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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——提倡低碳環(huán)保提議書(5篇)范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
提倡低碳環(huán)保提議書篇一
大家好!
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;(筆記本)被順手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。
現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。
假使我們有保護環(huán)境的意識,假使我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一、儉約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。
愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二、儉約用電建議盡量用自然光,順手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三、綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以屢屢使用,減少“白色污染〞。
四、垃圾處理垃圾不要順手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
儉約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;
同學們,假使我的建議適合,大家可以采用。
讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。
提議人:___
20__年__月__日
提倡低碳環(huán)保提議書篇二
全行員工:
大家好!
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災難性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的要挾。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全行員工發(fā)出“關愛地球、還我綠色〞的提議,倡導大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,儉約用電;適度使用空調(diào),多用睡眠狀態(tài)。
4、及時關閉電腦,長時間不使用電腦,應將電腦的主機和(顯示器)關閉,短暫休息期間,啟用電腦“睡眠〞模式。
5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
6、親近大自然,參與植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠〞文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。(范文大全)
過低碳生活,做綠色市民!我們一起行動吧!
提議人:___
20__年__月__日
提倡低碳環(huán)保提議書篇三
同學們:
大家好!
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),中學低碳環(huán)保提議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學生,我們應當積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發(fā)出“低碳生活,我們行動起來〞的提議,號召全體同學要做到:
1、發(fā)揚勤儉儉約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費現(xiàn)象,不浪費食品;
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平日自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;
3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;
4、儉約用電,順手關閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈〞。
5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后順手關閉閥門,如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象,及時(報告)學校老師。
6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,順手撿拾垃圾,維護綠色環(huán)境;
7、保護和使用好課本,實現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)〞使用。
8、做“節(jié)能減排〞的宣傳者,大力向家人和周邊的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人參與到“低碳生活〞的隊伍中來。
同學們,節(jié)能減排,低碳生活,我們完全可以做到?;蛟S,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
提議人:___
20__年__月__日
提倡低碳環(huán)保提議書篇四
各位心愛的孩子們:
你們好!
明天就是咱們學校這學期的第一個“低碳日〞了,還記得老師在這周一班會上講的知識嗎?假使你忘了,沒關系,看看下面的知識吧。
所謂“低碳生活〞就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應當積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很好玩兒,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳〞是一種生活習慣,是一種自然而然的去儉約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以參與進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去質(zhì)樸,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多儉約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活〞。
作為一名小學生,我們怎樣做就能做到“低碳生活〞呢?別慌張,你可以嘗試做到這些:
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,清白衛(wèi)生,自然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3.盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時可用電扇或扇子。
4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。
5.出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成順手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
9.經(jīng)過手工的再創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小開心。
孩子們,讓我們行動起來,為保護我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!
提議人:___
20__年__月__日
提倡低碳環(huán)保提議書篇五
各位老師、同學:
你們好!
為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,此后刻開始,我們要認真行動起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學發(fā)出如下提議:
1、時刻注意儉約用電,要做到順手關掉電源。
2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參與植樹造林活動,爭做綠色禮貌使者。
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