初中數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案:數(shù)據(jù)的收集與整理 市賽一等獎_第1頁
初中數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案:數(shù)據(jù)的收集與整理 市賽一等獎_第2頁
初中數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案:數(shù)據(jù)的收集與整理 市賽一等獎_第3頁
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文檔簡介

數(shù)據(jù)的收集與整理(1)導(dǎo)學(xué)案一.自主學(xué)習:收集數(shù)據(jù)的途徑,可以直接收集身邊熟悉的數(shù)據(jù),也可以通過資料查詢等間接的得到。將數(shù)據(jù)和分組,編碼是整理數(shù)據(jù)的常用方法。例2某科學(xué)家通過一項實驗了解不同體質(zhì)的人在進行不同活動時所消耗的熱量。下面是不同體重的人活動30分鐘所消耗的熱量(單位:焦)的實驗數(shù)據(jù):體重為30千克:騎自行車252焦,打籃球504焦,看電視88焦;體重為40千克:騎自行車323焦,打籃球689焦,看電視113焦;體重為50千克:騎自行車399焦,打籃球865焦,看電視139焦;體重為60千克:騎自行車479焦,打籃球1024焦,看電視160焦。(1)請制作能反映實驗情況的統(tǒng)計表。(2)試驗中,哪一類活動消耗熱量最多?哪一類活動消耗熱量最少?(3)體重對活動時熱量的消耗有什么影響?三.課后作業(yè):1.請你說說下列背景可用什么方法收集:(1)要比較某班級男女生的身高()(2)要了解班級中同學(xué)們喜歡的體育項目()(3)要了解大熊貓的生活習性()育英學(xué)校門衛(wèi)了解每天來訪的家長()(5)要了解伊拉克戰(zhàn)爭中美軍每天的傷亡情況()2.到商場買鞋,只要將鞋號告訴售貨員,售貨員就能找出一雙基本適合你穿的鞋讓你試一試,你知道這是為什么嗎?這是因為鞋廠對各種尺寸的鞋進行了編碼,一個鞋碼代表了一定尺寸范圍內(nèi)的鞋?,F(xiàn)行國家標準鞋號根據(jù)腳的長度,以10mm位一個號,5mm位半個號確定,如表:腳長…≤l≤≤l≤≤l≤≤l≤…鞋號…22232425(1)如果你的腳長在23cm,可以選擇號的鞋;(2)如果你的腳長在,可以選擇號的鞋(3)小王選了24號鞋,那么他的腳長約是大于等于厘米且小于厘米。3.測得某班16名同學(xué)的身高如下:(單位:cm),(女),(女),(女),(女),(女),(女),,(女),,,(女),,思考:有了身高數(shù)據(jù),你認為服裝廠在做服裝之前,會對這些數(shù)據(jù)做怎樣的整理?分類,排序(從小到大)男生女生二.分組,編碼服裝號現(xiàn)行國家標準參考值:根據(jù)身高以5cm為一個號,如表:(打“正”)身高

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