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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請書樣板(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請書樣板篇一
xxxxxx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。
在校期間我不但學(xué)到了好多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批資產(chǎn)。
同學(xué)們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直指導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應(yīng)當(dāng)有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請,望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感謝和依戀,相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識和知識以外的進(jìn)取精神,我會一生謹(jǐn)記。
感謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人:
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請書樣板篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,就讀于xxx師范學(xué)院,是xx系??苮x班的學(xué)生,xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年xx月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),不但學(xué)習(xí)到了好多有用的各種知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人,同學(xué)們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。
xx年xx月,我因響應(yīng)國家號召而被應(yīng)征入伍,學(xué)校學(xué)籍保存。xx年xx月退伍后回校復(fù)學(xué),因?qū)W校升級為本科,沒有專科專業(yè)(轉(zhuǎn)學(xué)原因),本人想轉(zhuǎn)入xx學(xué)院完成學(xué)業(yè)。
為此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請,望批復(fù),我對學(xué)校滿懷感謝和依戀,相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的地方,雖然我不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但我在校所學(xué)到的知識以外的進(jìn)取精神,我會一生謹(jǐn)記。感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),望你們能批準(zhǔn)我的`申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請書樣板篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校xx學(xué)院xx專業(yè)的xx年級學(xué)生xx。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)較差。加上長期以來,飲食習(xí)慣也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況,對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子,一個人獨立生活能力有限,父母工作又遠(yuǎn)在xx市需要照應(yīng)。這樣,諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。
因此,請求xx學(xué)院,考慮到我的實際困難,能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的xx大學(xué)。
特此申請,懇請批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請書樣板篇四
省教育廳:
本人于20xx年入校就讀大連xx大學(xué),成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時,由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。長期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后,經(jīng)過一段時間積極有效的調(diào)整和治療,失眠病癥,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。
新的學(xué)年將至,假使繼續(xù)留在北方的xx工業(yè)大學(xué)就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴(yán)重阻礙學(xué)業(yè)的完成。因此,請求xx省教育廳,考慮到我的實際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,海南省境內(nèi)的xx師
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