大學(xué)生畢業(yè)典禮活動計劃方案(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生畢業(yè)典禮活動計劃方案(4篇)為了確保事情或工作有序有效開展，尋常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是我為大家收集的方案范文，歡迎大家共享閱讀。

大學(xué)生畢業(yè)典禮活動計劃方案篇一

在這春暖花開，四處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。可能，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的開心與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情義，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1、主題：畢業(yè)季活動

2、目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動，既能增加彼此之間的情義，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3、組織單位：xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

4、時間：20xx年6月21日

5、地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場

6、內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋覓記憶

7、對象：全校師生

8、效果預(yù)計：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，特別是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與高傲。

三、活動分析

1、必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，譬如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情義，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2、可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實(shí)際狀況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大約狀況。

2、四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場。

活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下：

1、8：00開始有關(guān)工作人員可以組織參與活動的人員不斷進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。

2、8：30活動正式開始，由主持人進(jìn)行開場白，引入活動的話題，大約四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動正式開始。

3、8：34跳蚤市場活動開始進(jìn)行，活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗交流。

4、10：00由主持人宣布兩個活動終止，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

5、10：05參與活動的人員開始把提前寫好的。夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6、10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7、10：30由主席宣布進(jìn)入到最終一個環(huán)節(jié)——尋覓記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋覓共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋覓回憶。

8、11：30全部人員或部分人員不斷回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。

9、11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此終止，與會人員合影留念。

10、12：00有關(guān)工作人員開始整理活動現(xiàn)場。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的，活動大約所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

大學(xué)生畢業(yè)典禮活動計劃方案篇二

一、活動意義及目的

轉(zhuǎn)瞬間四年的大學(xué)生活就要終止了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學(xué)校門，如今時光荏苒，滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的你們即將邁出學(xué)校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實(shí)的人生風(fēng)景，就把對母校的依戀與不舍靜靜放在心里，大膽向前走吧，去大膽地看那一段絢爛的人世風(fēng)景吧！

希望通過舉辦道別匯報文藝晚會，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶！

二、活動主題

青春不散場—我們終將實(shí)現(xiàn)的夢想

三、活動時間及地點(diǎn)

xx年x月x日求是講堂

四、主辦單位

文學(xué)與新聞傳媒系學(xué)生會

五、活動流程

18：30畢業(yè)典禮終止—→19：00準(zhǔn)時開場—→主持人宣布晚會開幕—→短片播放—→節(jié)目演出—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場

六、活動具體安排

畢業(yè)晚會具體內(nèi)容由魯迅的名著來區(qū)分大學(xué)的四個階段：《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祈福》。

（1）（畢業(yè)典禮終止后）播放沙畫表演《畢業(yè)季》由此開始渲染全場氣氛。

（2）主持人宣布畢業(yè)晚會開始。

（3）開場舞《仰望星空》展開心中對大學(xué)生活的向往，對未來前途的摸索。

（4）同學(xué)之間的事，為突出其次篇章吶喊主題，此環(huán)節(jié)為唱歌或舞臺劇為主。（曲目待定）

（5）游戲環(huán)節(jié)—真心大冒險入場嘉賓或畢業(yè)生各班代表領(lǐng)取號碼紙入場，現(xiàn)場由主持人任選一位觀眾抽選號碼，幸運(yùn)號碼可現(xiàn)場表白“真心話〞。（選3位即可）

（6）張狂的大二，來到朝花夕拾的大三。大學(xué)對于你的意義將了然于心，以小品《畢業(yè)生》（可刪減）的形式來表達(dá)出你對生活了四年的母校印象。

（7）同學(xué)們祈福，為剛踏入校園的師弟妹們祈福。當(dāng)代舞蹈《畢業(yè)》舞蹈完畢后，領(lǐng)導(dǎo)上臺講話，畢業(yè)生代表講話。

（8）終止篇章主持人宣布晚會終止。

七、具體組織安排

文藝部：負(fù)責(zé)本次主要計劃任務(wù)。

組織部：負(fù)責(zé)組織晚會現(xiàn)場人手安排任務(wù)。

宣傳部：負(fù)責(zé)晚會的展板和海報宣傳。

紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置。

生活部：負(fù)責(zé)后勤工作。

青聯(lián)部：負(fù)責(zé)禮儀。

大學(xué)生畢業(yè)典禮活動計劃方案篇三

一、儀式預(yù)備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

二、畢業(yè)儀式主題

以“同學(xué)友情、師生友情〞為主題

三、儀式時間、地點(diǎn)

1、時間：xx月xx日上午7：30

2、地點(diǎn)：學(xué)校主校區(qū)操場

四、出席儀式職員著裝要求

1、參與職員：學(xué)校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長。

2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

五、畢業(yè)儀式程序

1、入場儀式

前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入坐后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進(jìn)行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置狀況、畢業(yè)遠(yuǎn)景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風(fēng)順》，前臺“走秀節(jié)目〞（由華航班學(xué)生完成）同時進(jìn)行，每班入場時應(yīng)有猛烈的掌聲帶動。

2、儀式開始

四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始，隨之先容領(lǐng)導(dǎo)、佳賓及家長等。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。

4、學(xué)生發(fā)言

五名學(xué)生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學(xué)弟學(xué)妹。（發(fā)言終了暫不離場）

相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分希奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。（主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接有意形等。）

5、節(jié)目表演

主持人串詞，一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時進(jìn)行。

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎

首先請出頒獎佳賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由佳賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生〞名單，念到名的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)佳賓為“十佳〞頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進(jìn)行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生〞的選撥進(jìn)程及待遇等。頒獎終了請“十佳〞的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生〞向家長三鞠躬和進(jìn)行愛的擁抱。（家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。）

7、真情回想

頒獎終止后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生〞作真情回想或真情獨(dú)白。（由于三年來的學(xué)校生活，不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，確定都有好多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學(xué)生作真情回想或內(nèi)心真情獨(dú)白。必需是真人真事，力求做到以情感人，是聲情并茂。）

8、老師發(fā)言

在真情回想環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計會觸及到某位老師，可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將終止時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。

9、發(fā)記念冊

請領(lǐng)導(dǎo)或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊（或宣傳雜志等）。記念冊的發(fā)放以班級為單位進(jìn)行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

10、畢業(yè)簽名

記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式終止，并請領(lǐng)導(dǎo)、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式〞的條幅上簽名記念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送行》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。

大學(xué)生畢業(yè)典禮活動計劃方案篇四

一、活動目的

1、讓全體同學(xué)通過回想本期的成長蹤跡，對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮，回想在xx學(xué)習(xí)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，同時也表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的感謝之情。同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！

3、追溯二?！皽匚臓栄?、陽光自信〞的育人追求，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

二、活動時間

x月x日上午。

三、活動地點(diǎn)

學(xué)校大操場。

四、活動議程

（一）散學(xué)典禮

1、升旗儀式。

2、期末考試頒獎儀式。

3、暑假社會實(shí)踐活動提議。

（二）畢業(yè)典禮

1、歌曲。

2、六年級學(xué)生詩朗讀。

3、家長代表講話。

4、六年級教師詩朗讀。

5、校長講話。

6、學(xué)生為全體教師鮮花。

7、六年級學(xué)生合唱。

（三）分班典禮，總結(jié)盤點(diǎn)

1、分班總結(jié)。

2、假期安全教育。

五、活動安排

年級組層面：

1、落實(shí)學(xué)生的詩朗讀。

2、落實(shí)六年級教師朗讀。

3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲。

4、推薦畢業(yè)典禮主