2023年硬筆楷書的八種基本筆畫是(五篇)_第1頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年硬筆楷書的八種基本筆畫是(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

硬筆楷書的八種基本筆畫是篇一

設(shè)計:圖圖

教學(xué)目標:

1、在老師的講解引導(dǎo)下,了解把握鉛筆字的書寫要領(lǐng);

2、在觀測、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“點〞。

3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。

4、進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

教學(xué)時間:

一課時教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。板書課題。齊讀課題。二、新授:

(一)講解“點〞書寫要領(lǐng)。

1、老師示范書寫,指名說筆畫名稱。

老師領(lǐng)讀筆畫名稱。

2、講解筆順。

3、再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“點〞有什么特點。

分小組探討。

4、教師分析講解:

書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。

詳細講解:點畫在—個字中就宛如人的眼睛一樣重要,是一個字的精神表達。點畫有右點、左點、豎點和長點之分。

右點,輕下筆,由輕到重向右下行筆,稍按后即收筆,不能重描,一次成畫。寫點關(guān)鍵要有行筆過程,萬不可筆尖一著紙就收筆。圖示:

左點.寫法基本同有點,但行筆方向往下略向左偏一些,收筆時要頓筆。圖示:

豎點,實際上是有點的變形,當(dāng)點在字頭居中出現(xiàn)時,人們習(xí)慣將點的收筆處與下面筆畫連接起來,因此,這種點形態(tài)比較直。如圖:

長點,是在右點的基礎(chǔ)上變長,行筆應(yīng)慢一些。圖示:

5、指名說一說右點、左點、豎點、長點怎樣書寫。

6、師邊講解邊示范。

(二)學(xué)生練習(xí)書寫點,師行間巡查輔導(dǎo)。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。

(三)學(xué)習(xí)書寫帶點的字。

1、出示范字。

2、指名認讀。

3、指名說筆順,書空。

4、帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要

5、演示書寫過程。

6、學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡查。三小結(jié):

1、回想本節(jié)課的主要內(nèi)容。

2、說說你的收獲。

硬筆楷書的八種基本筆畫是篇二

宋兆(群主)19:22:26各位朋友大家好

廣東—小雄(471907746)19:23:02

宋兆(群主)19:23:57我們繼續(xù)昨天的內(nèi)容19:24:23第一個筆畫是橫鉤的寫法19:24:38橫鉤下筆向右寫橫,行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出,要把力量送到筆尖。宋兆(群主)19:27:08這個橫鉤是寶蓋去掉上邊的點和左邊的點,只要寶蓋寫好了,就不難了宋兆(群主)19:27:2619:29:53其次個是橫撇19:30:0419:31:20第三個是撇折19:31:33宋兆(群主)19:32:22

金山一粟(976898067)19:34:45

宋兆(群主)19:34:51這個撇折要注意的是,寫撇后,頓筆斜提出19:35:20不能是平出19:36:51功夫有些,臨貼不扎實,金山一粟(976898067)19:37:50感謝。金山一粟(976898067)19:38:47現(xiàn)在看帖,看不進去。

宋兆(群主)19:39:10像這個宇字,最終一鉤基本是平出,有帶下之勢金山一粟(976898067)19:39:14特別是楷書覺得法度太嚴,望而生畏。19:39:29呵呵

宋兆(群主)19:40:05這個字寫的太草率,金山一粟(976898067)19:40:20再點評一下那幾個大字

金山一粟(976898067)19:41:15這個字咋樣才能寫好

宋兆(群主)19:41:47整體可以,但細節(jié)有待推敲19:43:31繼續(xù)學(xué)習(xí)第四個筆畫撇點19:43:4419:48:02這個筆畫要注意后一筆收尾要頓筆19:51:10第五個筆畫橫折折撇19:51:2519:53:5919:54:23第六個筆畫橫撇彎鉤19:54:3319:54:59這個筆畫主要是左耳和右耳19:55:22第七個筆畫橫折折折鉤19:55:3519:58:02最終一個筆畫豎折撇19:58:27下筆寫斜豎,略頓筆折向有寫短橫,再頓筆向左下撇出,要出尖。宋兆(群主)19:58:3619:59:35從上面介紹的8種基本筆畫及其衍生筆畫的書寫方法可以看出,漢字筆畫書寫的運筆規(guī)律,一般是:橫、豎、撇的起筆較重,點的起筆較輕;轉(zhuǎn)折處要略頓筆,稍重、稍慢;提和鉤,開始要略頓筆、稍重,然后逐漸轉(zhuǎn)為輕快,收筆出尖;撇、挑都要出尖。所有筆畫都是一筆寫成,不能重描。這些筆畫在組成漢字時,有的形狀會略有變化,因此,在書寫時,要注意多觀測,把筆畫形狀寫確鑿。稀飯(358808458)20:00:07漳縣—成福(1261917918)20:00:49

宋兆(群主)20:03:10楷書基本筆畫到此就學(xué)習(xí)完了,明天開始,我們共同學(xué)習(xí)常用偏旁及其書寫要點,希望朋友們好好練習(xí)

漳縣—成福(1261917918)20:03:53恩恩

山東李青春(416691117)20:04:03給群主獻花

山東李青春(416691117)20:04:08

漳縣—成福(1261917918)20:04:28

山東李青春(416691117)20:04:45

宋兆(群主)20:06:10今天學(xué)習(xí)的筆畫可是最難的哦

廣西--流云(240607449)20:08:44

山東李青春(416691117)20:09:24

廣西--流云(240607449)20:09:49我寫的也不標準

山東李青春(416691117)20:10:22不錯不錯

廣西--流云(240607449)20:10:40憑感覺,不得法

宋兆(群主)20:12:5520:13:0420:14:34要注意女字的一橫是長橫,整體是中間高兩頭低廣西--流云(240607449)20:16:18我總感覺我寫的字有點像宋體,死板宋兆(群主)20:16:33橫起筆時稍頓筆即可,在歐楷中不頓筆,切筆起筆宋兆(群主)20:16:48你的這個字還是不得法宋兆(群主)20:17:02女字總體是左收右放的字20:17:06你試試

山東李青春(416691117)20:18:36

宋兆(群主)20:19:33李老師,你晚上再沒課嗎

宋兆(群主)20:20:52哦20:31:14再說一個這個豎折撇20:31:3920:31:48大多數(shù)朋友寫傳字寫不好20:32:32要注意的是,豎折撇的豎是斜豎,寫直了的話折這沒地方了宋兆(群主)20:33:27南字上面的十字,豎寫的也要稍斜一些廣西--流云(240607449)20:33:4320:33:57你這個直了20:34:13是整體要有斜度宋兆(群主)20:39:2420:39:42不知道大家能不能理解20:40:06各筆畫之間存在一定的等距宋兆(群主)20:43:25一個字要一百遍,一千遍,一成遍的練習(xí)啊廣西--流云(240607449)20:44:12是

山東李青春(416691117)20:44:50

宋兆(群主)20:44:55

宋兆(群主)20:46:30寫的很好啊

廣西--流云(240607449)20:48:43大來頭啊

山東李青春(416691117)20:49:15總能看到他的字我方才查了下

泰安-shar20:50:32莒縣啊?20:50:36老鄉(xiāng)啊20:50:4521:02:31各位老師、朋友,今天就到這兒吧,有什么問題可以直接在群里留言,明天見硬筆楷書筆畫特點與書寫

楷書書寫筆法完備,有提按、快慢、輕重變化,初學(xué)者最適合練習(xí)楷書。

在學(xué)習(xí)之前必需搞明白,什么是“寫〞?就是說每一筆畫都應(yīng)有起筆、行筆和收筆的運筆過程,筆畫應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得比較細膩一些。筆在紙面上運行,宛如芭蕾舞演員在舞臺上表演,每一個動作都是精致、細膩的。因此,我們要學(xué)會找到手感,講求每一筆畫的書寫以及用筆節(jié)奏的變化。漢字書寫與拉丁字母書寫用筆上有一定的區(qū)別。漢字書寫,有起有收、有粗有細、有快有慢、有重有輕、有頓有挫、有方有圓,與拉丁字母相比豐富多了,書寫也增加了難度。

一般要把握住“準〞、“挺〞、“狠〞三個字。

準,就是下筆之前先要看準原帖筆畫位置,如看準筆畫在格子里的位置,筆畫的方向、形態(tài)以及筆畫的長短等,寫的時候要下筆確鑿,做到位置確鑿、長短適合,初學(xué)者習(xí)字可借助田字格訓(xùn)練。

挺,就是將筆畫書寫得挺立、剛毅。橫豎平直,彎弧有力,不能顫抖柔弱。

狠,是指下筆果斷,清白利落,不要躊躇反復(fù),但提醒你也要把握住分寸,否則,失之偏頗,走入極端。

下面介紹點、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤的基本寫法:

點點畫是一些長筆畫的濃縮,如一個字的眼睛,是一個字的精神所在。短小的點畫書寫要輕捷,輕入重收,不可粘滯太久,迅疾轉(zhuǎn)入下一個筆畫,這樣點畫才能寫出神采;長點運筆相對要慢一點,這樣才顯得沉穩(wěn)一些;如一個字有幾個點畫,那就要注意點與點之間的變化和聯(lián)系,用筆宜快,一氣呵成。

第一次作業(yè)

橫橫畫是漢字使用率最高的筆畫。橫畫是一個字的大梁,一般略有點左低右高,起筆可輕可重,行筆較快,收筆較重。筆畫寫得要有彈性。幾個橫畫在同一個字里出現(xiàn),不能寫得一樣,可以在長短、方向上做點變化。例如:“土〞,上橫略斜,下橫略鼓;“三〞,三橫絕不能寫得一樣長,用筆的輕重也有變化。

一個字也能反映出中國人中庸的審美觀平和而又求變化。例如,這一橫,平而不直,變而不亂。寫字要學(xué)會領(lǐng)悟其中的真諦,關(guān)鍵要能變通,不可教條。

豎豎往往在一個起支撐作用,特別是中豎、長豎宜挺直有力,長豎又垂露豎、懸針豎之分,一般起筆較重,行筆向下,略輕,垂露收筆較重;懸針則順勢而下,出鋒收筆,收筆宜尖。只有當(dāng)一個字最終一筆為豎畫的時候,才可以用懸針豎。

豎不完全是垂直的,也不簡單寫得垂直,這宛如人站立時,不可能總是站得筆直的,只要站得正就行。在書寫時要果敢下筆,過分“認真〞,反而適得其反。而有些豎畫,特別是一些短豎、側(cè)豎本身就應(yīng)當(dāng)寫得斜一些,如:“中〞的側(cè)豎,“五〞的中豎。其次次作業(yè)撇寫法同懸針豎,只是在練習(xí)時,注意觀測筆畫長短、方向的不同。例如:“后〞字兩撇,就不能寫錯,否則,張冠李戴,極其難看。

捺捺又稱作波畫,顧名思義,是有起伏的筆畫。分斜捺和平捺兩種。

斜捺,下筆較輕,向右下由輕到重行筆,行至捺腳出頓筆再向右水平方向提筆出鋒,收筆要尖。

平捺,寫法同上,起筆時先寫一短橫,然后向右下(略平一些)行筆。

還有一種變異,在同一個字出現(xiàn)幾個捺畫時,往往只保存最終一個捺畫,其他捺畫改為長點,如“這〞。

第三次作業(yè)提寫法同短橫,起筆較重,然后由重到輕向右上行筆,出鋒收筆,寫得要有力。折這是組合型筆畫,關(guān)鍵在折處,宜放慢書寫,先頓再折。宛如汽車轉(zhuǎn)彎,不能太快,也沒有必要刻意描摹,要一氣呵成。

鉤也是組合性筆畫,在寫好其他筆畫的基礎(chǔ)上,鉤筆要鉤出有力,其中有些彎折筆畫終究寫成什么樣子才夠美觀,需要自己多揣摩。第四次作業(yè)教案1教學(xué)內(nèi)容:寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法

教學(xué)目的:通過講解寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生寫好鋼筆字的作用和方法。教學(xué)過程:

一、我國教育學(xué)家、文字學(xué)家、詩人郭沫若早就在1962年指出:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得貼合規(guī)格,比較端正、清白、簡單認。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能夠使人細心,簡單集中意志,擅長關(guān)心人。草草了事,粗枝大葉,獨斷專行,是簡單誤事的。〞大書法家沈尹默說:“練字不但對身體有好處,而且可以養(yǎng)成擅長觀測、考慮、處理事務(wù)的敏銳和寧靜的頭腦。〞他們兩位都是當(dāng)代著名書法家,他們的話,是一生學(xué)字的經(jīng)驗總結(jié),很有道理。即使在現(xiàn)在電腦普及的時代,鋼筆仍是不可取代的主要書寫工具?!白质侨说哪樏妯暎虼?,從學(xué)生時代起開始進行正規(guī)的鋼筆字訓(xùn)練,將受益終身。

練一手瀟灑漂亮的字,塑一張高素質(zhì)其次臉孔;練一手瀟灑漂亮的字,增一份贏得成功的自信。你想用瀟灑漂亮的字,來點綴你美好的人生嗎?那就趕快行動起來,堅持不懈,刻苦努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,相信你一定會取得成功的!

二、根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗,采用以下學(xué)習(xí)方法,可以收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

1、臨帖和摹帖臨帖和摹帖是學(xué)習(xí)書法的必經(jīng)之路,要頑強不移。

摹帖和臨帖各有所長,效果各異。姜夔《續(xù)書譜》中說:“臨書易失古人位置,而多得古人筆意,摹書易得古人位置,而多失古人筆意。臨書易近,摹書易忘,經(jīng)意與不經(jīng)意也。夫臨摹之際,毫發(fā)失真,則神情頓異,所貴詳謹。〞

摹帖,就是把薄紙蒙在帖上,直接描畫,宛如描紅,多摹幾遍,有利于把握字形結(jié)構(gòu)。臨帖,就是看著字帖,照著去寫。只要細心認真,便簡單把握筆法筆意,從而把范本的精華學(xué)到手。只摹不臨,雖然間架不錯,但沒有筆法,字就僵化,缺乏神采。初學(xué)者宜臨摹并用,相互補充。

2、臨帖的方法

臨帖要做到三要:一要眼到手到心到;二要少而精;三要不斷比較。

眼到手到心到,是指臨帖時思想高度集中,全神貫注,不僅用眼睛看,用手認真寫,而且要開動腦筋,思考怎樣臨才能臨得象。

少而精,是指每天規(guī)定五到十來個字,反復(fù)寫,集中力量打殲滅戰(zhàn),盡量消化它,最好能把握它;假使字一下子臨得好多,往往會象抄書一樣,印象不深。

不斷比較,是指臨了一遍后,把自己臨的字同帖上的字進行比較,看那一筆寫得好,那一筆寫得不好。字形結(jié)構(gòu)是否擺穩(wěn),終究象不象;要找出差距看出缺點,從而加以改進。臨一遍,比較一遍,改進一遍;不斷臨,不斷比較,不斷改進,就會越寫越象,越寫越好了。

3、連續(xù)不斷,持之以恒

任何事情都有一個從量變到質(zhì)變的發(fā)展過程。練字也一樣,寫得太少,沒有把握,當(dāng)然談不上進步,而生硬機械地多寫,疲憊了,效果也不好。根據(jù)經(jīng)驗,楷書練字臨帖,每天差不多要寫二百多字,必需一次性連續(xù)不斷寫完。這才能達到一定的量才有一定效果,較佳的量才能達到較佳的效果。這也是鍛煉毅力的好方法。學(xué)習(xí)時要象蚯蚓鉆進泥土里似的,一頭鉆進字帖里,一心致志。每天抽一定時間臨摹帖,滴水穿石,日久見功夫,辛勤耕耘,一定會有收獲。

2教學(xué)內(nèi)容:正確的運筆方法

教學(xué)目的:通過講解運筆方法,讓學(xué)生把握正確的運筆方法。教學(xué)過程:

運筆方法,是指書寫點畫時書寫工具移動運行的具體方法,又稱“行筆法〞。

鋼筆的運筆方法借鑒毛筆的運筆方法。有起筆、行筆、收筆三個過程。每一種點畫的書寫都要依照這個方法,缺了任何一個環(huán)節(jié),其點畫就不完美。起筆、行筆、收筆等動作各有要領(lǐng)。

1、起筆。有露鋒和藏鋒兩種。鋼筆寫字大都為露鋒。只有個別筆畫(如平捺或單獨出現(xiàn)的捺)例外。起筆有作頓、輕作頓、不作頓三種。一般起筆有提、有按、有輕、有重。

2、行筆。是運筆其次步。尋常提筆運行。但行筆時不能簡單地平拖而過,要講求輕重快慢,提按頓挫,如人在行走時,兩腳必需一起一落,隨時結(jié)合著才能行走,提按動作也是如此,才按便提,才提便按。

3、收筆?;劁h收筆是完成整個點畫書寫的最終一步,有起必有收。收筆方式有兩種:一是回鋒收筆。筆鋒行到點畫尾處,不能直接提起收筆,而應(yīng)放慢速度,稍作停頓,如垂露豎畫應(yīng)將筆鋒向上回收;橫畫則將筆鋒向左回收。使起筆與收筆相互照應(yīng)。點畫含蓄,渾厚有力。二是出鋒收筆。即筆鋒直接順勢出鋒,在空中收筆。如撇、捺、懸針豎等,鋒芒外露,挺勁犀利。由于用筆有提按、輕重、徐疾的節(jié)奏,所以線條才表現(xiàn)出剛?cè)岽旨毜淖兓值慕Y(jié)構(gòu)就有了宛如音樂、舞蹈等美的造型及韻律,字才耐看,有品味。

3教學(xué)內(nèi)容:正確的寫字神態(tài)和執(zhí)筆神態(tài)

教學(xué)目的:通過講解正確的寫字神態(tài)和執(zhí)筆神態(tài),讓學(xué)生把握正確的寫字神態(tài)和執(zhí)筆神態(tài)。教學(xué)過程:

一、正確的寫字神態(tài)

1、頭正身直:眼睛和本子距離一尺左右,頭要端正,背要伸直、自然,向前微傾,切不可撲向桌子,彎得像大蝦。

2、臂開肩平:兩臂平放桌面上,兩肘相對,左右一樣,雙肩要平,不可左右高低不同。

3、足安胸舒:胸與課桌要保持一拳距離,不能緊抵桌沿。要使全身各部位感到安逸,輕松、自然、靈便。兩腳分開,與肩同寬,平放地上,不可并攏或一前一后,更不可交疊。

4、本子放正:寫字時,本子不能斜放,從上到下書寫,本子隨之由下往上移動。否則,會影響保持正確神態(tài),把桌面文具盒及多余課本放入課桌里。

二、正確的執(zhí)筆神態(tài)

正確的執(zhí)筆方法是三指執(zhí)筆,五指并用。

1、大姆指、食指、中指輕握筆桿。食指與大姆指相對不相碰,距筆尖2cm左右。

2、姆指在左,食指在右,中指第一指節(jié)(指甲蓋與肉相連處)與指甲間在內(nèi)上托,以取得平衡。無名指與小指緊靠中指后面。

3、掌心要虛空,虎口要圓。小手指和掌外側(cè)成環(huán)狀輕貼紙面,隨之上下左右移動。

4、筆桿斜靠虎口處,筆桿向右下方偏斜,與紙面成45°左右,與方格對角線相符。

5、食指在大姆指前面。如大姆指在食指前面,則要遮住視線,頭自然會向左偏斜,影響寫字神態(tài)。

6、執(zhí)筆不能太緊,特別是切忌大拇指壓在食指上面,影響用筆的提按;食指不能過分彎曲,以免影響三指關(guān)節(jié)屈伸的變化。

學(xué)生中常見的毛病有:(1)執(zhí)筆太低、太緊、太直。(2)大姆指在食指前面并且兩指相碰。(3)大姆指壓在食指上面。(4)大姆指不用指肚而用指甲右邊貼著筆桿,食指過分彎曲。(5)虎口不呈圓形,而呈修長形,宛如鳳眼。(6)掌心不虛,小指彎到掌心。(7)筆桿未靠在虎口處,較直,與紙面向右垂直。(8)手腕向內(nèi)彎曲,呈扣狀。(9)書寫時,手腕空抬。

4教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫的名稱及寫法

教學(xué)目的:通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生把握正楷筆畫的名稱及寫法。教學(xué)過程:

點:楷書中的點豐富多彩,有側(cè)點、垂點、挑點、撇點、長點等。點的形態(tài)雖然不同,但都如人的眼睛,顧盼生情,最為傳神。因此,點要寫得圓滿精致,或象高山上滾下來的石頭,勢猛力足;或象蘋果中的內(nèi)核,渾厚圓潤。

點是筆畫和筆法的基礎(chǔ)。所有筆畫都是從點開始延伸的。它在書寫結(jié)構(gòu)組合中起著“畫龍點睛〞的作用。所謂“一點成一字之規(guī),一字乃終篇之準〞。

(1)右側(cè)點:因點取側(cè)勢,故叫側(cè)點。寫法是落筆要輕,向右下45°按筆,再順勢斜下頓筆,然后筆尖向左內(nèi)迅速提起回鋒。表現(xiàn)為線條由細到粗,顏色由淺到深。如:“泛、掠、濱〞等。

(2)左垂點:因形似垂露,故叫垂點。寫法是由輕到重,從右至左下呈15~20°,再順勢向直下,由快到慢按筆,然后筆尖向右內(nèi)迅速提起回鋒。表現(xiàn)為由細到粗,由淺到深。如“小、濱、東、京〞等字中的垂點。

(3)挑點:形似挑畫,但比挑畫短小有力。寫法是落筆由按到提,由重到輕,由慢到快,從右下45°頓筆,轉(zhuǎn)筆向右上呈45°,迅速用力挑出。如:掠、勻、羊等字中的挑點。

(4)撇點:形似短斜撇,但更短小些。寫法是向右下45°落筆,然后轉(zhuǎn)筆向左下45°迅速撇出。如

六、只、總、普等字中的撇點。

(5)長點:是側(cè)點的延長,故名。寫法是落筆要輕,隨著向右下方45°行筆逐漸用力,最終斜下按拉,頓筆回鋒收筆。長點的形態(tài),上細下粗,顏色從淺到深??瑫杏胁簧僮值霓喈嬍怯瞄L點來代替,故又稱“反捺〞。如“女、以、李、英〞等字中的長點。

5教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫的名稱及寫法

教學(xué)目的:通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生把握正楷筆畫的名稱及寫法。

教學(xué)過程:

橫:橫畫在漢字中起著橫梁般的作用,它的長短變化則平衡整個漢字結(jié)構(gòu),因此,既要堅硬扎實,又要生動活潑。寫橫畫不管長短,為適合人的視覺效果,都要寫得左低右高,略帶斜勢。但也不能太斜,以5°~7°為宜,一般短橫要斜,長橫基本平正。

(1)右輕橫:因勢向下凹,故又稱凹橫。寫法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向右上呈7°斜行,最終順勢輕按回鋒收筆。右輕橫大都在字的第一筆,快捷有氣勢。如“土、王、五、至〞等字中的右輕橫。

(2)左輕橫:因勢向上仰,故又稱仰畫。寫法是輕起筆,向右逐漸用力,最終輕頓筆回鋒收筆,左低右高,左細右粗。左輕橫常和左豎相接,在筆畫中間,有時也可在第一筆。如:“上、正、旦、直〞等字中的左輕橫。

(3)長橫:因勢向下覆,故又稱覆畫。寫時起筆作頓,然后向右上行筆,終止處頓筆回鋒收筆。由于頭尾用筆重,速度慢,中間用筆輕、速度快,因此,整個橫畫是頭尾粗,中間細,在平直中略帶弧形,中間部分稍挺起,顯得很有力量。如:“下、萬、不、百〞等字中的長橫。還有在字的底部和中部的長橫基本平正。如“衛(wèi)、亞、安、青〞等字中的長橫。

6教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫的名稱及寫法

教學(xué)目的:通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生把握正楷筆畫的名稱及寫法。教學(xué)過程:

豎:豎畫在漢字中起著支柱的作用,必需寫得挺立堅勁,它要象一個人立正的樣子,胸腰挺起,精神抖擻,雄赳赳、氣昂昂;切不可左歪右斜,更不能彎腰曲背。

(1)懸針豎:形似一根扎鞋底的鋼針,故叫懸針豎。寫法是右下落筆,稍用力按一下,隨即轉(zhuǎn)筆直下;力量由重到輕,速度由慢到快,最終到3/4處提筆出鋒,力到鋒端。收筆不能太快,太尖細宛如鼠尾。懸針豎大都是字的最終一筆,位置在中間居多,有的在右邊。如“中、平、年、都〞等字中的懸針豎。

(2)垂露豎:象在一根木棒上懸著一滴露水,故叫垂露豎。寫法是右下落筆,稍按,然后轉(zhuǎn)筆直下,收筆時順勢向下按拉,隨即空回鋒收筆。垂露豎大都是一個字的左豎或右豎,少數(shù)是中豎。如“門、同、術(shù)、引〞等字中的垂露豎。

(3)短豎:起筆輕作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,順勢按拉回鋒收筆。短豎在與短橫相逢時,起筆不作頓。如“日、且、貝、具〞等字中的短豎。有時短豎稍向右斜,如“口、回、南、而〞等字中的短豎。

7教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫的名稱及寫法

教學(xué)目的:通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生把握正楷筆畫的名稱及寫法。教學(xué)過程:

撇:撇宛如人的手足,可伸可屈,在結(jié)構(gòu)組合中,它主要起到平衡字勢的作用。撇的形態(tài)伸展,筆意流暢,瀟灑時宛如蘭葉,豎實處恰似大象的長牙,撇畫用筆由按到提,由重到輕,速度由慢而快,線條由粗而細,顏色由深到淺。撇時要行筆輕捷均呈撇尖形,撇尖角度要按字中所處的位置而定,力求確鑿,使字搭配穩(wěn)當(dāng)。

(1)短平撇:一般在字的頂部,寫得短而平,否則,頭重腳輕,不成比例。寫法是起筆向右作頓,隨即轉(zhuǎn)筆向左下15°迅速提筆出鋒。宜平、宜短,“如鳥啄食〞。如“千、反、毛、禾〞等字中的短平撇。

(2)短斜撇:一般在字的左肩部位。寫法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆向左下45°快速出鋒。特點是短小,尖銳,有力。如“牛、升、生、行〞等字中的短斜撇。

(3)斜撇:一般宛如人的胳膊或腿,與斜捺相對而出,呈45°角度。寫法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下,由慢而快撇出,力到鋒端。斜撇要有一定弧度,切忌寫成直撇或彎曲過度。如“人、文、木、米〞等字中的斜撇。

(4)豎撇:寫法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,約在三分之二處,向左下撇出。撇出的地方常有弧形的意味。浮現(xiàn)多半是豎,很少一部分是撇。如“月、用、師、病〞等字中的豎撇。

(5)豎斜撇:寫法是起筆作頓,隨即調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒向下,寫至一半時向左下45°弧形撇出。尋常和橫畫交織時,豎斜撇和捺呈對稱形式。一般橫畫以上較直,以下則漸成斜撇。如“大、夫、春、火、夾〞等字中的豎斜撇。

(6)直撇:寫法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下呈45°撇出,因筆畫較直,故叫直撇。如:“在、老、考、孝〞等字中的直撇。

8教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫的名稱及寫法

教學(xué)目的:通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生把握正楷筆畫的名稱及寫法。教學(xué)過程:

捺:捺,亦同人的手足。古人說,捺的“伸縮異度,變化多端,要如魚翼、鳥翅,有翩翩自滿之狀〞。捺有斜捺,平捺之分,斜捺往往順著斜撇而來,角度為45°;平捺因在字的下面,大都取逆勢,角度較平,古時講一波三折,有波勢,有折態(tài),有節(jié)奏。寫捺最忌一筆拓下,又忌曲折過度;一筆拓下,無波味,不成具體形態(tài);曲折過度,棱角太突出,十分不自然。

7(1)斜捺:落筆宜輕,逐漸向右下呈45°行筆至捺腳處用力稍駐,再徐徐平挑出尖。用筆由輕而重再輕,先提再按又提,速度由快至慢再快,線條由細而粗再細。如:“人、文、木、來〞等字中的斜捺。

(2)平捺:因其角度小,故叫平捺,寫法是順勢逆鋒起筆,轉(zhuǎn)鋒橫行,隨即向右下行筆,平中略斜,逐漸用力,最終至捺腳處稍駐,平平挑出,筆尖漸漸離開紙面。平捺大都在走之底處用。如:“之、進、這、迎〞等字中的平捺。

9教學(xué)內(nèi)容:正楷筆畫的名稱及寫法

教學(xué)目的:通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生把握正楷筆畫的名稱及寫法。教學(xué)過程:

鉤:是筆畫的附屬物,是由于某些筆畫的連接呼應(yīng)而產(chǎn)生的。漢朝以前的文字幾乎沒有鉤,漢隸也極少有鉤。鉤本身就起連帶作用,因此,凡鉤都要寫得短小、尖銳、有力。勾時先用力頓一下,隨后才迅速勾出。頓一下,是為了積蓄力量,迅速勾出,才顯得尖銳有力。

(1)豎鉤:寫法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,至鉤處先用力頓或向左下挫,然后提筆向左上呈45°勾出。如:“寸、示、可、寺〞等字中的豎鉤。

(2)弧鉤:寫法是輕落筆,徐向右下彎再向左下彎,呈弓背形(起筆和出勾處在一條線上),勾時用力,向左上呈45°勾出。如:“子、手、家、象〞等字中的弧鉤。

(3)提鉤:寫法是起筆作頓,轉(zhuǎn)筆直下,至提鉤處略頓,然后向右上呈45°挑出。如:“長、民、良、切〞等字中的提鉤。

(4)橫鉤:寫法是輕落筆,橫向行筆,左低右高,至鉤處略頓呈45°,然后向字心迅速勾出,角度太大太小都不好看。寫橫鉤時要注意兩肩平齊,勾尖對字心。如:“它、皮、寫、字〞等字中的橫鉤。

(5)戈鉤:寫法是起筆作頓,再縱筆向右下弧行運筆,多呈45°;出勾時略駐,再翻筆向上勾出。整個戈鉤,直中帶弧,充滿了力量,形同滿月之弓,富有彈性,氣勢開張。如:“戈、成、我、武〞等字中的戈鉤。

(6)拋背鉤:先寫橫畫,轉(zhuǎn)折處作頓,折筆成環(huán)狀寫彎鉤。勾時稍駐,用力向上勾出。拋背鉤弧度較大,要既圓活,又遒勁。如:“飛、氣、風(fēng)、氫〞等字中的拋背鉤。偏旁部首

1、單人旁:撇長度適中,傾斜角度為60度左右。豎從撇的中點起筆,下端頓筆,不能尖收筆。

2、雙人旁:兩個撇平行,起筆處在同一垂線上。其次撇稍長。豎從其次撇的上部分起筆,下端頓筆。

3、兩點水:點短提長,角度基本對稱,但提的起筆處比點偏左。這個偏旁比較短小,在字中的位置稍微偏上。

4、三點水:從左右位置看,其次點偏左一些。提的末端與第一點在同一條垂線上;從上下位置看,其次點稍微偏上。

5、言字旁:橫折提要從點的左下起筆,讓橫折提的豎部對準上邊的點。橫折提自己要站穩(wěn),可以稍微向右傾斜。

6、左耳刀:橫折彎鉤上下要基本對稱。豎從橫折彎鉤的起筆處起筆,下端頓筆,長度是橫折彎鉤高度的兩倍。

7、豎心旁:左邊是垂點,在豎的中點附近,不和豎連上。右邊是斜點,短而且平,和豎連上,位置比左邊的點偏上。

8、又字旁:橫折撇的橫部左低右高,比較短,撇部稍長,角度比較樹立。點的位置要偏上,不能偏下。這個部首比較短小。

9、山字旁:第一筆豎稍向右傾斜。其次筆是提,不是豎折。第三筆是斜豎。這個偏旁比較短小,位置要偏上一些。

10、口字旁:上寬下窄,橫都左低右高,這樣可以把筆勢引向右邊,和字的右半部分緊湊聯(lián)系。這個偏旁很小,位置偏上。

11、提土旁:橫和提被豎分成左長右短的兩段,提比橫長,起筆位置偏左,橫和提的末端在同一條垂線上。

12、王字旁:其次橫比第一橫稍短。豎寫在橫的中間。提比橫長,位置偏左。這個偏旁比較短,在字中的位置偏上。

13、絞絲旁:其次個撇折比第一個稍長,但它們的左右位置是一致的。提稍長,位置稍微偏左。整體比較窄。

14、提手旁:橫和提都被豎鉤分成左長右短的兩段,橫和提把豎鉤分成長度基本相等的三段。這個偏旁比較長。

15、食字旁:撇比較豎直,橫鉤從撇的中點起筆,很短。豎提不和上邊連上,對準橫鉤的起筆處,其末端不超過橫鉤。

16、反犬旁:第一撇稍平。其次筆彎鉤自己要站穩(wěn)。其次個撇比第一個撇豎。注意第一撇的起筆處比彎鉤的起筆處稍偏上。

17、子字旁:橫折撇的橫部稍微左低右高,撇部寫到橫部中點的正下。提稍長,穿過橫鉤的上半部分。

18、女字旁:第一筆撇點比較豎直,撇長點短。其次筆撇較彎,位置偏下。提左低右高,右邊不出頭。

19、巾字旁:橫折鉤的豎部稍斜稍短。中間的豎下端要頓筆,不能出鋒。這個偏旁又窄又長。20、弓字旁:組成這個偏旁的三個橫都左低右高,長度相近,三個豎都稍向右傾斜,第三個稍長且斜。

21、馬字旁:比作單字時窄得多,特別是豎折折鉤的橫部很短。三個豎部都稍微向右傾斜。提的位置要偏上一點。鋼筆楷書的特點

楷書是漢字的主要書體??强?,就是標準字體。鋼筆楷書具有以下幾個特點:

一、講求用筆

鋼筆楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法產(chǎn)生不同的形態(tài)、質(zhì)感的線條,不同的線條需要不同的用筆方法去表達。鋼筆楷書字形較小,線條粗細變化不大,假使書寫時用筆稍不注意,筆畫就達不到要求,筆畫就會出現(xiàn)柔弱無力、僵硬死板等毛病。因此,必需經(jīng)過嚴格訓(xùn)練才能把握用筆方法。

二、筆畫明顯

鋼筆楷書的每一個筆畫的起筆和收筆都要交待明白,工整規(guī)范,清白利落,不能潦草、粘連。但是筆畫與筆畫之間又要有內(nèi)在的呼應(yīng)關(guān)系,使筆畫達到:既起收有序、筆筆明顯、堅實有力,又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。

三、結(jié)構(gòu)方整

鋼筆楷書在結(jié)構(gòu)上強調(diào)筆畫和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當(dāng)、字形端正、貼合規(guī)范。字與字排列在一起時要大小均勻、行款整齊。雖然也有形態(tài)上的參差變化,但從總體上看仍是整齊工整的。

正是由于以上原因,歷代大量書家都主張把楷書作為學(xué)習(xí)書法的第一步?,F(xiàn)行的九年義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)大綱要求,學(xué)生在小學(xué)階段主要是學(xué)好寫鋼筆楷書,打好基礎(chǔ),為上中學(xué)寫行楷書創(chuàng)造條件。實踐證明,只有經(jīng)過系統(tǒng)的楷書練習(xí),才能了解漢字筆畫和結(jié)構(gòu)的特點和要求,才能把握漢字的組合規(guī)律,為學(xué)寫行楷書奠定書寫基礎(chǔ),從而練就一手貼合法度、流暢自然的行書和草書。

練習(xí)楷書,應(yīng)從筆畫和結(jié)構(gòu)兩方面下功夫。練習(xí)筆畫,主要解決用筆方法問題,目的是生產(chǎn)合格的“零件〞;練習(xí)結(jié)構(gòu),主要是解決筆畫和部首之間的組合方式問題,目的是學(xué)會結(jié)構(gòu)方法,把握結(jié)構(gòu)規(guī)律,從而達到將字寫端正、整齊、美觀的要求。鋼筆楷書筆畫書寫要領(lǐng)

(一)漢字的特點是由筆畫組成的,筆畫是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位。鋼筆楷書的筆畫是以單線條為其表現(xiàn)形式。由于漢字結(jié)構(gòu)的干變?nèi)f化,不同的筆畫表現(xiàn)的線條形態(tài)不同,同一種筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中又表現(xiàn)為不同形態(tài)的線條。概括起來,主要有以下特點:

直與弧。一般橫、豎為直;撇、捺、鉤為弧。書寫時,做到直如線,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。彎與折。一般帶有彎的筆畫,如豎彎、豎彎鉤的彎處為彎;折畫的折處為折。書寫時,彎處要圓轉(zhuǎn),用提筆;折處要折中帶圓,用頓筆。做到彎而不軟,折而無死角。

長與短。這是筆畫之間相比較而言的,是由于字的結(jié)構(gòu)需要決定的。如長橫相對短橫為長,短橫相對長橫為短;長豎相對短豎為長,短豎相對長豎為短;長撇與短撇也是同理。等等。粗與紉。這也是筆畫之間相比較而言的,是因筆尖用力大小不同而形成的。如橫、豎下筆和收筆較重,線條粗;行筆較輕,線條較細,帶有尖狀的筆畫,如撇、鉤、捺、提畫的下筆和行筆較重,線條較租;收筆時(捺畫的下筆處)用提筆,線條細、出尖。

斜與正。這是指漢字筆畫形態(tài)的可變性。同一種筆畫在不同結(jié)構(gòu)類型的字中形態(tài)會發(fā)生一些變化,以求得結(jié)構(gòu)的平穩(wěn)。譬如撇畫,在“人〞字中寫成斜撇,而在“月〞字中就要寫成豎撇;橫畫在“上〞字中要平,而在“七〞字中就要寫成左低右高的斜橫。這樣“七〞字的筆畫才均勻,重心才平穩(wěn)。

上述筆畫的這些特點,反映了鋼筆楷書線條的豐富性、可變性,從不同的角度表達了漢字筆畫線條的動態(tài)美和力度美,為鋼筆書法的藝術(shù)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。

鋼筆楷書筆畫的特點與寫法

(一)□丁永康橫豎撇捺

下面具體介紹各種筆畫的寫法

(一)橫橫畫要寫平穩(wěn),由于橫在一個字中起平衡作用,橫不平,則字不穩(wěn)。橫有長、短之長橫的寫法,下筆稍重、行筆向右較輕,收筆略向右按一下,整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態(tài)。由于人的視覺的錯覺,橫畫不能寫成水平,而應(yīng)寫成左低右高,收筆時稍按一下筆,使筆畫變重些,這樣,看起來才顯得平穩(wěn)。所以,人們常說的“橫平豎直〞,不是指橫水平書寫,而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。宛如:

短橫的寫法是,輕下筆,由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍向右上仰。如圖:

(二)豎豎畫要寫垂直,由于豎畫在一個字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,豎不垂直,則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫法,下筆稍重,行筆垂直向下較輕,收筆稍重。如圖:

懸針豎的寫法同垂露,只是收筆時由重到輕,出鋒收筆,筆畫出尖。見下圖

短豎,寫法同垂露豎,只是筆畫較短,短豎要寫得短粗有力。見下圖

12(三)撇撇畫在一個字中很有裝飾性,如能寫得自然伸展,會增加字的美感,有時還與按畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是,下筆稍重,由重到輕向左下行筆,收筆時出尖。如圖:

豎撇,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長度三分之二處,向左下撇出,收筆時出尖豎撇,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長度三分之二處,向左下撇出,收筆時出尖尖。如圖:

短撇,寫法同斜撇,只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時,筆畫形態(tài)較平,如“干、反、禾、后丟〞等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時,筆畫形態(tài)較斜,如“生、禾、失、朱〞等字。如圖:

(四)捺捺畫粗細明顯,書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺,下筆較輕(輕落筆),向右下由輕到重行筆,行至捺腳處重按筆,然后向右水平方向由重到輕提筆拖出,收筆要出尖。如圖:

平捺,寫法同斜捺,但下筆時先要寫一小短橫,然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖:

硬筆楷書的八種基本筆畫是篇四

歐陽詢楷書教學(xué)基本筆畫(第一節(jié))

一、歐陽詢簡介

歐陽詢(557一641年),唐代,漢族,潭州臨湘(今長沙)人,字信本,楷書四大家(歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟)之一。公元557年出生于衡州(今衡陽),祖籍潭州臨湘(今湖南長沙),歐陽詢祖父歐陽頒(498~563年)曾為南梁直閣將軍,父歐陽紇曾任南陳廣州刺史和左衛(wèi)將軍等職。因舉兵反陳失敗被殺,并株連家族。歐陽詢因年幼幸免于難,被父親好友收養(yǎng)。歐陽詢聰敏勤學(xué),涉獵經(jīng)史,博聞強記。隋朝時,歐陽詢曾官至太常博士。因與李淵交好,在XX盛世累遷銀青光祿大夫、給事中、太子率更令、弘文館學(xué)士,封渤??h男,也稱“歐陽率更〞。與同代另三位(虞世南、褚遂良、薛稷),并稱初唐四大家。因其子歐陽通亦通善書法,故其又稱“大歐〞。歐陽詢楷書法度之嚴謹,筆力之險峻,世無所匹,被稱之為唐人楷書第一。他與虞世南俱以書法著名初唐,并稱“歐虞〞,后人以其書于平正中見險絕,最便初學(xué),號為“歐體〞,他的字有多人評論。

二、歐陽詢的楷書代表作——九成宮醴泉銘

唐代碑刻。公元632年鐫立于麟游(今屬陜西)。魏徵撰文,歐陽詢正書。記述唐太宗在九成宮避暑時發(fā)現(xiàn)醴泉之事。筆法剛毅婉潤,兼有隸意,是歐陽詢晚

年經(jīng)意之作,歷來為學(xué)書者推崇。

歐陽詢九成宮醴泉銘圖片

當(dāng)代書法家田英章臨歐陽詢九成宮醴泉銘

三、楷書的基本筆畫

橫、豎、撇、捺、點、鉤、提、轉(zhuǎn)折是楷書的8種基本筆畫。

四、永字八法永字八法,是中國書法用筆法則。以“永〞字八筆順序為例,闡述正楷筆勢的方法:點為側(cè),側(cè)鋒峻落,鋪毫行筆,勢足收鋒;橫為勒,逆鋒落紙,緩去急回,不可順鋒平過;直筆為努,不宜過直,太挺直則木僵無力,而須直中見曲勢;鉤為趯(tì),駐鋒提筆,使力集于筆尖;仰橫為策,起筆同直劃,得力在劃末;長撇為掠。起筆同直劃,出鋒稍肥,力要送到;短撇為啄,落筆左出,快而峻利;捺筆為磔,逆鋒輕落,折鋒鋪毫緩行,收鋒重在含蓄。相傳為隋代智永或東晉王羲之或唐代張旭所創(chuàng),因其為寫楷書的基本法則,后人又有將八法引為書法的代稱。

五、橫畫的寫法

1、長橫的寫法

2、短橫的寫法

3、中橫的寫法

4、尖橫的寫法

橫畫書寫示范視頻

六、豎畫的寫法

1、垂露豎的寫法

2、左垂露豎和右垂露豎的寫法、懸針豎的寫法

豎畫書寫示范視頻:

七、練習(xí)

書法教學(xué)課堂--歐陽詢楷書教學(xué)基本筆畫

(二)

硬筆楷書的八種基本筆畫是篇五

硬筆楷書的筆畫寫法——點畫寫法教案

1、讓學(xué)生把握硬筆楷書運筆規(guī)則;

2、使學(xué)生明確寫好“點〞畫的重要性。

1、硬筆楷書的運筆規(guī)則

2、各種“點〞的寫法。各種“點〞的寫法。2課時

一、導(dǎo)入新課

[請兩位學(xué)生到黑板上書寫8種基本筆畫:點、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折,簡評學(xué)生筆畫用筆的優(yōu)缺點,從而導(dǎo)入新課——硬筆楷書的筆畫寫法]

二、講授新課

(一)運筆規(guī)則

[要重點強調(diào)“輕重、快慢〞是硬筆楷

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