以共享為話題的高考總分值(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以共享為話題的高考總分值(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是我為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以共享為話題的高考總分值作文篇一

——題記

一、無私的精神

他的家庭比較富足，在讀大學(xué)的時(shí)候每個(gè)星期從家里返回學(xué)校都會(huì)帶上六個(gè)蘋果，宿舍里的同學(xué)以為每人一個(gè)，結(jié)果是他自已一天吃一個(gè)。蘋果是他的，當(dāng)然大家不能搶，但是此后他給大家留下一個(gè)印象，就是他極為自私，后來，他的幾個(gè)同學(xué)成立了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，他也想?yún)⑴c其中，可大家一商榷，一致認(rèn)為他不能加盟，原因很簡單，由于他在大學(xué)的時(shí)候從來沒有表達(dá)過共享精神。

這是俞敏洪教授在北大演講時(shí)說的一個(gè)（故事）。的確，樂于共享，是一種心胸寬廣無私的表現(xiàn)。由于這種寬廣和無私，我們的世界才會(huì)變得很大。

二、桃子的啟示

曾經(jīng)有一個(gè)父親問他的三個(gè)兒子說：“假使有兩筐簡單腐爛的桃子，該怎么樣吃才能使簡單腐爛的桃子不浪費(fèi)掉一個(gè)呢?〞

大兒子說：“先挑熟透的吃，由于那些簡單爛掉。〞“可等你吃完那些，其余的桃子也要開始腐爛了〞，父親馬上反駁到。二兒子思考一再說：“應(yīng)先吃剛好熟的，先揀好的吃唄!〞“假使那樣的話，熟透的桃子會(huì)很快爛掉。〞父親把目光轉(zhuǎn)移到一直默然的小兒子身上，問道：“你有什么好方法嗎?〞他思考片刻說道：“我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著我吃，這樣就會(huì)很快吃完而不會(huì)浪費(fèi)一個(gè)桃子。〞父親十分滿意，不住的點(diǎn)頭。

他就是現(xiàn)今聯(lián)合國的秘書長潘基文!潘基文曾在不同場合說起桃子的故事。在我們與別人分亨的同時(shí)自然也會(huì)得到別人的回饋，只有那些被用于共享的桃子才會(huì)永久保鮮。

有一位名人說：“兩個(gè)人交換一種思想就讓兩個(gè)人都有了兩種思想，而相互交換一個(gè)蘋果，卻各自還是只有一個(gè)蘋果。〞其實(shí)在我有好多的時(shí)候給你一個(gè)，而在你有好多的時(shí)侯自然會(huì)回送我一個(gè)。盡管數(shù)量不變，但我們卻都為蘋果保鮮了。

甘于共享是豁達(dá)，懂得共享是聰慧。只有共享自已才可以凝聚他人，學(xué)會(huì)共享，我們的人生將會(huì)更加精彩。

以共享為話題的高考總分值作文篇二

秉，一枝香燭;看，月上枝頭;賞，庭下空明;憶，古昔今日;思，世事變遷;悟，世事哲理。

心靈，感悟，升華。

“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。〞春，向我們共享了“人閑桂花落，夜靜春山空〞的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來〞的自由愉悅;春，向我們共享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)〞的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)〞的勃勃活力;春，向我們共享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無〞的靈動(dòng)逍遙，我們感悟到“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生〞的歡喜開心。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。〞夏的氣息，是驕陽的溫度，是烈日的炙烤，是共享“小荷才露尖尖角〞的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭〞的妙趣橫生;是共享“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬〞的清閑恬靜之后換來的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片〞的閑適自由。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。〞的確，秋日“解落三秋葉，能開二月花〞的宏偉奇妙，共享著“湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨〞的恬淡閑適;共享著“長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓〞的豪情壯志;當(dāng)然，傷秋也在所難免，秋夜，共享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來〞的悲壯哀愁;共享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢〞的孤寂幽怨。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。〞冬雪，共享著“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船〞的寧靜安詳;共享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)〞的氣勢磅礴;冬梅，共享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香〞的美好絕倫。

乘，四季的風(fēng);踏，泥濘人生;觀，美好生活;唱，滄海桑田;尋，心靈升華;悟，世事哲理。

心靈，在共享中感悟，在感悟中升華。

以共享為話題的高考總分值作文篇三

一個(gè)蘋果兩個(gè)人分，是半個(gè)蘋果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分，卻是兩個(gè)微笑。

忙于工作的人啊，在你努力工作時(shí)，你是否想過，你的父母在家里守著電視機(jī)孤獨(dú)度日，在你忙于應(yīng)酬電話不斷時(shí)，你是否想過，此刻你的父母正守著家里的電話渴望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話;在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí)，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進(jìn)晚餐。

在他們依靠電視孤獨(dú)度日的時(shí)候，在他們坐在那里等電話的時(shí)候在他們?cè)陲堊狼暗饶愕臅r(shí)候，忙于工作的人啊，你不想說些什么嗎?

小時(shí)候，父母是家中的主要經(jīng)濟(jì)來源，每天都會(huì)努力辛苦地工作，可是每天都會(huì)做出可口的飯菜與我們共享。我們天真可愛的笑臉是給他們的禮物，假日里，父母總是推掉那些應(yīng)酬，一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起共享這些美好開心的瞬間，在我們不開心時(shí)，父母是我們的傾訴對(duì)象，并讓我們重燃希望的火苗，與我們一起共享雨過天晴的笑臉。

現(xiàn)在，我們長大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠(yuǎn)了父母，對(duì)父母冷淡了，這是與中國孝的傳統(tǒng)相悖的。

百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起共享你的開心。常回家看看?；丶遥粌H是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨(dú)老人心的（方法）。

舉手之勞，我們能做的還有大量。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話，每到這個(gè)時(shí)候他們都會(huì)開心無比，與他們共享你的開心節(jié)假日回家看看也是一種共享開心的方式