生物生長(zhǎng)素的生理作用課件新人教必修

生物生長(zhǎng)素的生理作用課件新人教必修第1頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

生長(zhǎng)素的生理作用是促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)生長(zhǎng)是促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng),使細(xì)胞的體積增大，不直接參與細(xì)胞內(nèi)的新陳代謝，但傳達(dá)給細(xì)胞一種調(diào)節(jié)代謝的信息。010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)莖芽根生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系第2頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)——兩重性既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)。既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。濃度較低——促進(jìn)生長(zhǎng)濃度較高——抑制生長(zhǎng)濃度過高——?dú)⑺涝鯓颖憩F(xiàn)出促進(jìn)、抑制生理作用呢?第3頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一問題探討？

1.對(duì)于不同的器官來(lái)說，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎？不同。根最適濃度大約是10mol/L；芽最適濃度大約是10mol/L；莖最適濃度大約是10mol/L。第4頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

2.對(duì)于同一器官來(lái)說，生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系？問題探討？

不同生長(zhǎng)素濃度，對(duì)于同一器官所起的作用也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過這一范圍則抑制生長(zhǎng)第5頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一你能從中解讀到哪些信息？1、曲線AB段表示:_______________________2、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度表示____________________3、BC 段表示:_______________________4、C點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________5、B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和芽的生長(zhǎng)效應(yīng)是_______

隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用加強(qiáng)。問題探討促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度。

在達(dá)到最適濃度之后，隨著生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)作用減弱既不促進(jìn)也不抑制抑制生長(zhǎng)。第6頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同）器官：細(xì)胞：植物種類：(1)營(yíng)養(yǎng)器官＞生殖器官(2)根＞芽＞莖(3)幼嫩細(xì)胞＞衰老細(xì)胞(4)雙子葉植物＞單子葉植物第7頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一舉例一頂端優(yōu)勢(shì)1、概念：植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。2、形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制去掉頂芽解除方法第8頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一3、頂端優(yōu)勢(shì)原因驗(yàn)證A.完整植株中的腋芽由于頂芽的存在而被抑制生長(zhǎng)；B.去除頂芽后腋芽生長(zhǎng)；C.對(duì)頂芽切面用含IAA的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了腋芽的生長(zhǎng)ABC第9頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一解除頂端優(yōu)勢(shì)：可以增產(chǎn),可以調(diào)節(jié)植株形態(tài)。

如：棉花摘心、果樹整枝、園藝修剪、移栽促進(jìn)根系發(fā)育維持頂端優(yōu)勢(shì)：可以達(dá)到增產(chǎn)如：樹木成材4、應(yīng)用：第10頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用第11頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用第12頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

頂端優(yōu)勢(shì)原理在園藝中的應(yīng)用第13頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一第14頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

頂端優(yōu)勢(shì)原理在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用第15頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一右圖表示白楊樹的主干上端，A、B、C、D分別為其生長(zhǎng)正常的側(cè)芽。請(qǐng)分析：(1)這些芽發(fā)育成枝的順序是________________。(2)生長(zhǎng)素是由________處產(chǎn)生的，以___________方式積累在側(cè)芽處。(3)如剪去頂芽，則A芽將__________，原因是___________________________________。此時(shí)________芽的生長(zhǎng)素濃度最高，________芽處的生長(zhǎng)素濃度最低。D-C-B-A頂芽主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)育成枝破壞了頂端優(yōu)勢(shì),A處生長(zhǎng)素濃度降低，解除了對(duì)A芽的抑制作用BD第16頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一舉例二根的向地性、莖的背地性生長(zhǎng)的解釋（向重力性、背重力性）為什么同樣是近地面根、莖的長(zhǎng)勢(shì)卻不同？思考：同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度反應(yīng)是否相同呢？第17頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一...對(duì)根生長(zhǎng)起抑制作用對(duì)莖生長(zhǎng)起促進(jìn)作用近地側(cè)濃度高近地側(cè)濃度高.........對(duì)莖生長(zhǎng)起促進(jìn)作用遠(yuǎn)地側(cè)濃度低對(duì)根生長(zhǎng)起促進(jìn)作用遠(yuǎn)地側(cè)濃度低...思考：若將其放置在太空中的空間站進(jìn)行培養(yǎng)，情況會(huì)怎樣呢？第18頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

由于重力作用，生長(zhǎng)素在下部的濃度高。對(duì)于植株的莖來(lái)說，這個(gè)濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)，因而下面的生長(zhǎng)較快，植株的莖就向上彎曲生長(zhǎng)。同樣的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)于植株的根來(lái)說，卻會(huì)抑制生長(zhǎng)，因而，根部下面的生長(zhǎng)比上面的慢，根就向下彎曲生長(zhǎng)。如果是在太空中的空間站中生長(zhǎng)，植株就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，而是水平橫向生長(zhǎng)。第19頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一將植物橫放，莖彎曲向上生長(zhǎng)，根彎曲向下生長(zhǎng)。這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)。分析(1)A處生長(zhǎng)素濃度較B處____，莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性

___，___處生長(zhǎng)快，莖向上生長(zhǎng)。

C處生長(zhǎng)素濃度較D處____，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性___，____處生長(zhǎng)受抑制，_____處生長(zhǎng)快，根向下生長(zhǎng)。低低B低高DC第20頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一三、生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用生長(zhǎng)素類似物:

具有與生長(zhǎng)素(IAA)相類似的生理效應(yīng)的物質(zhì).

人工合成的化學(xué)物質(zhì)，不容易被降解,效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。思考生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？

生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。第21頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一1、生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根A：無(wú)嫩芽，扦插后不長(zhǎng)出根；B：有嫩芽，扦插后長(zhǎng)出少量的根；C：有4個(gè)嫩芽，扦插后長(zhǎng)出很多根。第22頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

扦插植物枝條的時(shí)候可不要忘記枝條上要帶幾個(gè)芽，為什么？芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素扦插前，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插枝下端，枝條容易成活第23頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

雌蕊受粉后，胚珠發(fā)育成種子的過程中產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。2、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育如何培育無(wú)籽果實(shí)？第24頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一培育無(wú)子果實(shí)用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的，其原理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。

雄蕊未成熟前去除雄蕊（花蕾期）套袋一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液涂抹雌蕊柱頭第25頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一3、防止落花落果

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉株，可以達(dá)到保蕾保鈴的效果第26頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一4、除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長(zhǎng)。第27頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一第28頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一探索實(shí)驗(yàn)：生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度

提出問題

作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，形成結(jié)論NAA促進(jìn)(迎春花)插條生根的最適濃度是多少？某某濃度是NAA促進(jìn)(迎春花)插條生根的最適濃度第29頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理

濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春條插條生根，濃度過高或過低都不利于插條生根。適宜（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則①單一變量原則②對(duì)照原則③平行重復(fù)原則④科學(xué)性原則、可行性原則自變量:

;因變量:

;

：插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、溫度等，實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于

條件下NAA溶液的不同濃度迎春條插條生根的數(shù)量（或根長(zhǎng)度）無(wú)關(guān)變量相同且適宜第30頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料迎春條要求：

a.枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。b.一般需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是為了減少

。蒸騰作用2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)生長(zhǎng)良好、粗細(xì)長(zhǎng)短大致相同所選枝條帶芽的數(shù)量和飽滿程度相同（2）分組處理：NAA溶液處理插條的方法：①

：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時(shí)至一天。（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理）②

：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。浸泡法

沾蘸法第31頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一a.預(yù)實(shí)驗(yàn)配制濃度為0、2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一組NAA溶液分組并編號(hào)：分為

7組，每組中加入

3根枝條。按要求處理好插條，備用。預(yù)實(shí)驗(yàn)

可避免人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi)做到心中有數(shù)，有的放矢第32頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一b.正式實(shí)驗(yàn)在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定比較適宜的濃度為2ppm-4ppm范圍間，因此在此濃度區(qū)間，以0.5ppm為濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。配制濃度為

的一組NAA溶液。分組并編號(hào)：分為

組，每組中加入

根枝條。按要求處理好插條，備用。932.0ppm、2.5ppm、3.0ppm、3.5ppm、4.0ppm、4.5ppm、5.0ppm、5.5ppm、6.0ppm第33頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（3）培養(yǎng)

將處理好的插條，放在

條件下，分組進(jìn)行

（土壤栽培/水培）。相同且適宜水培（4）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)表格、畫曲線圖等形式第34頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是

mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是

10-8抑制第35頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

(2)如果你是一個(gè)賣豆芽的農(nóng)民，你打算用什么濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理豆芽，才讓你的豆芽賣個(gè)好價(jià)錢？

豆芽要賣個(gè)好價(jià)錢，必須根短、芽肥，因此選取的生長(zhǎng)素類似物的濃度剛好是促進(jìn)芽的生長(zhǎng)，但抑制根的生長(zhǎng)，大約在10-8mol/L第36頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一1、生長(zhǎng)素的生理作用——兩重性2、體現(xiàn)兩重性的實(shí)例——頂端優(yōu)勢(shì)和根的向重力性等。3、生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用——促進(jìn)扦插的枝條生根；促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)；防止落花落果；作除草劑等。小結(jié)：第37頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一1、要得到番茄的無(wú)子果實(shí)，需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液滴在該花的子房上，處理該花的時(shí)期和條件是A花蕾期，不去雄蕊B花蕾期，去掉雄蕊C開花后，不去雄蕊D開花后，去掉雄蕊課堂練習(xí)2、綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是

A受重力影響，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)速度快

B受重力影響，背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)速度快

C受重力影響，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，生長(zhǎng)速度快

D受光線影響，背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)速度慢BA第38頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一3、市場(chǎng)上常見到發(fā)育不均勻（凹凸不平）的西瓜，若切開觀察，可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為A種子的發(fā)育需要果實(shí)來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)B果實(shí)的發(fā)育需要種子所合成的生長(zhǎng)素C無(wú)種子的子房是不能發(fā)育成果實(shí)的D光照不均，使生長(zhǎng)素分布不均勻B4、一只沒有成熟的梨被蟲蛀了，結(jié)果這個(gè)幼梨長(zhǎng)不大了，分析該梨被蛀部分最可能是正在形成的

A果皮B果柄C果肉D種子5、剪去行道樹懸鈴木主干的頂芽，能更好地遮陰，其依據(jù)的原理是

A破壞頂芽B控制側(cè)芽

C破壞頂端優(yōu)勢(shì)D抑制生長(zhǎng)DC第39頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一7、頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象表示植物生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）

A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸D．滲透作用C6、植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象，主要原因是（）

A．頂芽里的生長(zhǎng)素濃度過高

B．頂芽里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累過多

C．頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素大量積累在側(cè)芽

D．側(cè)芽里的生長(zhǎng)素濃度不夠C8、將四株長(zhǎng)勢(shì)相似具頂芽的健壯植株，分別進(jìn)行下列處理，其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是

A去頂芽后，不做任何處理

B去頂芽后，在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊

C不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂

D不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂A第40頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一9、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，哪一項(xiàng)與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)？

A．果樹的修芽剪枝

B．移栽花卉時(shí)剪去部分葉片

C．人工培育無(wú)籽番茄

D．為提高棉花產(chǎn)量而打頂摘心B10、一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了，結(jié)果桃子停止了生長(zhǎng)，這說明蟲蛀的部位是()

A種子B外果皮C中果皮D內(nèi)果皮A11、用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理沒有授粉的雌蕊柱頭，結(jié)果是()

A．果實(shí)和種子都能正常生長(zhǎng)B．果實(shí)和種子都不能正常生長(zhǎng)C．種子正常發(fā)育而果實(shí)不能正常發(fā)育D．種子不能正常發(fā)育而果實(shí)能正常發(fā)育D第41頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一12.植物生長(zhǎng)素對(duì)植物的新陳代謝、生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用，其特點(diǎn)是（）。A.高濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，低濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)B.低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)C.只能促進(jìn)生長(zhǎng)D.只能抑制生長(zhǎng)13.在番茄栽培過程中，為了提高產(chǎn)量，需要打頂使側(cè)芽的生長(zhǎng)素（）。A.增加，以抑制其生長(zhǎng)B.增加，以促進(jìn)其生長(zhǎng)C.減少，以抑制其生長(zhǎng)D.減少，以促進(jìn)其生長(zhǎng)BD第42頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一14.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（）。A.生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)插條生根B.生長(zhǎng)素濃度過高，不利于植物生長(zhǎng)C.去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)D.植物的向光性是生長(zhǎng)素分布不均所致15.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（）。

A.摘除頂芽，可接觸頂端優(yōu)勢(shì)

B.生長(zhǎng)素在一定的高濃度下，可作除草劑使用

C.用一定濃度生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄花蕾可獲得無(wú)籽蕃茄

D.生長(zhǎng)素濃度越低，促進(jìn)作用越強(qiáng)AD第43頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

16.如圖，表示四根扦插的月季枝條，最容易成活的是（）C第44頁(yè)，共48頁(yè)，2023年，2月20日，星期一17、如右圖，取正在萌發(fā)的植物種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育。五面遮光，僅從一側(cè)給予光照。幼苗根的生長(zhǎng)方向?qū)⑹牵ǎ?/p>

A．↓

B．→

C．↙