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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年中考總分值五篇預計題目中考語文預計(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

中考總分值作文五篇預計題目中考語文作文預計篇一

“啊,天吶!〞煩躁的聲音打破了小院的恬靜。我拿著一本厚厚的書籍不斷走動,看著那書頁上密密麻麻整齊排列的小字,天知道,讀了一早晨我都快要崩潰了!

深吸幾口氣,我再度看向書本,但卻忍不住又皺了皺眉頭。

“嘭!〞書被扔到了地上,我胡亂地抓著頭發(fā),搖頭晃腦,“一天到晚讀背,讀背!煩不煩——〞埋怨聲不斷響起,但卻戛然而止!

“咦!這是怎么回事?〞我的視線突然聚集在墻角處,神色有些愕然。那被遺忘在暗處的仙人球竟然長出了花骨朵!

這顆仙人球我已經(jīng)很久沒有給它澆水了嗎,是多久?一年?兩年?或許更久吧。而且屋檐正好擋住了(雨水)與陽光,幾年下來,這仙人球根下早已寸寸干裂,形成一個泥塊。

書上說仙人球生命力頑強會開花,對此我一直半信半疑,開花?真是笑話!從養(yǎng)它到現(xiàn)在,我就沒見它開過!

而今天,它給了我由衷的震撼!

我無法想象它這些年是怎樣生長存活的,也無法想象它如何在這般環(huán)境下儲存養(yǎng)料!而原本的不可能竟在它的那般韌性與信念下變成了可能!

由于努力過,堅持過,所以即便花期再短也不會悔恨!即便失敗,也不會氣餒!

我不能再違心地說他們的成功是由于“得天獨厚〞了。我不得不承認,他們的成功只是由于他們有目標并一直為此始終努力,不曾放棄!

想到這里,我不禁輕輕撫摸著那花骨朵,從那翠綠的花苞上我感受到了一股生命的氣息,一種由衷的觸動心靈的力量!

片刻后,院內(nèi)響起了清亮的誦讀聲“蒹葭蒼蒼,(白露)為霜?〞,而那墻角處,花骨朵兒正迎風漸漸綻放?

中考總分值作文五篇預計題目中考語文作文預計篇二

教室里迷漫著誠靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,我盡量想使自己恬靜下來。但心跳得十分厲害,像是在敲著小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰。〞身子也在哆嗦。

等老師把試卷發(fā)下來的時候,我手摸著試卷翻過來一看,啊!盡然是6面,汗水像波浪似的涌下來,簡直是一場噩夢!

我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。眼前的試卷朦住了我的思想,我提醒自己不要緊張、不要緊張,一會就過去了,別怕,寫吧、寫吧!

寫了吧!第一題,又是看拼音寫詞語!厭惡!哎!想想以前,也是由于緊張,才害的我沒做完。本來可以考及格的,竟然變成了不及格!哎,真慘啊,寫吧。可是。

恐慌把一切思想弄亂,把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著,最終我決定寫了。于是,就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間漸漸過去了,突然一聲,叮叮…下課了。啊!我、我還沒又寫到作文,完了,完了。待快,心想已經(jīng)下了一節(jié)課,還有一節(jié)。可我還在寫第五題,假使,連其次節(jié)課也下了,我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊。

呀呀呀呀呀!終究做到閱讀了,這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣,把試卷的題目殺了個措手不及!

直到寫到作文為此,啊!什么的老師!?這作文怎寫?這時,老師宣布離考試終止還有20分鐘,請同學們。一聽,心想,沒時間了!做不完了。慘了、慘了,這該怎么辦。我一急之下,寫下了被老師、同學譽為最幼稚可笑的作文,由于沒時間,多可悲啊!

直到考試終止,我的試卷從桌子上消失,唉!我嘆了一口氣,說:“終究解脫了〞!

中考總分值作文五篇預計題目中考語文作文預計篇三

是一個感性的小孩,我不知道我為什么會變得這樣,我很在意別人的想法,會把別人的話理解得很繁雜。這往往使我很難受,我不知道怎么辦。我找不到人來傾訴,往往憋在心里,即使找了人,那個人會花心思來聽呢?他們往往說沒有時間,但有時間又如何?他們總是有借口

或許我該頑強,我要向梅花那樣在酷寒刺骨的冬天也要抬頭挺胸,越挫越勇!

我往往面對空蕩蕩的客廳,我很孤獨我很畏懼。沒時間是借口嗎?有時間您們也不曾陪過我。娃娃再多又何用,能代替您們嗎?我往往對自己說習慣就好,真的能習慣就好嗎?

有時候我在想為什么總總有人不會考慮他人的感受,我時常以別人為中心,以別人為主要。我對他們好,為什么他們要出口傷我。不是有意的,那也已經(jīng)說出口了,像釘子一樣把不出來了

我很憂傷,很凄愴。有一本書叫《假使遠方有奇跡》講的是一個小女生借暑假之由得到母親認可離開空蕩蕩而又寂寞的家單獨一人去遠方表姐家,她只想離開那個空蕩寂寞的家,離開那個永遠工作繁忙家

我多想和書中的小主人公一樣,離開家去尋覓那丟失已久的

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