歷屆中考總分值題目(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——?dú)v屆中考總分值題目(5篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

歷屆中考總分值作文題目篇一

家是黃色的!

每天從校園走出的我，不知為何有大量的問(wèn)題。自然一路走一路思考。不管是在車(chē)傻瓜，在是在不行街道上，不知不覺(jué)之中，就以走入小區(qū)，當(dāng)我走到看到家的地方，原來(lái)家是那黃色的燈光所照射的，所以有一種親切感也有香噴噴的飯菜。哦!原來(lái)是黃色的!

家是白色的!

每天的作業(yè)，讓我與家人少了溝通，經(jīng)常自己?jiǎn)为?dú)的思考作業(yè)題，不經(jīng)意間以是11點(diǎn)，這是媽媽就會(huì)送來(lái)一袋餅干，一杯白牛奶，當(dāng)自己飲下白色牛奶時(shí)，自己的身子很溫柔了。原來(lái)家是白色的。

家是紅色的!

每當(dāng)（春節(jié)）誒鄰近，家中總會(huì)貼上春聯(lián)，掛起紅燈籠，一片紅紅火火熱喧嚷鬧的歡快氣氛，這也是父母親相處最緊湊的時(shí)候，他們會(huì)交代我要好好的學(xué)習(xí)，講一些道理，經(jīng)常使我覺(jué)得大有所獲，當(dāng)然也少不了壓歲錢(qián)，這種氣氛使我開(kāi)心。原來(lái)家是紅色的!

家是藍(lán)色的!

海是藍(lán)色的，天是藍(lán)色的，家也是藍(lán)色的，這樣的藍(lán)色是自由的。在家中不用過(guò)度來(lái)考慮學(xué)習(xí)，可以與家人一道去感受，領(lǐng)悟大自然的美好?？梢愿械郊胰说年P(guān)心，讓我們自由的做事，不為一些小結(jié)而不敢去嘗試，這讓我們自己收獲好多!原來(lái)家是藍(lán)色的。

家是綠色的!

從出生到小學(xué)到初中到將來(lái)，家人勉勵(lì)我，支持我。在我最困惑之時(shí)給我以援手，似乎家用一綠色的參天大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻都為我遮風(fēng)擋雨。讓我們不會(huì)困困難而被屈服，為止擊敗，我們也就是一棵大樹(shù)下的小綠芽!哦!原來(lái)就是綠色的!

經(jīng)歷過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在的家的五色不曾有絲毫的減少而更加?jì)善G。經(jīng)過(guò)自己的思考，原來(lái)家的顏色的不會(huì)減少的。

家是一個(gè)游子的思念之地!

家是打漁人的避風(fēng)浪之地!

家是我們的五色幸福之地!

歷屆中考總分值作文題目篇二

中考，自己今天看了的一本書(shū)，里面說(shuō)了關(guān)于中考的!

站著感覺(jué)空虛，拿起身邊的書(shū)隨便翻了翻，看到了那么一篇（文章），說(shuō)的是：中考的壓力要比高考的壓力大!中考才是決定人生的一刻!

才恍然大悟，是哦!莫非不是嗎?不是嗎?能夠走到高考的人并不多，能夠戰(zhàn)勝一路的坎坷的人，并沒(méi)有中考時(shí)候的人那么多，再加上，在高中之后，逆襲的人并沒(méi)有中考的時(shí)候那么多!因此，中考，競(jìng)爭(zhēng)力才是更大的!

它里面說(shuō)中考的競(jìng)爭(zhēng)力比高考的競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大的多!

自己靜下心來(lái)想了想，是吧!或許就是這樣吧!高考的時(shí)候，人數(shù)應(yīng)當(dāng)沒(méi)有中考時(shí)候的人數(shù)那么多了罷!就像現(xiàn)在好多人都嚷嚷著說(shuō)不要讀高中的一樣了吧?即便他們都還是學(xué)霸!

就像昨天自己跟一個(gè)無(wú)話(huà)不談的男生說(shuō)的一樣，他讓我不可以放棄，這條路上有他陪著我，假使我敢放棄，那么，他即便是拉著我的頭發(fā)，也要把我拉回來(lái)!當(dāng)時(shí)我回復(fù)說(shuō)，在這一條路上陪我的人太多，只是，怕最終，唯我一人退出!

是的，中考的時(shí)候，退出了!即便對(duì)方還是一個(gè)學(xué)霸!但是，能夠走到高考的人，確定就是已經(jīng)放棄過(guò)中考的人!因此，壓力，競(jìng)爭(zhēng)力都要小了!

那男同學(xué)說(shuō)，他哥哥告訴他其實(shí)中考沒(méi)有老師們口中說(shuō)的那么難!他哥哥說(shuō)，假使試卷太難的話(huà)，學(xué)校的錄?。ǚ?jǐn)?shù)線）就會(huì)降低，我說(shuō)，那么，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)也就簡(jiǎn)單了，這樣子，競(jìng)爭(zhēng)力還是一樣的，不是嗎?

或許吧!只想告訴自己，這條路，沒(méi)有那么難，我，也沒(méi)有我想象中的那么糟!現(xiàn)在放棄了，那么以后呢?

歷屆中考總分值作文題目篇三

我是一個(gè)什么樣的人呢?假使向我的朋友發(fā)問(wèn)，我會(huì)得到幾句恭維的話(huà);假使向老師發(fā)問(wèn)，我會(huì)收到幾句稱(chēng)贊的話(huà);假使向父母發(fā)問(wèn)，我會(huì)收獲幾句勉勵(lì)的話(huà)。但我的心中十明顯了，我比任何人都了解自己。

外貌上的我

遠(yuǎn)處看過(guò)去，我是人群中最簡(jiǎn)單被人認(rèn)出來(lái)的那一個(gè)———高高瘦瘦，像一根一樣立在人群之中。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我更希望自己變得壯一點(diǎn)。走近一看，給你的感覺(jué)又會(huì)不同：皮膚黃中帶黑，頭上留著短短的劉海，假使你細(xì)心看，透過(guò)劉海你可以看到一些嫩紅的小點(diǎn)在額頭上像竹筍一樣可愛(ài)的生長(zhǎng)?？赡苣阏J(rèn)為這個(gè)比喻并不恰當(dāng)，但我覺(jué)得這些小竹筍象征著生命力，象征著青春的氣息。我希望擁有列夫托爾斯泰的黑豹一般鋒利的眼神，惋惜我的閱歷不夠高，也沒(méi)有他經(jīng)歷得多。你知道嗎?我的內(nèi)心世界要比我的外在要斑斕繽紛得多呢!

我是愛(ài)當(dāng)老師的學(xué)生

我的球技在同齡人中很突出，而且我更喜歡來(lái)教別人。

星期五放學(xué)時(shí)，有大把的時(shí)間來(lái)放松。這時(shí)我會(huì)穿上（籃球）鞋，叫上幾個(gè)小伙伴，在球場(chǎng)上揮灑汗水。這是我最痛快的事情了。估計(jì)我打球有自己的球風(fēng)，所以我告訴別人打球也要有自己的作風(fēng)。投籃、過(guò)人、防守，我樣樣都精通。我的魄力，我的勇氣，我的組織力，讓大家都對(duì)我服服帖帖。很自然地成為了同學(xué)們心中的小教練。

我是不孝順爺爺奶奶的孩子

自從外婆外公還去世后，我對(duì)親人便更加的珍惜了起來(lái)。有一回在小表弟的邀請(qǐng)下，我來(lái)到爺爺奶奶家做飯。做飯的門(mén)道可真不淺呀!要會(huì)煮飯，會(huì)買(mǎi)菜，還要精通各種刀法。飯做好了，爺爺奶奶就立刻夸我能干，不過(guò)挑剔的味蕾卻不不認(rèn)同我。終究是他們不認(rèn)同我的飯呢，還是對(duì)我沒(méi)有多花時(shí)間陪伴爺爺奶奶而提出抗議呢?我默然了

生活中面對(duì)不同的人，我們要扮演不同的角色。可能這些角色我們扮演得并不夠完美，但我們一定要明白自己了解自己，知道自己是什么樣的人，才能在成長(zhǎng)的道路上越來(lái)越卓越，越來(lái)越完美。

歷屆中考總分值作文題目篇四

你是潤(rùn)物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝眸，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽(yáng)光，你是看不見(jiàn)的空氣……啊，親情，你在哪里?

在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的要求是：“救救我的孩子。〞

親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而宏偉的美麗。

讀者曾刊載過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到奔馳而來(lái)的火車(chē)將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車(chē)輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆?。有人?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米（短跑）記錄。

親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿(mǎn)陽(yáng)光;它是一種隱蔽在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。依照法律，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭还P遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而凄愴。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿(mǎn)鮮花;它是一種頑強(qiáng)的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情仍舊存在。

孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉?是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我們似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“母親的寧?kù)o和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造。〞因此，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無(wú)言的回報(bào)。而說(shuō)到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來(lái)領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說(shuō)，它更應(yīng)當(dāng)落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣〞的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親〞的沉重慨嘆，是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬〞的天倫之樂(lè)!

親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火;

是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈;

是理想之燈，照亮前進(jìn)之路;

是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量!

朋友，你讀懂親情了嗎?親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的關(guān)心。

歷屆中考總分值作文題目篇五

驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖陽(yáng)

我想起了熱騰騰的豆?jié){，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親自做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰、曼延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。“好喝嗎?〞“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!〞“好喝多喝點(diǎn)，喝完了才有精神上學(xué)!〞從姥姥手中接過(guò)豆?jié){，一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){，我想不到自己這么幸福。

溫馨的七月夏風(fēng)

當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí)，就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然，小剛擋住了我行進(jìn)的腳步，他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō)：“你的鞋帶散了，系一下。〞我下意識(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友情?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué)，我想不到我這么幸福。

涼快的十月秋風(fēng)

星期六放學(xué)回家，公共汽車(chē)上學(xué)生特多，待我上車(chē)時(shí)，車(chē)?yán)镆驯粩D得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜，汽車(chē)

又晃動(dòng)動(dòng)晃，我兩腿哆嗦，兩只手緊緊抓住車(chē)柱，不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“嘿!你坐下吧!〞我順著聲音尋去，是一名陌生的