《半導(dǎo)體光電子學(xué)》開題報告

半導(dǎo)體光電子學(xué)CAI課件與教學(xué)網(wǎng)站中教學(xué)信息、交互信息欄目設(shè)計開題報告信息學(xué)部光信息科學(xué)與技術(shù)04班學(xué)生姓名：王粵指導(dǎo)老師：王濤編輯ppt一.選題分析二.課題研究的條件三.課題研究要解決的問題四.研究的目的、內(nèi)容五.進度安排編輯ppt光電子技術(shù)的飛速發(fā)展已經(jīng)把我們帶入了一個嶄新的時代，為我們迎領(lǐng)社會發(fā)展的步伐。其中半導(dǎo)體光電子已經(jīng)普遍的進入了我們的生活，從而對光電子學(xué)的學(xué)習(xí)勢在必行。但是快節(jié)奏的社會發(fā)展都為學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與途徑，以及老師的教學(xué)提出了更高的要求。一.選題分析編輯ppt現(xiàn)代信息技術(shù)特別是計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，使我們的教育模式產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，網(wǎng)絡(luò)化教育將成為信息時代的重要標(biāo)志和組成部分。多媒體教學(xué)課件在教學(xué)中的運用越來越廣泛，幾乎所有的教師都把它當(dāng)作提高教學(xué)質(zhì)量的一種手段。教學(xué)網(wǎng)站的應(yīng)用已經(jīng)成為了遠(yuǎn)程教育的必要手段。編輯ppt我們研究半導(dǎo)體光電子學(xué)的教學(xué)方法，就勢必要與現(xiàn)代的計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，以先進科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式，得到豐富實用的教學(xué)資源和完備的教學(xué)體系?；诖?，我們提出了本課題的研究。編輯ppt背景條件：國家教育部大力推進信息技術(shù)教育，虛擬學(xué)校、遠(yuǎn)程教育等多種教學(xué)模式。技術(shù)條件：絕大多數(shù)大學(xué)的網(wǎng)羅覆蓋已經(jīng)實現(xiàn)，教學(xué)教室的計算機多媒體技術(shù)已經(jīng)基本達到要求，多年計算機技術(shù)的普及使教學(xué)人員能夠獨立進行計算機的多媒體教學(xué)。二.課題研究的條件編輯ppt三.課題研究要解決的問題我要解決什么問題呢？編輯ppt本課題的研究要解決下面三個基本問題：半導(dǎo)體光電子學(xué)教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的目的和具體安排的確定；傳統(tǒng)教學(xué)到多媒體教學(xué)的轉(zhuǎn)變方法，需要對內(nèi)容到形式表達進行深入研究，以達到學(xué)習(xí)者從感性認(rèn)知，而以理性理解的目的。計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用問題，以及教學(xué)網(wǎng)站的制作網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題。編輯ppt課題研究的目的通過對半導(dǎo)體光電子學(xué)的課件制作與教學(xué)網(wǎng)站的建立，學(xué)習(xí)到多媒體課件的制作流程以及教學(xué)網(wǎng)站建立的基本要點。從而具有能建立一個基于網(wǎng)絡(luò)平臺的符合當(dāng)代教育理念、具有現(xiàn)代教育特色、綜合教育效益很高的新型教育教學(xué)模式的能力。四.研究的目的、內(nèi)容編輯ppt課題研究的內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容首先要深入學(xué)習(xí)于掌握半導(dǎo)體光電子學(xué)的基本理論知識，這樣才有助于課件的制作。例如，了解LED、LD等半導(dǎo)體光學(xué)器件的基本原理，和應(yīng)用范圍。編輯ppt①發(fā)光二極管（LED）和激光二極管（LD）：將電能轉(zhuǎn)換成光輻射的電子發(fā)光器件。發(fā)光管的發(fā)散角大，光譜范圍寬，壽命長，可靠性高，調(diào)制電路簡單，成本低，廣泛用于速率不太高、傳輸距離不太遠(yuǎn)的通信系統(tǒng)，以及顯示屏和自動控制等。激光管的光譜較窄、發(fā)散角小、方向性強、色散小，于1962年研制成功后，得到迅速發(fā)展，廣泛用于大容量、長距離的光纖通信系統(tǒng)以及光電集成電路。缺點是溫度特性差，壽命比LED短。②光電探測器或光電接收器：通過電子過程探測光信號的器件。即將射到它表面上的光信號轉(zhuǎn)換為電信號，如PIN光電二極管和雪崩光電二極管（APD）等，目前廣泛用于光纖通信系統(tǒng)。③太陽能電池。將光輻射能轉(zhuǎn)換成電能的器件。1954年應(yīng)用硅PN結(jié)首先研制成太陽能電池。它能把陽光以高效率直接轉(zhuǎn)換成電能，以低運行成本提供永久性的電力，并且沒有污染，為最清潔的能源。根據(jù)其結(jié)構(gòu)不同，其效率可達5％～20％。半導(dǎo)體光電子材料分為三大類：編輯ppt2.收集相關(guān)資料在學(xué)習(xí)了半導(dǎo)體光電子學(xué)的理論知識后，要有的放矢的去進行學(xué)習(xí)研究，從而增加教學(xué)課件的制作質(zhì)量，把教學(xué)內(nèi)容與形式多樣化。3.規(guī)劃課件的結(jié)構(gòu)這一步則要考慮使用怎樣的交互形式，才能使課件在教學(xué)中得心應(yīng)手，使學(xué)生能夠?qū)W而有益。這時學(xué)習(xí)制作課件，開始把研究內(nèi)容以多媒體形式表現(xiàn)。編輯ppt課件安排第二章異質(zhì)結(jié)§2.1異質(zhì)結(jié)及其能帶結(jié)構(gòu)§2.2異質(zhì)結(jié)在光電子器件中的應(yīng)用§2.3異質(zhì)結(jié)的晶格匹配§2.4對注入激光器異質(zhì)結(jié)材料的要求§2.5異質(zhì)結(jié)對載流子的限制

編輯ppt第三章平板介質(zhì)光波導(dǎo)§3.1光波的電磁場理論§3.2光在平板介質(zhì)波導(dǎo)中的傳輸特性§3.3矩形介質(zhì)波導(dǎo)第四章異質(zhì)結(jié)半導(dǎo)體激光器

§4.1概述§4.2光子在諧振腔中的振蕩§4.3同質(zhì)結(jié)及異質(zhì)結(jié)激光器§4.4條形LD§4.5可見光LD§4.6分布反饋(DFB)半導(dǎo)體激光器編輯ppt第五章半導(dǎo)體激光器的特性§5.1LD的閾值特性§5.2半導(dǎo)體激光器的效率§5.3半導(dǎo)體激光器的遠(yuǎn)場特性§5.4半導(dǎo)體激光器的模式特性§5.5半導(dǎo)體激光器的光譜線寬§5.6半導(dǎo)體激光器的瞬態(tài)特性

編輯ppt4.學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建立這是非常關(guān)鍵的一步，把半導(dǎo)體光電子學(xué)最終以遠(yuǎn)程教育、交互形式在網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)。這一步是在自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)研究，多方面的知識總結(jié)，并在老師的精心指導(dǎo)下最終完成的。編輯ppt第一階段：1～2周，通過和老師的見面，確定研究課題，并自己開始收集相關(guān)的課題資料。第二階段：3～8周，開始制作半導(dǎo)體光電子學(xué)課件，再不斷的學(xué)習(xí)實踐中積累經(jīng)驗，制作出一份合格的教學(xué)課件。第三階段：9～12周，在老師的指導(dǎo)下，與課題研究小組成員一起進行教學(xué)網(wǎng)站的建立，實現(xiàn)這次課題研究的目的。五.進度安排編輯ppt《固體物理學(xué)》，黃昆，高等教育出版社《固體物理學(xué)》，方俊鑫、陸棟，上?？萍汲霭嫔纭栋雽?dǎo)體物理學(xué)》，劉思科，國防工業(yè)出版社《半導(dǎo)體物理學(xué)》，劉文明，吉林人民出版社《梁子學(xué)教程》，周世勛，高等教育出版社《半導(dǎo)體激光器與異質(zhì)結(jié)》、《發(fā)光二極管》，H.克雷歇爾、J.K.已特勒，國防工業(yè)出版社《半導(dǎo)體激光器及其應(yīng)用》，黃德修，國防工業(yè)出版社參考文獻編輯ppt《半導(dǎo)體物理基礎(chǔ)》，王長安，上?？萍汲霭嫔纭栋雽?dǎo)體激光器》，江劍平，電子工業(yè)出版社《光電子學(xué)原理與應(yīng)用》，王雨三，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社《