浙江溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校招考聘用(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
浙江溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校招考聘用(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
浙江溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校招考聘用(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第3頁(yè)
浙江溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校招考聘用(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第4頁(yè)
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浙江溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校招考聘用(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.某侵占案法院在庭前審查時(shí),發(fā)現(xiàn)被告人潛逃,下落不明,法院應(yīng)如何處理?_____A:應(yīng)當(dāng)裁定中止受理B:如果根據(jù)已查明的案件事實(shí),能夠認(rèn)定被告人無(wú)罪,應(yīng)當(dāng)判決宣告無(wú)罪C:本案是自訴案件應(yīng)當(dāng)決定退回檢察院2.“春水滿四澤,夏云多奇峰。秋月?lián)P明輝,冬嶺秀寒松?!鳖檺鹬倪@首詩(shī)簡(jiǎn)練地點(diǎn)出了四季的不同特性,下列語(yǔ)句中蘊(yùn)含的哲理與之相符的是_____。A:仁者見(jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智B:江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年C:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知3.按照我國(guó)有關(guān)的法律規(guī)定,遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人為_(kāi)____A:配偶子女父母B:兄弟配偶子女C:子女父母兄弟A:是黎明的個(gè)人財(cái)產(chǎn)B:是王梅的個(gè)人財(cái)產(chǎn)C:是黎明和王梅的共同財(cái)產(chǎn)D:屬于王梅父母的財(cái)產(chǎn)5.2,5,9,15,25,43,_____A:47B:57C:67D:77A:全民所有制B:集體所有制C:國(guó)家所有制D:生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制7.我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是_____。B:社會(huì)主義制度C:社會(huì)主義公有制D:私有制8.六西格瑪管理中的MAIC循環(huán),是指_____。A:測(cè)量、分析、控制和改進(jìn)B:管理、分析、控制和改進(jìn)C:測(cè)量、分析、指揮和控制D:測(cè)量、分析、組織和控制9.通過(guò)證券交易所的證券交易,投資者持有或者通過(guò)協(xié)議、其他安排與他人共同持有一個(gè)上市公司已發(fā)行的股份達(dá)到_____時(shí),應(yīng)當(dāng)在該事實(shí)發(fā)生之日起3日內(nèi),向國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、證券交易所作出書(shū)面報(bào)告,通知該上市公司,并予公告;在上述期限內(nèi),不得再行買(mǎi)賣該上市公司的股票。A:3%B:5%C:7%A:意識(shí)的本質(zhì)問(wèn)題上的對(duì)立B:世界發(fā)展的動(dòng)力問(wèn)題上的對(duì)立C:真理本性問(wèn)題上的對(duì)立D:世界的本質(zhì)問(wèn)題上的對(duì)立11.勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用工單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定_____時(shí)間的勞動(dòng)合同。A:解除B:續(xù)訂C:終止12.揭開(kāi)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)序幕的戰(zhàn)役是_____。A:淮海戰(zhàn)役C:濟(jì)南戰(zhàn)役13.能預(yù)防腦溢血的食物主要含有_____。B:鐵C:鉀D:鋅14.馬克思主義認(rèn)為,人的全面發(fā)展最根本的是指_____C:有社會(huì)主義覺(jué)悟有文化的勞動(dòng)者D:既能從事體力勞動(dòng)又能從事腦力勞動(dòng)A:曾國(guó)藩16.至少在中文世界,將儒家傳統(tǒng)定性為一種“人文主義”,已經(jīng)成為學(xué)界的____,而視儒家傳統(tǒng)為一種“宗教”,或者認(rèn)為儒家傳統(tǒng)具有一種宗教性,則清末民初以來(lái)一直爭(zhēng)論不已,至今____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:公認(rèn)尚無(wú)定論B:共鳴未置可否C:共識(shí)莫衷一是17.某塑膠企業(yè)在本市晚報(bào)上作虛假?gòu)V告,聲稱提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑鋼門(mén)窗。李林看到廣告后,按照晚報(bào)上提供的電話,買(mǎi)了一套塑鋼門(mén)窗。哪知沒(méi)用幾日就出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象。以下對(duì)于李林實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利的方式說(shuō)法正確的是_____A:只能找到該塑膠企業(yè)要其承擔(dān)責(zé)任B:不可以要求晚報(bào)承擔(dān)賠償責(zé)任C:自認(rèn)倒霉D:晚報(bào)不能提供該塑膠企業(yè)的真實(shí)名稱、地址的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任18.在同一標(biāo)的物上不能同時(shí)存在兩個(gè)以上內(nèi)容不相容的物權(quán),這屬于物權(quán)的_____。A:優(yōu)先效力B:排他效力D:妨害排除效力19.經(jīng)過(guò)雙方的共同努力,我國(guó)與東盟簽署了《中國(guó)一東盟全面經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》,決定2010年建成中國(guó)與東盟自由貿(mào)易區(qū)。該協(xié)議的簽署時(shí)間為_(kāi)____。B:2007年1月C:2004年1月D:2002年11月20.俗話說(shuō)“穩(wěn)如泰山”,這種看法忽視了_____。A:靜止是相對(duì)的C:靜止是絕對(duì)的D:運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)C:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議D:全國(guó)人大常委會(huì)22.市轄區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表,由什么機(jī)構(gòu)選舉產(chǎn)生?_____A:下一級(jí)的人民代表B:同一級(jí)的人民代表C:同一級(jí)的人民代表大會(huì)D:選民直接選舉產(chǎn)生A:行政處罰B:行政強(qiáng)制措施C:行政強(qiáng)制執(zhí)行D:行政監(jiān)督檢查24.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作,甲需要16小時(shí),乙需要12小時(shí),如果按照甲、乙、甲、乙……的順序輪流工作,每次1小時(shí),那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間?_____A:13小時(shí)40分鐘B:13小時(shí)45分鐘25.教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的_____。B:名譽(yù)權(quán)D:人身自由權(quán)26.會(huì)議是人們?yōu)榱私鉀Q某個(gè)共同的問(wèn)題或出于不同的目的聚集在一起進(jìn)行討論、交流的活動(dòng),用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是_____。A:決議B:會(huì)議記錄C:紀(jì)要D:議案27._____是當(dāng)代中國(guó)的主題,是解決中國(guó)一切問(wèn)題的“總鑰匙”。A:經(jīng)濟(jì)B:發(fā)展28.小韓家的燈絲斷了,她把燈泡晃了晃燈絲又搭上,在用的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)_____。A:燈比原來(lái)暗了B:燈比原來(lái)亮了C:燈亮度不變A:本質(zhì)決定現(xiàn)象規(guī)律B:對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D:否定之否定規(guī)律C:大量使用該燃料,會(huì)引起全球氣候變暖1.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的直接目標(biāo)是推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,建立新民主主義的人民共和國(guó)。這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重大意義是_____。A:為實(shí)現(xiàn)新民主主義革命的根本目的創(chuàng)造了必要的條件B:是檢驗(yàn)新民主主義革命最后勝利的唯一標(biāo)準(zhǔn)C:從根本上解放了被束縛的生產(chǎn)力2.有人說(shuō):“世界歷史好比一百個(gè)大錢(qián),你可以擺成兩座五十的,也可以擺成四座二十五的,也可以擺成十座十個(gè)的?!边@段話的錯(cuò)誤在于_____。A:把個(gè)人意志堪稱歷史發(fā)展的動(dòng)因B:把歷史看成偶然事件的堆積3.下面關(guān)于反傾銷的說(shuō)法,正確的是_____。A:以反傾銷法為依據(jù)B:立足于進(jìn)口國(guó)產(chǎn)業(yè)及其生產(chǎn)者的利益C:為了維護(hù)正常國(guó)際貿(mào)易秩序和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序4.全民國(guó)防教育的基本任務(wù)是:普及國(guó)防知識(shí)、培訓(xùn)軍事技能、培育國(guó)防后備人才,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,強(qiáng)化國(guó)防觀念、增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力,提高公民履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性。國(guó)防教育須貫徹的基本方針有_____。A:全民參與B:長(zhǎng)期堅(jiān)持D:維護(hù)和平5.整理歸檔文件可以使用的書(shū)寫(xiě)材料包括_____。A:鋼筆B:圓珠筆C:藍(lán)黑墨水D:毛筆6.中華人民共和國(guó)主席有權(quán)行使的職權(quán)包括_____。B:授予國(guó)家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào)C:發(fā)布特赦令D:發(fā)布動(dòng)員令7.國(guó)務(wù)院今年印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出,充分發(fā)揮_____經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國(guó)北部、東部和南部三個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈。A:環(huán)渤海B:三亞灣C:長(zhǎng)江三角洲D(zhuǎn):珠江三角洲8.社會(huì)主義和諧社會(huì)是團(tuán)結(jié)和睦的社會(huì),必須最大限度地促進(jìn)_____以及海內(nèi)外同胞關(guān)系的和諧,鞏固全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)。B:宗教關(guān)系C:階層關(guān)系D:民族關(guān)系A(chǔ):中央軍事委員會(huì)主席B:國(guó)務(wù)院副總理D:國(guó)家主席10.民法是規(guī)定并調(diào)整平等主體的公民間、法人間及公民與法人間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,是國(guó)家法律體系中的重要部門(mén)法之一,與人們的生活密切相關(guān)。以下屬于我國(guó)民法的有_____。A:《物權(quán)法》B:《擔(dān)保法》C:《繼承法》11.文學(xué)體裁包括:_____。A:散文B:小說(shuō)D:詩(shī)歌A:絕對(duì)真理通過(guò)相對(duì)真理表現(xiàn)出來(lái)B:相對(duì)真理中包含著絕對(duì)真理的成分D:任何真理都是相對(duì)真理和絕對(duì)真理的統(tǒng)一13.公文主題的要求有_____。A:突出B:簡(jiǎn)明D:單一14.下列屬于具體行政行為的是_____。A:甲市工商管理部門(mén)與歐典商場(chǎng)簽訂辦公用品購(gòu)買(mǎi)合同B:乙市工商管理部門(mén)對(duì)某個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的欺詐行為作出處罰決定D:丁市工商管理部門(mén)對(duì)消費(fèi)者反映有質(zhì)量問(wèn)題的商品進(jìn)行抽查15.創(chuàng)新教育主要是培養(yǎng)人的()。A:探索精神下面關(guān)于科技常識(shí)的表述B:創(chuàng)新精神D:綜合素質(zhì)16.公民的下列哪些收人需要繳稅?_____A:工資收人B:繼承的遺產(chǎn)D:股息、紅利收人17.現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理對(duì)于企業(yè)在高度競(jìng)爭(zhēng)的條件下贏得主動(dòng)非常重要。下列屬于企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略特征的是_____。A:具體性B:長(zhǎng)遠(yuǎn)性D:全局性18.管理過(guò)程中傳播方法常見(jiàn)的有_____。B:公務(wù)談判C:游說(shuō)策動(dòng)D:政務(wù)信息公開(kāi)19.生物多樣性包括_____。A:遺傳多樣性D:生態(tài)系統(tǒng)多樣性20.古代的拉帕努伊人曾在復(fù)活節(jié)島上創(chuàng)造過(guò)輝煌和文明,但這種輝煌是建立在森林砍伐、土地濫用、過(guò)度漁獵基礎(chǔ)上的。欲壑難填終于導(dǎo)致環(huán)境承載力的喪失。15世紀(jì)后,島上的大棕櫚樹(shù)滅絕了,森林的消失導(dǎo)致水土流失,文明走向了終結(jié)。這個(gè)關(guān)于人類開(kāi)發(fā)與生態(tài)關(guān)系的案例體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:_____A:事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的B:自然界的物質(zhì)性要求人們?cè)诟脑熳匀坏倪^(guò)程中應(yīng)尊重自然,與自然和諧相處C:規(guī)律具有客觀性,違背規(guī)律就會(huì)受到規(guī)律的懲罰D:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)21.解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,為解放全中國(guó)奠定基礎(chǔ)的三大戰(zhàn)役是_____A:遼沈戰(zhàn)役B:渡江戰(zhàn)役C:平津戰(zhàn)役D:淮海戰(zhàn)役22.中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)提出,從2010年到2020年要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)倍增”計(jì)劃是_____。A:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值倍增C:外匯儲(chǔ)備量倍增23.選用公文文種,主要依據(jù)_____。A:規(guī)范性B:工作關(guān)系D:行文目的和要求24.下列對(duì)山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的判斷正確的是_____。A:山東毗鄰日韓兩大經(jīng)濟(jì)體B:海洋科研實(shí)力雄厚,涉海兩院院士占全國(guó)70%以上D:制造業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,規(guī)模以上工業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入在全國(guó)名列前茅A:郭守敬主持編定的《授時(shí)歷》是中國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法,也是行用時(shí)間最長(zhǎng)的歷法C:《水經(jīng)注》是古代地理學(xué)著作,它與《三國(guó)志注》《世說(shuō)新語(yǔ)注》《九章算術(shù)注》合稱“四大名注”D:《甘石星經(jīng)》是我國(guó)也是世界上最早的天文學(xué)著作26.唐朝是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的鼎盛時(shí)期,其政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展在當(dāng)時(shí)世界矚目。下列事件中發(fā)生在唐朝的有_____。A:優(yōu)化資源配置功能B:激勵(lì)功能C:利益分配功能D:防止貧富差距功能27.下列關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)的表述,正確的是_____。A:評(píng)價(jià)方式應(yīng)該簡(jiǎn)單易行,避免繁瑣B:要注意評(píng)價(jià)內(nèi)容的價(jià)值性,避免使評(píng)價(jià)流于形式C:對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行處理時(shí)。要注意把定量分析和定性分析相結(jié)合D:注意評(píng)價(jià)形式的多樣性E:教學(xué)評(píng)價(jià)的唯一主體是學(xué)生28.按照決策過(guò)程的程序化程度,可以將行政決策分為_(kāi)____。A:程序化決策B:組織決策C:管理決策D:非程序化決策29.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以_____為手段。A:財(cái)政政策B:貨幣政策D:價(jià)格政策30.經(jīng)濟(jì)全球化的決定力量和主導(dǎo)力量是_____。A:市場(chǎng)機(jī)制B:貿(mào)易、投資和金融的全球化C:跨國(guó)公司三.填空題(共20題)1.美國(guó)行為主義心理學(xué)家____曾經(jīng)說(shuō)過(guò),給他一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。2.心理現(xiàn)象也叫心理活動(dòng),形式上包括心理過(guò)程和____。3.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特征直接決定了遷移的可能性以及遷移的____。4.課程的橫向結(jié)構(gòu)又稱____,討論的是在一定的課程結(jié)構(gòu)內(nèi)部,各門(mén)各類課程所占的比例及其相互關(guān)系。6.認(rèn)為新知識(shí)的獲取建立在原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的心理學(xué)派是____。8.____是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動(dòng)方式,是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)技能、獲得身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。9.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的____制度,是人民民主專政的____形式。14.心理健康教育的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、____和____。15.性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的____和____的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。16.《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本,師德為先,____和終身學(xué)習(xí)。17.憲法是我國(guó)社會(huì)主義法的重要淵源,具有____。18.通過(guò)“科教興國(guó)”促進(jìn)社會(huì)的繁榮和發(fā)展,成為我國(guó)教育____功能的基本方向。19.1999年6月,中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的____和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。20.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中,十之八九都是他們的教育所決定的”。這一觀點(diǎn)出自洛克的____。四.判斷題(共10題)1.商品價(jià)格是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。商品價(jià)格與貨幣價(jià)值變化成正比,與商品價(jià)值成反比。_____3.價(jià)值規(guī)律可以自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力向不同生產(chǎn)部門(mén)流動(dòng)。_____5.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。_____6.商品的二重性是指價(jià)值與交換價(jià)值。_____7.社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。_____8.在發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)上,山東省將突出抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)企業(yè)培植、重點(diǎn)特色園區(qū)建設(shè)等三個(gè)重點(diǎn)。_____9.“表觀遺傳修飾”是癌癥的重要原因之一。_____10.我國(guó)的工業(yè)化任務(wù)還遠(yuǎn)沒(méi)有完成,總體上看,現(xiàn)在還處于工業(yè)化的初期階段。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)請(qǐng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》相關(guān)規(guī)定,分析事件中承擔(dān)法律責(zé)任的主體是誰(shuí)?為什么?3.試述皮亞杰的兒童道德發(fā)展階段論。5.為什么說(shuō)上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)?1.根據(jù)材料及你的理解并結(jié)合我縣實(shí)際,請(qǐng)闡述新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的具體舉措。2.【案例一】《文匯報(bào)》2009年10月14日刊登的一篇文章說(shuō),關(guān)于規(guī)范養(yǎng)犬管理,曾有多位市人大代表寫(xiě)了書(shū)面意見(jiàn),還有900多位市民聯(lián)名上書(shū)人大,呼吁為此立法,市人大委員會(huì)順應(yīng)民意,正在抓緊立法課題調(diào)研。民意調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有50%的調(diào)查者贊成城市家庭養(yǎng)犬,另有50%左右極力反對(duì)。然而出奇一致的是,他們都一致要求加快地方立法步伐,規(guī)范城市家庭養(yǎng)犬。當(dāng)然側(cè)重有所不同:或保護(hù)養(yǎng)犬人的權(quán)益,或維護(hù)非養(yǎng)犬人的權(quán)利。矛盾在哪里?反對(duì)者說(shuō):狗屎遍地,污染環(huán)境。狗吠擾人,舉家不寧。無(wú)證養(yǎng)犬的,隨意棄狗,惡意狗傷人,犬病難防。贊成者則說(shuō):全世界都知道狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,狗的動(dòng)人故事幾天都講不完。至于流浪狗咬傷人,固然該管,可這條狗也許是因?yàn)閯e人傷害過(guò)才報(bào)復(fù)的,虐狗的人又有誰(shuí)在管呢?種種“狗忠”問(wèn)題,通過(guò)立法規(guī)范養(yǎng)犬,都是可以避免的。文章認(rèn)為,要制定一個(gè)規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī),立法者需要智慧、魅力和韌勁?!景咐治觥?.法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用,主要表現(xiàn)在哪些方面?2.制定規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī),立法者的智慧、魅力和韌勁從哪里來(lái)?3.結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)、枝江夢(mèng)和我的夢(mèng)”談一下枝江市實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”的意義?4.只有先把經(jīng)濟(jì)搞上去,才會(huì)有充足的資金解決環(huán)境污染問(wèn)題,更好地建設(shè)生態(tài)文明。5.今天“立夏”,隨著氣溫攀升,熱門(mén)話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬(wàn)。一種被稱為“路怒”的病癥,被更多人知曉,一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會(huì)大眾的譴責(zé)。成都男司機(jī)毆打女司機(jī)案,便是“路怒”爆發(fā)的典型案例,從行車記錄儀拍攝的畫(huà)面看,兩個(gè)人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣,多次互“別”,導(dǎo)致事件最終以暴打收尾?;仡櫧陙?lái)的路面沖突,因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮,造成的傷害也是極大的;2015年2月,3輛武漢號(hào)牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車,將其逼停在快“道內(nèi),一時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生;2014年12月,杭州兩位的哥因?yàn)槌鲎廛囃蝗蛔兊?,車輛產(chǎn)生刮擦,一怒之下,大打出手;2014年11月,天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓,長(zhǎng)時(shí)間僵持導(dǎo)致路段嚴(yán)重?fù)矶隆?012年,中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示,北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么,為何平日文質(zhì)彬彬的開(kāi)車族,會(huì)變成暴力的失控者?問(wèn)題:上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)—篇800字左右的議論文。要求:(1)根據(jù)材料,自選角度,自擬題目。(3)結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語(yǔ)言流暢。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:(一)被告人患有嚴(yán)重疾病,無(wú)法出庭的;(二)被告人脫逃的;(三)自訴人患有嚴(yán)重疾病,無(wú)法出庭,未委托訴訟代理人出庭的;(四)由于不能抗拒的原因。中止審理的原因消失后,應(yīng)當(dāng)恢復(fù)審理。中止審理的期間不計(jì)入審理期限。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析:顧愷之的詩(shī)說(shuō)明的是矛盾具有特殊性,需要具體問(wèn)題具體分析的原理?!叭收咭?jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智”體現(xiàn)的是人們對(duì)于客觀事物的認(rèn)識(shí)是否正確是受到了主管影響的。“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”體現(xiàn)的是事物是不斷發(fā)展的思想?!爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知”體現(xiàn)的是任何事物都是與周圍事物相聯(lián)系的哲理。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”反映的是矛盾的特殊性使得具體問(wèn)題要具體分析的原理。故本題答案選D。3.參考答案:A本題解釋:【答案】A?!窘馕觥俊独^承法》第10條規(guī)定:遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、袒父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本法所說(shuō)的子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說(shuō)的父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說(shuō)的兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。本題所屬考點(diǎn)-《民法》4.參考答案:A本題解釋:A[解析]本題考查法律常識(shí)。我國(guó)不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)的轉(zhuǎn)移采用登記制度,未經(jīng)登記不轉(zhuǎn)移房屋的所有權(quán)。本題中房產(chǎn)證上戶主的名字仍是黎明,所以房子仍歸黎明所有。因此,本題選擇A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:三級(jí)等差數(shù)列變式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度是指社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)關(guān)系的總和,它以公有制為基礎(chǔ),勞動(dòng)者成為生產(chǎn)要素的主人,實(shí)行按勞分配,消滅剝削、消除兩極分化,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。故本題答案選D。7.參考答案:C本題解釋:【答案】c。解析:我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度是以公有制經(jīng)濟(jì)為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。故本題答案選c。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】六西格瑪管理的循環(huán)也稱為是MAIC循環(huán),MAIC分別取之英文的measure(測(cè)量)、analyse(分析)、control(控制)和improve(改進(jìn))的字頭。9.參考答案:B本題解釋:[解析]《證券法》第86條規(guī)定:“通過(guò)證券交易所的證券交易,投資者持有或者通過(guò)協(xié)議、其他安排與他人共同持有一個(gè)上市公司已發(fā)行的股份達(dá)到百分之五時(shí),應(yīng)當(dāng)在該事實(shí)發(fā)生之日起三日內(nèi),向國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、證券交易所作出書(shū)面報(bào)告,通知該上市公司,并予公告;在上述期限內(nèi),不得再行買(mǎi)賣該上市公司的股票……”故本題答案為B。10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:一元論是認(rèn)為世界只有一個(gè)本原的哲學(xué)學(xué)說(shuō)。唯物主義的一元論肯定世界的本原是物質(zhì),唯心主義的一元論肯定世界的本原是精神。唯物主義一元論和唯心主義一元論的本質(zhì)區(qū)別在于對(duì)世界本原問(wèn)題的不同回答。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第14條規(guī)定,無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中,構(gòu)成人民解放軍與國(guó)軍戰(zhàn)略決戰(zhàn)的戰(zhàn)役被稱為“三大戰(zhàn)役”,但在此前,1948年9月16日至24日爆發(fā)的濟(jì)南戰(zhàn)役是解放軍第一次攻克具有堅(jiān)固設(shè)防的大城市。這次戰(zhàn)役由許世友指揮,殲滅國(guó)軍11萬(wàn)多人,沉重打擊了國(guó)民黨軍的重點(diǎn)防御計(jì)劃,使華北、華東解放區(qū)連成一片,為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略決戰(zhàn)揭開(kāi)了序幕。故正確答案為C。13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:能預(yù)防腦溢血的食物主要含有鉀。鉀是維持生命不可或缺的必需物質(zhì)。它和鈉共同作用,調(diào)節(jié)體內(nèi)水分的平衡并使心跳規(guī)律化。缺鉀對(duì)心臟造成的傷害最嚴(yán)重,缺乏鉀可能是人類因心臟疾病致死的最主要原因。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】馬克思主義指出,所謂人的全面發(fā)展,一是指勞動(dòng)能力的全面發(fā)展;二是指克服人發(fā)展的一切片面性,實(shí)現(xiàn)人的個(gè)性的真正全面和自由的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教育目的15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:左宗棠曾收復(fù)新疆。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》16.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞與成語(yǔ)填空。“共識(shí)”的意思是指一個(gè)社會(huì)不同階層、不同利益的人所尋求的共同認(rèn)識(shí)、價(jià)值、理解。文中指出將儒家傳統(tǒng)定義為一種“人文主義”是學(xué)界的一致觀點(diǎn),“共識(shí)”較其它詞更符合語(yǔ)境。“尚無(wú)定論”意為尚且還沒(méi)有下結(jié)論;“未置可否”意為不表示同意,也不表示反對(duì);“莫衷一是”意為不知哪個(gè)是正確,形容意見(jiàn)分歧,沒(méi)有一致的看法;“前途未卜”意為將來(lái)的光景不能預(yù)測(cè)。文段中人們對(duì)儒家傳統(tǒng)是否是一種“宗教”這個(gè)問(wèn)題“一直爭(zhēng)論不休”,各持一方,至今都不知道哪個(gè)是正確的,用“莫衷一是”恰當(dāng)。故正確答案為C。17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第39條的規(guī)定,針對(duì)塑膠企業(yè)在本市晚報(bào)上作虛假?gòu)V告的行為侵害了自己的合法權(quán)益,李林原則上是通過(guò)向經(jīng)營(yíng)者要求賠償實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利。但同時(shí)在晚報(bào)不能提供塑膠企業(yè)的真實(shí)名稱、地址時(shí),李林則可以要求晚報(bào)承擔(dān)賠償責(zé)任。故D項(xiàng)為正確答案。本題解釋:答案:B。解析:物權(quán)的排他效力是指在同一標(biāo)的物上不能同時(shí)存在兩個(gè)以上內(nèi)容不相容的物權(quán),即在同一物上已存在的物權(quán)具有排除在該物上再成立與其內(nèi)容互不相容的物權(quán)的效力。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:2002年11月4日,朱镕基同志和東盟10國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人共同簽署了《中國(guó)-東盟全面經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》(簡(jiǎn)稱《框架協(xié)議》),這標(biāo)志著中國(guó)與東盟的經(jīng)貿(mào)合作進(jìn)人了一個(gè)新的歷史階段。《框架協(xié)議》是未來(lái)自貿(mào)區(qū)的法律基礎(chǔ),共有16個(gè)條款,總體確定了中國(guó)-東盟自貿(mào)區(qū)的基本架構(gòu)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:D參考答案:D【解析】《憲法》第九十七條規(guī)定省、直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)代表由下一級(jí)的人民代表大會(huì)選舉;縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表由選民直接選舉。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A【解析】吊銷許可證屬典型的行政處罰,即剝奪行政相對(duì)人從事一定行為的能力或資格。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)工程問(wèn)題解析設(shè)工作總量為48,則甲、乙的效率分別為3、4,因此甲乙工作一輪的工作量為7,因此甲乙可以先輪流6輪。完成6輪后,還剩工作量為6,此后甲又工作了一小時(shí),完成工作量為3,還剩3,需要乙用45分鐘。因此完成這項(xiàng)工作需要13小時(shí)45分鐘,故正確答案為B。標(biāo)簽本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算本題解釋:參考答案:A。參考解析:隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)的一種人格權(quán)。而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對(duì)自己是否向他人公開(kāi)隱私以及公開(kāi)的范圍和程度等具有決定權(quán)。名譽(yù)權(quán),是指公民或法人保持并維護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利。它是人格權(quán)的一種。這些被維護(hù)的名譽(yù)是指具有人格尊嚴(yán)的名聲.是人格的重要內(nèi)容。受法律的保護(hù)。受教育權(quán)是一項(xiàng)基本人權(quán),受教育權(quán)是中國(guó)公民所享有的并由國(guó)家保障實(shí)現(xiàn)的接受教育的權(quán)利,是憲法賦予的一項(xiàng)基本權(quán)利,是指公民享有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)和獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。人身自由權(quán),是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。人身自由不受侵犯,是公民最起碼、最基本的權(quán)利,是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享受其他權(quán)利的先決條件。題干中教師是侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)26.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定,紀(jì)要適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《人民日?qǐng)?bào)》2012年11月22日刊載中共中央政治局常委劉云山講話《科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義》,指出發(fā)展是當(dāng)代中國(guó)的主題,是解決中國(guó)一切問(wèn)題的“總鑰匙”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析:電燈絲斷了再搭上,電阻就小了,電阻小,電流就大了,燈就會(huì)比原來(lái)亮。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:否定之否定規(guī)律側(cè)重揭示的是事物變化的方向和道路,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的發(fā)展過(guò)程。它是事物完善自己、發(fā)展自己的一個(gè)有規(guī)律的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性,即每一個(gè)事物的發(fā)展都是從肯定到否定,再由否定到新的否定,從而完成了一個(gè)周期。故本題選D。30.參考答案:B本題解釋:正確答案是B【解析】化石燃料亦稱礦石燃料,是一種碳?xì)浠衔锘蚱溲苌?,其包括的天然資源為煤炭、石油和天然氣等。是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的、可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)。人類不斷地燃燒化石燃料而排放二氧化碳(溫室氣體的主之一),是加快全球變暖的因素之一。也是不可再生的珍貴的資源。而沼氣,是各種有機(jī)物質(zhì),在隔絕空氣(還原條件),并必適宜的溫度、濕度下,經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體。是可再生資源。故正確答案為B項(xiàng)??键c(diǎn):生活常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]B項(xiàng)檢驗(yàn)新民主主義革命勝利的唯一標(biāo)準(zhǔn)是從根本上解放被束縛的生產(chǎn)力;C項(xiàng)新民主主義革命直接目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)只是為從根本上解放被束縛的生產(chǎn)力創(chuàng)造了條件,而不是真正從根本上解放了被束縛的生產(chǎn)力。故B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,本題正確選項(xiàng)為AD。2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:題干的意思是指世界歷史是由偶然事件堆積而成的,人們可以根據(jù)自己的意識(shí)對(duì)其進(jìn)行任意組合。這種說(shuō)法夸大了個(gè)人意志的作用,否定了社會(huì)歷史的客觀性和規(guī)律性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》解析:《國(guó)防教育法》明文規(guī)定:“國(guó)防教育貫徹全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針?!惫收_答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACD本題解釋:[解析]整理歸檔文件所使用的書(shū)寫(xiě)材料、紙張、裝訂材料等應(yīng)符合檔案保護(hù)要求。書(shū)寫(xiě)材料——筆應(yīng)使用鋼筆和毛筆,墨水應(yīng)使用藍(lán)黑、碳素及墨汁。不能使用鉛筆、圓珠筆,不能使用純藍(lán)、紅色墨水等。故本題正確選項(xiàng)為ACD。本題解釋:【答案】ABCD。解析:我國(guó)《憲法》第80條規(guī)定,中華人民共和國(guó)主席裉據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)的決定和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定,公布法律,任免國(guó)務(wù)院總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng),授予國(guó)家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào),發(fā)布特赦令,宣布進(jìn)人緊急狀態(tài),宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),發(fā)布動(dòng)員令。故本題答案選ABCD。7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展”十二五”規(guī)劃》提出,充分寒揮環(huán)渤海、長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國(guó)北部、東部和南部三個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈;結(jié)合落實(shí)國(guó)家關(guān)于沿海區(qū)域發(fā)展的部署,著力培育一批重要的海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。故本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:2006年10月11日中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過(guò)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定,第7條提到,社會(huì)主義和諧社會(huì)既是充滿活力的社會(huì),也是團(tuán)結(jié)和睦的社會(huì)。必須最大限度地激發(fā)社會(huì)活力,促進(jìn)政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的和諧,鞏固全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié),鞏固海內(nèi)外中華兒女的大團(tuán)結(jié)。故本題選ABCD。本題解釋:【答案】BCD。解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第79條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)主席、副主席由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉。有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿45周歲的中華人民共和國(guó)公民可以被選舉為中華人民共和國(guó)主席、副主席。中華人民共和國(guó)主席、副主席每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同,連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆?!钡?7條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同??偫?、副總理、國(guó)務(wù)委員連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆?!钡?30條第2款規(guī)定:“最高人民檢察院檢察長(zhǎng)每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同,連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆?!标P(guān)于中央軍事委員會(huì)主席、委員等職,并沒(méi)有不得超過(guò)兩屆的規(guī)定,這應(yīng)當(dāng)是與中央軍事委員會(huì)的特殊性質(zhì)有直接關(guān)系的。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》10.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD[解析]ABCD四項(xiàng)都屬于我國(guó)民法,此外,我國(guó)民法還有《民法通則》《合同法》《著作權(quán)法》《專利法》《商標(biāo)法》《收養(yǎng)法》等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:文類(英語(yǔ):literarygenre)又稱“文體”或“體裁”,指文學(xué)作品的分類范疇,是文學(xué)批評(píng)的常用術(shù)語(yǔ)。一篇作品所屬文類可以依其內(nèi)容、風(fēng)格、技巧以至篇幅來(lái)劃分。一般分為詩(shī)歌、散文、戲劇、小說(shuō)。12.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】真理的絕對(duì)性和相對(duì)性是一個(gè)重要的理解性的概念。絕對(duì)性是建立在相對(duì)性的基礎(chǔ)上的,相對(duì)之中蘊(yùn)含絕對(duì),兩者辯證統(tǒng)一,不可將兩者對(duì)立或者分開(kāi)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AB。解析:公文主題應(yīng)該突出、簡(jiǎn)明。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:具體行政行為,是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員、法律法規(guī)授權(quán)的組織、行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個(gè)人在行政管理活動(dòng)中行使行政職權(quán),針對(duì)特定的公民、法人或者其他組織,就特定的具體事項(xiàng),作出的有關(guān)該公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)的單方行為。A項(xiàng)不屬于具體行政行為,而是民事行為。故本題答案選BCD。15.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》,公民應(yīng)納個(gè)人所得獅稅收人有:(1)工資、薪金所得;(2)個(gè)體工商戶的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)所得;(3)對(duì)企事業(yè)單位的承包經(jīng)營(yíng)、承租經(jīng)營(yíng)所得;(4)勞務(wù)報(bào)酬所得;(5)稿酬所得;(6)特許權(quán)使用費(fèi)所得;(7)利息、股息、紅利所得;(8)財(cái)產(chǎn)租賃所得;(9)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得;(10)偶然所得;(11)經(jīng)國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)確定征稅的其他所得。因此A、C、D須繳納個(gè)人所得稅。遺產(chǎn)稅法尚未出臺(tái),因此,繼承遺產(chǎn)無(wú)需繳納遺產(chǎn)稅,故B項(xiàng)不選。故本題答案選ACD。17.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的特征包括全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、抗?fàn)幮?、綱領(lǐng)性、相對(duì)穩(wěn)定性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:傳播方法在管理中運(yùn)用的常見(jiàn)形式有:新聞發(fā)布會(huì)、溝通性會(huì)議、公務(wù)談判、游說(shuō)笫動(dòng)、政務(wù)信息公開(kāi)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ACD本題解釋:A,C,D【解析】生物多樣性是指地球上的生物(包括動(dòng)物、植物、微生物)在所有形式、層次和聯(lián)合體中生命的多樣化,包括遺傳多樣性、生物物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:BCE本題解釋:【答案】BCE。解析:古代的拉帕努伊人曾在復(fù)活節(jié)島上創(chuàng)造過(guò)輝煌和文明,但這種輝煌是建立在森林砍伐、土地濫用、過(guò)渡漁獵基礎(chǔ)上的。這種不尊重規(guī)律的行為,最終會(huì)招致規(guī)律的懲罰,結(jié)果就是文明的衰落。這個(gè)教訓(xùn)就是告訴人們規(guī)律是客觀的,要尊重自然與之和諧相處,要堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)和全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。故本題答案為BCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:ACD。參考解析:1948年底到1949年初的遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役的勝利,為解放全中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。故選ACD。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)本題解釋:【答案】AD。解析:黨的十八大報(bào)告指出,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:選擇公文文種要嚴(yán)守有關(guān)規(guī)范,特別是要嚴(yán)格遵循黨和國(guó)家關(guān)于公文文種的使用規(guī)則。選擇公文文種的依據(jù)主要有三個(gè)方面:一是發(fā)文機(jī)關(guān)與主要受文者間的工作關(guān)系;二是發(fā)文機(jī)關(guān)的法定或規(guī)定權(quán)限;三是行文目的、行文要求和表現(xiàn)公文主題的需要。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在:從區(qū)位看,山東毗鄰日韓兩大經(jīng)濟(jì)體,在自然資源、勞動(dòng)力供給、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面與之有高度互補(bǔ)性。從科技和人才看,山東海洋科研實(shí)力雄厚,涉海兩院院士占全國(guó)70%以上。從資源看,山東資源豐富,已發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)資源達(dá)150種,列全國(guó)第1位的有11種。從產(chǎn)業(yè)看,山東實(shí)體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)扎實(shí),產(chǎn)業(yè)體系比較完備,工業(yè)門(mén)類較為齊全,制造業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,規(guī)模以上工業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和利稅分別居全國(guó)第二位和第一位。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:我國(guó)古代的“四大名注”分別為《三國(guó)志注》《世說(shuō)新語(yǔ)注》《水經(jīng)注》和《文選注》,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,其他選項(xiàng)均正確。故答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:BCD本題解釋:【答案】ABC[解析]在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮著基礎(chǔ)性的資源配置功能,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之所以能最優(yōu)配置社會(huì)資源的根本條件。另外,市場(chǎng)機(jī)制還有激勵(lì)和利益分配的功能。但是市場(chǎng)機(jī)制并不能防止貧富差距。所以選擇ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)28.參考答案:AD本題解釋:正確答案:AD答案解析:按照決策過(guò)程的程序化程度,可以將行政決策分為程序化決策和非程序化決策。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:經(jīng)濟(jì)政策既是宏觀調(diào)控的依據(jù),也是實(shí)行宏觀調(diào)控的重要手段。經(jīng)濟(jì)政策是一個(gè)多方面、多層次的政策體系,包括財(cái)政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策、投資政策、消費(fèi)政策、流通政策、分配政策、價(jià)格政策等。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AC。解析:從內(nèi)涵(或質(zhì)的規(guī)定性)上看,經(jīng)濟(jì)全球化的具體特征表現(xiàn)為:其基礎(chǔ)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在全球的充分發(fā)展,其決定力量是市場(chǎng)機(jī)制,其核心是各國(guó)社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的交叉滲透形成全球社會(huì)再生產(chǎn),其主要表現(xiàn)形式是貿(mào)易、投資和金融的全球化,其內(nèi)容不僅涉及生產(chǎn)領(lǐng)域,還包括流通、金融、科技和文化領(lǐng)域,其主導(dǎo)力量是跨國(guó)公司,其推動(dòng)力量是以信息技術(shù)為主導(dǎo)的技術(shù)進(jìn)步,其根源是制度安排和制度創(chuàng)新,其動(dòng)機(jī)是各成員體憑借各自的相對(duì)優(yōu)勢(shì),通過(guò)一體化行為,在共同的目標(biāo)下獲得各成員體單方面行動(dòng)不能獲得的利益。本題解釋:參考解析:個(gè)性心理本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:【答案】程度4.參考答案:課程范圍本題所屬考點(diǎn)-課程本題解釋:【答案】不憤不啟、不悱不發(fā)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:建構(gòu)主義心理學(xué)派本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)7.參考答案:未滿16周歲8.參考答案:教學(xué)方法本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:激情本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志11.參考答案:心向本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理本題解釋:13.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:生活輔導(dǎo)擇業(yè)指導(dǎo)本題解釋:【答案】生活輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)15.參考答案:態(tài)度習(xí)慣化的行為方式本題所屬考點(diǎn)-人格16.參考答案:能力為重參考解析:能力為重本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:最高法律地位和法律效力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:社會(huì)本題解釋:【答案】社會(huì)19.參考答案:創(chuàng)新精神本題解釋:20.參考答案:《教育漫話》本題解釋:參考解析:【答案】《教育漫話》本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:解析:商品的價(jià)值用貨幣來(lái)表現(xiàn)就是價(jià)格。價(jià)格是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn),是商品價(jià)值與貨幣價(jià)值(用匯率表現(xiàn))的比率。用公式表示為:商品價(jià)格=商品價(jià)值/貨幣價(jià)值。所以,商品的價(jià)格與商品價(jià)值(分子)成為正比,與貨幣價(jià)值(分母)變化成反比。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤3.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:全球變暖最明顯的特征是平均氣溫的上升,海平面上升是氣溫升高的后果。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:轉(zhuǎn)基因,是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)人另一種生物中,使其與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。也可以利用其他生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。故本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】對(duì)【解析】暫無(wú)解析本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:腫瘤的形成受遺傳學(xué)修飾和表觀遺傳修飾的影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析:該事件中,承擔(dān)法律責(zé)任的主體是學(xué)校。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十二條的規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。根據(jù)第二十四條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理,并及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告。在該材料中,學(xué)校沒(méi)有做好相關(guān)防護(hù)工作,使幼兒的安全受到損害,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任;損害嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:凱洛夫《教育學(xué)》的主要缺陷:(2)該書(shū)的嚴(yán)重不足還表現(xiàn)在對(duì)一系列教育、教學(xué)理論問(wèn)題的處理過(guò)于絕對(duì)化和機(jī)械化,缺乏辯證法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童的道德發(fā)展大致分為四個(gè)個(gè)階段。第一階段為前道德階段(1~2歲):這個(gè)階段兒童處于感覺(jué)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,行為多與生理本能的滿足有關(guān),無(wú)任何規(guī)則意識(shí),因而談不上任何道德觀念發(fā)展。第二階段為他律道德階段(2~8歲),這個(gè)階段兒童思維正在由前運(yùn)算思維向具體運(yùn)算思維過(guò)渡,以表象思維為主,但仍不具備可逆性和守恒性。因此,這一時(shí)期兒童的道德判斷是以他律的、絕對(duì)的規(guī)則及對(duì)權(quán)威的絕對(duì)服從和崇拜為特征。第三階段為自律或合作道德階段(8~11、12歲),這一時(shí)期兒童的思維已達(dá)到具有可逆性的具體運(yùn)算,其道德判斷有了自律的萌芽,公正感不再是以“服從”為特征,而是以“平等的觀念”為主要特征。關(guān)于懲罰,兒童不再像前一階段那樣馴服地接受抵罪的懲罰,而認(rèn)為只有回報(bào)的懲罰才是合理的。第四階段為公正道德階段(11、12歲以后),這一階段兒童開(kāi)始出現(xiàn)利他主義。傾向于主持公道、平等,體驗(yàn)到公正、平等應(yīng)該符合每個(gè)人的特殊情況。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:【答案】個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性表現(xiàn)在有:的第一年,第二個(gè)高峰在青春發(fā)育期。(2)不同方面發(fā)展的不平衡性。有的方面在較早的年齡階段就己達(dá)到較高的發(fā)展水平,的水平。例如,在生理方面,神經(jīng)系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)成熟在先,生殖系統(tǒng)成熟在后。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【答案】上課成為整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是因?yàn)椋海?)教師的備課和學(xué)生的預(yù)習(xí)是上課的準(zhǔn)備,課外作業(yè)、課外輔導(dǎo)、課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,都是在上課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)1.參考答案:【1.參考答案】新型城鎮(zhèn)化建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以“人的城鎮(zhèn)化”為核心,切實(shí)把城鎮(zhèn)化發(fā)展的重點(diǎn)放在提升質(zhì)量和內(nèi)涵上。具體來(lái)講:一、深化戶籍管理制度改革。根據(jù)本縣實(shí)際,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶口登記管理制度,有序放開(kāi)戶籍限制,提高戶籍人口城鎮(zhèn)化率。二、深化土地管理制度改革。改革征地制度,提高農(nóng)民在土地增值收益中的分配比例;探索推進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、宅基地使用權(quán)流轉(zhuǎn)等改革,增加農(nóng)民財(cái)產(chǎn)收入。三、推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。加快完善城鄉(xiāng)一體化發(fā)展體制機(jī)制,著力在城鄉(xiāng)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施等方面推進(jìn)一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置,形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系。四、推動(dòng)公共服務(wù)均等化。加快教育、醫(yī)療、住房保障等基本公共服務(wù)覆蓋全部城鎮(zhèn)常住人口,切實(shí)縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。2.參考答

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