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網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
本人李嘉欣,參與會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)其次組,共實(shí)訓(xùn)9天。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有四項(xiàng),現(xiàn)總結(jié)如下:第一
方面:任務(wù)完成狀況
1.
2.
3.
4.會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)規(guī)范原始憑證的填制與審核進(jìn)行課本基礎(chǔ)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)技能訓(xùn)練》的填寫(xiě)和
完成在網(wǎng)中網(wǎng)軟件中進(jìn)行原始憑證的填制與審核總結(jié):通過(guò)會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)原始憑證的填制與審核進(jìn)行了紙質(zhì)電腦實(shí)物處理,了解和把握了原
始憑證(15類(lèi))的填制方法。5.
6.
7.
8.記賬憑證的填制與審核登記相應(yīng)的明細(xì)賬和總賬也進(jìn)行了課本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)技能的紙
質(zhì)操作在“網(wǎng)中網(wǎng)〞軟件進(jìn)行了記賬憑證的填制與審核,賬簿的登記,了解和他把握記賬憑
證的填制方法和賬簿登記的方法以及錯(cuò)帳更正總結(jié):通過(guò)上述四項(xiàng)操作把握了記賬憑證填制和登記賬簿的方法,也做到了紙質(zhì)和機(jī)器
的同時(shí)操作。
9.報(bào)表的編制
10.銀行余額調(diào)理表的編制
11.在課本《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)技能訓(xùn)練》中進(jìn)行紙質(zhì)操作
12.在網(wǎng)中網(wǎng)軟件中進(jìn)行報(bào)表的填制與銀行余額表的填寫(xiě)總結(jié):通過(guò)上述四點(diǎn)的操作,把握了報(bào)表的編制,了解錯(cuò)帳更正,理解了銀行余額表的
編制。
13.在網(wǎng)中網(wǎng)軟件中進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié):通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn),了解了核算的記賬規(guī)律,從原始憑證的填制,記賬憑證的填制,
登記賬簿和各類(lèi)報(bào)表的編制的過(guò)程,把握了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)并了解了做賬的基本技能。其次方面:專(zhuān)業(yè)能力
通過(guò)紙質(zhì)和計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn),把握了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解了會(huì)計(jì)核算基本技能,也對(duì)憑證、
賬簿、報(bào)表的填制和編制結(jié)合相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),利用相應(yīng)的會(huì)計(jì)要素進(jìn)行會(huì)計(jì)的兩大職能操
作(核算和監(jiān)視)。
以小組為單位,進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相互協(xié)同完成了相應(yīng)操作,基本上達(dá)到了實(shí)訓(xùn)要求。第
三方面:紀(jì)律與態(tài)度
第四方面:團(tuán)隊(duì)合作與職業(yè)素養(yǎng)1.
2.
3.自愿組織,相互協(xié)調(diào),完成相應(yīng)的會(huì)計(jì)基本任務(wù)根據(jù)會(huì)計(jì)的職業(yè)準(zhǔn)則,做到了提防
明了,對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行符合會(huì)計(jì)制度的相應(yīng)業(yè)務(wù)處理通過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn)加深了對(duì)課本的認(rèn)識(shí),
理解了會(huì)計(jì)要素的應(yīng)用,錯(cuò)帳更正法的改正方法以及報(bào)表的填寫(xiě)。綜上所述,為期兩周的模擬實(shí)訓(xùn)終止了,通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了
較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、提防和責(zé)任對(duì)一個(gè)會(huì)
計(jì)來(lái)說(shuō)的重要性。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,課堂上老師講授的內(nèi)容通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)
行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)訓(xùn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶,也讓我發(fā)現(xiàn)
了自己在某些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了許
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多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)到了大量在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。總而言之,只有通過(guò)學(xué)習(xí)
和實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),在實(shí)踐過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐
中,才能夠更好更快地解決問(wèn)題。在實(shí)踐中穩(wěn)定了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)
的基礎(chǔ)。篇二:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)答案會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告
(注:本報(bào)告是由《網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)》
3、實(shí)習(xí)結(jié)果數(shù)據(jù)
3.1、記賬憑證篇三:小學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告(點(diǎn)鈔、傳票翻打、網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn))小學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告
(8.24~9.18)
姓名:xxx
班級(jí):xxxx
學(xué)號(hào):xxxxxxxx目的:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化,會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響越來(lái)越重要。
經(jīng)過(guò)一年的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然把握了基本的會(huì)計(jì)理論知識(shí),但對(duì)會(huì)計(jì)的實(shí)用性遠(yuǎn)遠(yuǎn)
不夠,因此,學(xué)校特意開(kāi)設(shè)了小學(xué)期作為對(duì)我們的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下:8月24日~8月30日第一部分點(diǎn)鈔8月31日之9月4日其次部分傳票翻打9月7日之9月18日第三部分網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)第一部分點(diǎn)鈔
點(diǎn)鈔的內(nèi)容包括有伏案式和手持式,我選擇的是手持式里的單指單張。實(shí)訓(xùn)的第一天是
觀看影片點(diǎn)鈔票,老師在電腦上播放的視頻,里面的銀行點(diǎn)鈔員那高明的點(diǎn)鈔技能,讓我驚
詫不已,原來(lái)鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng),只見(jiàn)她們那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券,右
手四指如飛,我比較喜歡的是手持式里的單指單張。覺(jué)得這個(gè)方法比較簡(jiǎn)單和適合自己。這
種方法是點(diǎn)鈔中最基本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,而且簡(jiǎn)單發(fā)現(xiàn)假
鈔和殘缺票。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡(jiǎn)單又快捷,省力又好記。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記,不要念出
聲,做到腦、眼、手密切協(xié)同,既準(zhǔn)又快。因此,一個(gè)星期都在練習(xí)這個(gè)方法。在一個(gè)星期
中,我雖然只學(xué)到其中極少部分的點(diǎn)鈔方法,相比沒(méi)學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔之前的我,手中拿上一疊鈔票,
只能像發(fā)牌一樣的去點(diǎn)鈔,而當(dāng)時(shí)每拿到一疊鈔票時(shí),我的心就開(kāi)始羨慕那些銀行的點(diǎn)鈔人
員,現(xiàn)在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔之后我就在沒(méi)有之前的困惑了。點(diǎn)鈔課雖然集中在下午,但我平常都會(huì)利
用課余的時(shí)間,或者晚上睡覺(jué)之前進(jìn)行點(diǎn)鈔,只要練習(xí)的時(shí)間稍多一點(diǎn),手法正確,時(shí)間就
一定能快起來(lái)。在練習(xí)點(diǎn)鈔的過(guò)程中,還練習(xí)了怎樣捆綁鈔票。在視頻中,看見(jiàn)銀行工作人
員捆綁鈔票的時(shí)間不用三秒,因此,在我看來(lái),捆綁是一間很簡(jiǎn)單的事情,只要隨便練兩下
就行了??勺罱K的結(jié)果偏偏相反,考試的時(shí)候就是由于捆綁不到位不過(guò)關(guān)。有了第一次的教
訓(xùn),然后我就努力練習(xí)捆綁,在其次次考試的時(shí)候順利通過(guò)。通過(guò)這次的點(diǎn)鈔練習(xí),讓我認(rèn)
識(shí)到點(diǎn)鈔是出納工作中的重要組成部分,點(diǎn)鈔速度的快慢,點(diǎn)鈔水平的高地、點(diǎn)鈔質(zhì)量的好
壞直接關(guān)系到資金周轉(zhuǎn)和貨幣流通速度,以及工作效率。學(xué)好點(diǎn)鈔技能是搞好出納工作的基
礎(chǔ),也是出納人員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)之一,只有把握一手過(guò)硬的點(diǎn)鈔技術(shù)才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)
展的需要,才能勝任本職工作。其次部分傳票翻打`
其次個(gè)星期是練習(xí)傳票翻打,剛開(kāi)始也是先觀看影片,然后才練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候好多
同學(xué)用“一指法〞,好多人覺(jué)得比多指簡(jiǎn)單和快,但其實(shí)不是,當(dāng)你習(xí)慣了多指打法后,多指
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打法這個(gè)方法更快和更簡(jiǎn)單。每個(gè)手指都有固定控制的位置,食指控制“1、4、7〞鍵,中指
控制“2、5、8〞鍵,無(wú)名指控制“3、6、9〞鍵,尾指控制“+〞鍵,因此在速度上大大提
高好多。傳票翻打的要求很高,要手、眼、腦協(xié)調(diào)協(xié)同,還要精神集中,翻打同步。因?yàn)橐徊环纻渚秃芎?jiǎn)單按錯(cuò)或少按或沒(méi)按某個(gè)鍵。傳票翻打的合格時(shí)間在六分鐘之內(nèi),老
師說(shuō)這個(gè)在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里屬于最難的,我也深有同感,剛剛練習(xí),時(shí)間都在十分鐘以上,而且
還是計(jì)錯(cuò)的。但這并不能挫敗我,經(jīng)過(guò)屢屢的練習(xí),速度基本控制在四分鐘之五分鐘之內(nèi)。
但是經(jīng)常出錯(cuò),為此,我再懷著“先準(zhǔn)再快〞的心態(tài)去練習(xí)。由于一不確鑿就相當(dāng)于費(fèi)了,
特別是會(huì)計(jì),多一個(gè)零和少一個(gè)零都會(huì)令企業(yè)損失很大。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,計(jì)算器的鍵
位已經(jīng)相當(dāng)熟悉了,基本上可以不用看就可以迅速按下某位數(shù)字,從而達(dá)到了所謂的“盲打〞。
從翻打傳票中我學(xué)到了重要的一點(diǎn),那就是“練〞,所謂熟能生巧,計(jì)算器的翻打在熟悉技巧
上最主要的還是勤加練習(xí),只有這樣才能將技巧運(yùn)用到實(shí)際,將速度大大提升。第三部分
網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)練習(xí)
第三個(gè)星期和第四個(gè)星期都在練習(xí)網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn),里面的題十分多,所以要用兩個(gè)星
期的時(shí)間來(lái)做。網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)雖然沒(méi)有前兩個(gè)實(shí)訓(xùn)那么難,而且還有答案,但是里面的題真的
好多,剛開(kāi)始做的時(shí)候,做的很累,很枯燥,而且一看錯(cuò)數(shù)字或者遺漏某項(xiàng)內(nèi)容,就會(huì)出錯(cuò)。
所以一開(kāi)始做,做完一題就對(duì)一下答案,由于畏懼做錯(cuò)又要重頭來(lái)過(guò)。直到后來(lái)發(fā)現(xiàn),只要
把握其中的技巧,也并不是那么難。由于每道題都差不多,都包括日期、摘要、金額、簽章,
這幾項(xiàng)內(nèi)容,只要你認(rèn)真地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。從網(wǎng)中網(wǎng)的
實(shí)訓(xùn)練習(xí)中認(rèn)識(shí)到只要多做賬,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),
會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心加一份耐心加一份責(zé)任心。會(huì)計(jì)是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,
要求會(huì)計(jì)人員需確鑿核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo),正確使用每一個(gè)公式,在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要加強(qiáng)對(duì)
數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具好玩兒味的,只要你肯干
下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事、心煩氣躁。做任何事都一
樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功對(duì)岸。為期四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)終止了,在這段實(shí)訓(xùn)中,雖然時(shí)間很短,但學(xué)到了好多在課堂上學(xué)
不到的知識(shí),受益非淺。也開(kāi)啟了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的
基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn):專(zhuān)業(yè)方面,首先,作為一
個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具有專(zhuān)業(yè)的知識(shí),其次,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,
要求會(huì)計(jì)人員要確鑿的核算每一項(xiàng)指標(biāo),再次,要有吃苦耐勞的精神和平和心態(tài)。這一次的
實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是仍舊讓我學(xué)到了大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都
是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我了解到出納工作的本質(zhì),能夠讓我更早的為自己做好
職業(yè)規(guī)劃,從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能
跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,這樣才能精通自己的知識(shí),為企業(yè)的發(fā)展做出正確
的判斷,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非以
前想象中那么簡(jiǎn)單,更重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)??偠灾?,這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)出納崗位的工作
有了比較明了的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一
個(gè)更為明確的目標(biāo)。篇四:會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一、對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
在大學(xué)的最終一年,我們進(jìn)行了為期三個(gè)星期的網(wǎng)中網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn),模擬企業(yè)從設(shè)立開(kāi)始
的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們提高了基礎(chǔ)知識(shí)技能,包括基礎(chǔ)
會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、增值稅發(fā)票模擬開(kāi)票系統(tǒng)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)(單項(xiàng))、電子
報(bào)稅、財(cái)務(wù)分崗實(shí)訓(xùn)及中級(jí)會(huì)計(jì)(綜合)實(shí)訓(xùn)。使我們以最快捷的方式將平日里書(shū)本上學(xué)到
的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合了起來(lái)。通過(guò)與系統(tǒng)的對(duì)比,我們也明白的明白了自己在專(zhuān)業(yè)技能方面存
在的問(wèn)題與不足。
網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
二、小組實(shí)訓(xùn)過(guò)程
實(shí)訓(xùn)一共經(jīng)歷了三周,我們從第一周的手足無(wú)措,像沒(méi)頭蒼蠅一樣各種嘗試,最終的結(jié)
果很不理想,到第三個(gè)星期基本上能夠順利的將三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容流暢的做完,我們也看到
了這次實(shí)訓(xùn)的意義。
可以說(shuō)第一個(gè)星期的摸索階段是最煎熬的,要將學(xué)了兩年的中財(cái)一下子撿起來(lái)還是有一
定難度的。通過(guò)不斷的翻書(shū),小組探討,問(wèn)老師,上百度,我們才明白了基本的賬務(wù)處理要
怎么做。所以在第一個(gè)星期中,我們做的賬經(jīng)常有問(wèn)題,每次做完結(jié)賬后才又想起來(lái)應(yīng)當(dāng)要
怎么做,才想起來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí),導(dǎo)致我們各方面的賬都與系統(tǒng)的資料不一樣。在錄入賬務(wù)時(shí)
的一些馬虎大意,導(dǎo)致我們憑證的數(shù)字也有好多的錯(cuò)誤,銀行存款與系統(tǒng)的數(shù)據(jù)也不一樣。
這些基本的數(shù)據(jù)不一樣,導(dǎo)致了我們最終報(bào)稅時(shí)候的各種麻煩??傊?,第一個(gè)星期就是從一
開(kāi)始做賬就錯(cuò)了,導(dǎo)致后面的賬務(wù)處理像多米諾骨牌一樣的產(chǎn)生連鎖效應(yīng),不斷地錯(cuò)到最終。不過(guò)通過(guò)第一個(gè)星期的磕磕碰碰,最大的收獲就是將理論和實(shí)際迅速的聯(lián)系了起來(lái)。以
前所接觸到的會(huì)計(jì)科目都是書(shū)上列好的,都是將背景資料以文字的形式羅列出來(lái),然后我們
再跟著對(duì)應(yīng)的做賬,但是在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)期間,我們依據(jù)的則是將原始的單據(jù),合同。我們
要區(qū)分和判斷哪些單據(jù)能用來(lái)做什么分錄,哪些單據(jù)要做到一筆分錄中去,最開(kāi)始還是很不
適應(yīng)的,這才真正體會(huì)到理論和實(shí)際還是有很大一段距離的。其次個(gè)星期我們的成績(jī)有了一定的起色,但還是沒(méi)有越過(guò)及格線。其中包括多方面的原
因,有決策的失誤以及賬務(wù)處理的錯(cuò)誤。于是我們小組不滿足現(xiàn)狀,又決定開(kāi)始將其次周的
試驗(yàn)再做一遍。在其次次做的時(shí)候我們十分防備提防,每一步都嚴(yán)格依照書(shū)上的指導(dǎo)。并且
我們選擇了輕資產(chǎn)戰(zhàn)略,由于想著先從最基本的賬務(wù)處理開(kāi)始做,先努力把最基本的賬務(wù)處理做好,再去考慮一些繁雜的狀況。通過(guò)
這樣集體的努力,我們的成績(jī)也有了很大的提升,大家也終究松了一口氣,由于當(dāng)看到大家
的分?jǐn)?shù)都在不斷提高,而我們自己卻止步不前時(shí)心里還是很不好受的。第三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)我們已經(jīng)基本做到比較熟了,也可以不看書(shū)自己獨(dú)立的完成,速度也
得到了很大的提升。
三、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
這三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,我一直擔(dān)任的財(cái)務(wù)總監(jiān),本以為很輕松,但最開(kāi)始每月月末結(jié)轉(zhuǎn)
的時(shí)候卻是我最難熬的時(shí)候。由于我在以前學(xué)中財(cái)?shù)臅r(shí)候,月末結(jié)轉(zhuǎn)這一塊的內(nèi)容就學(xué)的很
不好,基本上都是模糊的概念,所以看到月末結(jié)轉(zhuǎn)的單據(jù)時(shí)我基本上是大腦一片空白,前兩
個(gè)星期也由于我的原因使得庫(kù)存產(chǎn)品那個(gè)賬戶一直有問(wèn)題,托了整個(gè)小組的后腿,直到其次
個(gè)星期的其次次試驗(yàn)時(shí),我才基本明白了期末結(jié)轉(zhuǎn)的原理,才知道自己最開(kāi)始把一些費(fèi)用記
錯(cuò)了科目。這都是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的很不扎實(shí)的表現(xiàn),這一點(diǎn)在每天打會(huì)計(jì)撲克的時(shí)候也表
現(xiàn)的很明白。我覺(jué)得我每天很反感打會(huì)計(jì)撲克的很大一個(gè)原因就是我中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的很不
好,到現(xiàn)在記得的都是一些模糊的概念,對(duì)每一個(gè)存在于腦海中的會(huì)計(jì)科目都沒(méi)有很大的把
握。從這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我也明白地認(rèn)識(shí)到自己與一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人的距離,假使以現(xiàn)在這
種水平去找工作,那我估計(jì)就會(huì)失業(yè)了,在剩下的大學(xué)時(shí)間里,我還是要將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)多
加復(fù)習(xí)穩(wěn)定。
同事,在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中我也感受到會(huì)計(jì)真是一個(gè)十分需要細(xì)致和認(rèn)真的工作,哪怕只有一
點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,也會(huì)給自己日后的工作帶來(lái)很大的麻煩,應(yīng)當(dāng)就是所謂的一步錯(cuò),步步錯(cuò)。并
且就算這個(gè)錯(cuò)誤在現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在以后也總有一天會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤后
要迅速改正,而不能抱著僥幸的心里,這樣總有一天會(huì)出問(wèn)題。
四、總結(jié)
綜上所述,這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)期間所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)與企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合,既穩(wěn)定了專(zhuān)業(yè)知
識(shí),又學(xué)到了以后工作中可能遇到的問(wèn)題好解決的方法,對(duì)日后的就業(yè)很有幫助。同時(shí)也清
網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
楚的指明白自己身上存在的問(wèn)題,為自己的進(jìn)步指明白方向。篇五:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告經(jīng)濟(jì)管理系試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告課程:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)老師:2023—2023年上學(xué)期試驗(yàn)一:會(huì)計(jì)手工模擬試驗(yàn)報(bào)告
一、試驗(yàn)時(shí)間:2023年9月
二、試驗(yàn)地點(diǎn):實(shí)c405
三、指導(dǎo)老師:張希
四、試驗(yàn)?zāi)康模菏煜?huì)計(jì)手工帳流程
五、試驗(yàn)要求:完成手工賬簿的所有流程
六、試驗(yàn)內(nèi)容及試驗(yàn)步驟的程序
(一)試驗(yàn)內(nèi)容:會(huì)計(jì)手工模擬做賬
(二)試驗(yàn)步驟的程序:
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會(huì)計(jì)核算方法;
2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開(kāi)設(shè)總分類(lèi)賬,明細(xì)分類(lèi)賬及日記賬。
3.填制制原始憑證:
在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類(lèi)繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每
一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:(1)原始憑證的名稱(chēng)。
(2)原始憑證的填制日期和編號(hào)。(3)填制和接受憑證的單位名稱(chēng)。(4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)
容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。(5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)原始
憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書(shū)寫(xiě)明白、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)
肅、細(xì)致的工作,必需認(rèn)真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬
憑證〞。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫(xiě)要求是要注意記
帳憑證的名稱(chēng)、編號(hào),日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(chēng)(包括總帳、明細(xì)分類(lèi)賬)方
向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開(kāi)設(shè)成本計(jì)算單,進(jìn)行成本核算;
6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類(lèi)
賬和總分類(lèi)賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類(lèi)賬和總分類(lèi)賬的發(fā)生額和
余額,并將總分類(lèi)賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的7.編制報(bào)表:根據(jù)總分類(lèi)賬和明細(xì)分
類(lèi)賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤(rùn)及利潤(rùn)分派表,現(xiàn)金流量表及
其他附表。
總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑
證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影
響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以
對(duì)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求,每個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,防止
會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
三、會(huì)計(jì)手工模擬試驗(yàn)實(shí)際操作的體會(huì)和收獲剛剛開(kāi)始的我只是熟悉于課本,對(duì)于手工帳更多的只是了解,并未有太多的經(jīng)歷。通過(guò)
這次手工的實(shí)訓(xùn)中對(duì)自己的能力也是一次大大的提升,為我在以后的會(huì)計(jì)道路中奠定了良好
網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
的基礎(chǔ),同時(shí)也讓自己的會(huì)計(jì)思維更加縝密。懂得了細(xì)心和提防是身為一名會(huì)計(jì)人員的必備
條件。通過(guò)這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對(duì)于書(shū)本的認(rèn)識(shí)發(fā)揮到了實(shí)踐之中,為自己在
以后道路中能夠更好的把握會(huì)計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填
制憑證,最終登記日記賬,再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算,這特別的一個(gè)多月時(shí)間在繁忙中
匆促過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力,而且在鍛煉之中也更加穩(wěn)定了自己會(huì)計(jì)
的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我覺(jué)得這是一次難以忘掉的課程,在這其中我也體會(huì)到了好多。
1、我們很地方在開(kāi)始的時(shí)候無(wú)從下手,所以在實(shí)際操作過(guò)程中,有大量?jī)?nèi)容都是老師帶
領(lǐng)我們完成的,沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們對(duì)這些內(nèi)容都很茫然,不知道下一步該怎么做,所以
在課下我要多注意和尋覓一些有關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)際操作的資料,并且多進(jìn)行練習(xí);在條件允許的情
況下,在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí),多請(qǐng)教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員,當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗
位的時(shí)候,就沒(méi)有人對(duì)我們的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的解答的,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很猛烈的。
2、對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí)簡(jiǎn)單混淆的地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別簡(jiǎn)單出現(xiàn)錯(cuò)誤。致使在做分錄
的時(shí)候不能明確快速的寫(xiě)出來(lái),也可能把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字,而且很簡(jiǎn)單漏掉一些憑
證。現(xiàn)在可能問(wèn)題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重,可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會(huì)存在很大的問(wèn)
題,最直接的關(guān)系就是金錢(qián)的差異。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的好多不足之處,
這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)
心。每一次實(shí)
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