2022年小學教師資格證《教育知識與能力》試題及答案卷47

2022年小學教師資格證《教育知識與能力》試題及答案卷1、[題干]布盧姆認為幾乎所有的學生對幾乎所有的學習內(nèi)容都可以達到掌握的程度是()。A.100%B.80%～90%C.70%D.50%【答案】B【解析】布盧姆認為幾乎所有的學生對幾乎所有的學習內(nèi)容都可以達到掌握的程度是80%～90%。2、[題干]單項選擇題失明者的聽覺、觸覺等方面往往會獲得超常發(fā)展，這說明人的身心發(fā)展具有()。A.順序性B.不平衡性C.互補性D.個別差異性【答案】C【解析】機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展獲得補償。這說明人的身心發(fā)展具有互補性。3、[題干]以下說法不正確的是()。A.自然數(shù)都是整數(shù)，整數(shù)不都是自然數(shù)B.小數(shù)是特殊形式的分數(shù)，因此說小數(shù)就是分數(shù)C.小數(shù)的整數(shù)部分不為零的小數(shù)叫混小數(shù)，也叫帶小數(shù)D.小數(shù)的整數(shù)部分為零的小數(shù)，叫做純小數(shù)【答案】B【解析】此題考查的是數(shù)學知識。小數(shù)是特殊形式的分數(shù)。但是不能說小數(shù)就是分數(shù)。4、[單選題]小學生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習慣屬于(A.經(jīng)典性條件反射B.操作性條件反射C.聯(lián)結(jié)反應(yīng))D.習慣反應(yīng)【答案】B5、[題干]語文課的基本特點是(A.工具性B.人文性C.工具性和人文性的統(tǒng)一D.政治性和思想性【答案】C【解析】“工具性”是指語文課程培養(yǎng)學生語文運用能力的課程的實踐性特點;“人文性”6、[題干]在構(gòu)成教育活動的基本要素中，主導性的因素是()。A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育措施【答案】A【解析】教育是一個復雜的社會現(xiàn)象，是一個包含多因素、多層次的整體系統(tǒng)。教育者、受教育者、教育影響是構(gòu)成教育活動的基本要素。其中，教育者是教育活動的主導者，是構(gòu)成教育活動的一個基本要素。7、[題干]教學評價是根據(jù)一定的客觀標準，以()為依據(jù)，對教學過程和教學結(jié)果所進行的價值判斷。教學評價是教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，其基本作用是調(diào)節(jié)、改善和提高教學活動本身。A.教學目標B.教學活動C.教學內(nèi)容D.教學材料【答案】A【解析】教學評價是根據(jù)一定的客觀標準，以教學目標為依據(jù)，對教學過程和教學結(jié)果所進行的價值判斷。教學評價是教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，其基本作用是調(diào)節(jié)、改善和提高教學活動本身。8、[題干]某沿海城市在義務(wù)教育階段的學校全面開設(shè)海洋教育課程。這種課程屬于()。A.國家課程B.地方課程C.校本課程D.生本課程【答案】B【解析】地方課程是地方教育主管部門以國家課程標準為基礎(chǔ)，在一定的教育思想和課程觀念的指導下，根據(jù)地方經(jīng)濟、特點和文化發(fā)展等實際情況而設(shè)計的課程，它是不同地方對國家課程的補充，反映了地方社會發(fā)展狀況對學生素質(zhì)發(fā)展的基本要求。海洋教育課程是圍繞地方特色而設(shè)置的課程，屬于地方課程。因此，答案選擇B。9、【簡述題】影響人的發(fā)展的因素主要有哪些?其具體的作用是什【答案】影響人的發(fā)展的因素主要有四種：(1)遺傳。遺傳為人的么?發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和生理前提，但并不能決定人的發(fā)展。(2)環(huán)境。環(huán)境為人的發(fā)展提供了多種可能，決定了人的發(fā)展方向、水平、速度和個別差異。(3)學校教育。學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。(4)個體主觀能動性。個體主觀能動性是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素。10、[題干]遷移的形式訓練說的心理學基礎(chǔ)是()。A.官能心理學B.人本主義C.行為主義D.認知心理學【答案】A