(diào)查，是違反法律規(guī)定的。

42：答案D

解析D。會(huì)一種語(yǔ)言看做一個(gè)人，則題目可以轉(zhuǎn)換為11個(gè)人，，解得英＝2，而其中1個(gè)除了會(huì)英語(yǔ)還會(huì)日語(yǔ)，所以只會(huì)英語(yǔ)的只有1人，D項(xiàng)當(dāng)選。

43：答案A

解析

44：答案C

解析武漢是湖北的省會(huì)城市，西寧是青海的省會(huì)城市。故選C。

45：答案D

解析售貨員銷售的對(duì)象是顧客，演員表演的對(duì)象是觀眾。C項(xiàng)交警指揮的對(duì)象不僅有司機(jī)。還有行人和自行車等。

46：答案D

解析.

47：答案B

解析這是由于白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射減弱作用小，夜間大氣保溫作用差，從而導(dǎo)致晝夜溫差比較大，才形成了所謂的“早穿皮襖午穿紗”現(xiàn)象。故選B。

48：答案B

解析B。設(shè)共有n個(gè)科室，依據(jù)插板法，答案為。而，則n-1最大為7，n最大為8。答案為B選項(xiàng)。

49：答案A

解析“火炬”