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文檔簡介
2/2做游戲老鷹捉小雞一年級(jí)作文今天下課后,同學(xué)們像蜜蜂一樣飛到了操場,準(zhǔn)備玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。原本安安靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。一起來看看關(guān)于做游戲老鷹捉小雞一年級(jí)作文,歡迎大家查閱!
做游戲的作文1
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室,跑到了操場,開始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹,李明當(dāng)勇敢的母雞,其他人當(dāng)小雞。
游戲開始了,我沖過去繞到了母雞后面,心想:小雞們,我要吃了你們。母雞看見了,立刻沖上去擋住了我,說:“我不會(huì)讓你吃掉我的孩子的。”我沒有辦法,只好另想計(jì)策。于是,我假裝跌了個(gè)大跟頭,讓他們放松警惕,然后再見機(jī)捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊,捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當(dāng),小雞們更是嚇得驚慌失措,不知道該怎么辦了,我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角,母雞也死死地盯著我,我做了個(gè)鬼臉,大家笑了起來。就在這時(shí),我突然出擊,把所有的小雞全部都抓住了。這個(gè)游戲,最終我贏了。
“叮鈴鈴”,上課了,我們戀戀不舍地離開了操場。
做游戲的作文2
今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞??墒?/p>
“雞媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅
速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進(jìn)攻,趁“雞媽媽”不注
意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去?!靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下
之物了!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
做游戲的作文3
老鷹捉小雞”是一個(gè)讓大家更加團(tuán)結(jié)友愛的游戲。
有一次,我們班吃好午餐,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉粫?huì)兒,我們開心極了,一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上,我們先開始“一二一二”地報(bào)數(shù),然后二數(shù)出列,分成了四個(gè)小組,之后便開始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“老鷹捉小雞”,谷瑜是“老鷹”,孫可穎是”母雞”,其他的同學(xué)通通都是”小雞”。開始玩游戲了,“老鷹”猛地?fù)湎颉半u群”可是“母雞”跑過去,擋住了”老鷹”?!袄销棥鄙鷼鈽O了,好像在說:“竟然敢擋住‘小雞們’,我跟你沒完!”“母雞”拼命地保護(hù)著“小雞”,好像在想:我一定要保護(hù)我的‘孩子們’,不要讓‘老鷹’得逞!”“老鷹”抓不到小雞,就用了絕招:先向一個(gè)方向跑,然后趁‘母雞’不注意,跑到另一個(gè)方向去抓小雞?!袄销棥避S躍欲試,多虧我們團(tuán)結(jié)合作,集中注意力,不然就要被抓住了。
“老鷹捉小雞”真是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲??!
做游戲的作文4
星期五上午,我們上游戲課,老師說玩老鷹捉小雞,我們非常高興。
游戲開始了,老師說:“你們誰當(dāng)母雞?”有一個(gè)女生舉起了手,我們就讓她當(dāng)母雞,剩下的當(dāng)小雞,有一個(gè)人當(dāng)老鷹。老鷹開捉了,老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的招,老鷹就去捉第二只雞,母雞一轉(zhuǎn)身,躲了過去,還說:“想捉我們沒門。”我心想:老鷹一定還會(huì)想別的辦法,我也得想個(gè)辦法。我正在思考的時(shí)候,老鷹已經(jīng)捉了我們一只雞了。我靈機(jī)一定,小心翼翼地對(duì)老鷹說:“后面有人在叫你,老鷹?!崩销椷B忙回頭一看,我們的小雞就立馬跑了回來。老鷹回頭一看,驚呆了說:“你在耍我!”他雖然很生氣,但是心里很高興,我們的老鷹沒有捉到一只雞,所以我們贏了。
下課了,我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。
做游戲的作文5
體育課上,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。同學(xué)們通過剪刀石頭布選出小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其余的同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開始了,哨子一聲響,老鷹伸著爪子兇惡地去抓小雞。雞媽媽張開翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就是不讓老鷹抓住自己的小雞。小雞緊緊地拉著雞媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè),拍成一排。老鷹差點(diǎn)就抓住一只小雞了,小雞們尖叫連連。一只小雞腳下一滑,倒了下去。被老鷹一把抓住了,受驚地小雞們尖叫著,場面很激烈,最后老鷹勝利了。
這場游戲真是太刺激了!
做游戲的作文6
星期六的下午,我和六個(gè)小伙伴到公園玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小剛扮老鷹、小麗扮母雞、其他人扮小雞,分配好后游戲便開始了。只見,“老鷹”一會(huì)撲向左,一會(huì)兒撲向右?!半u媽媽”張開雙臂,一會(huì)擋到左,一會(huì)擋到右。突然,“老鷹”調(diào)轉(zhuǎn)方向,繞過“母雞”,向最后一只“小雞”撲來?!澳鸽u”見情況不妙,大聲呼喊著。有的“小雞”東躲西藏,有的拼命喊媽媽,還有一只嚇得原地發(fā)呆。“老鷹”猛地沖過去把那只“小雞”捉住了。
瞧,游戲多有趣呀!
做游戲的作文7
下課了,同學(xué)們在玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”。
游戲開始了,“老鷹”目露兇光,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右的撲向“小雞”,嚇得“小雞”在“雞媽媽”的帶領(lǐng)下左閃右躲發(fā)出陣陣的尖叫。盡管如此,幾個(gè)回合下來“老鷹”已累的滿頭大汗,氣喘噓噓,可是一只“小雞”也沒有抓到?!袄销棥膘`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,只見他假裝向左撲去,卻猛地轉(zhuǎn)向右邊,“雞媽媽”張開翅膀奮力抵抗,最終還是中了“老鷹”的調(diào)虎離山之計(jì),一只“小雞”還是被“老鷹”抓住了,他把“小雞”抓在手中,得意洋洋的說:“哈哈,這就是我的美味”,同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都回到教室安心地上課去了。
做游戲的作文8
今天上體育課,老師讓同學(xué)們在操場上自由活動(dòng)。小絲和小明他們組織了一組,他玩的是老鷹捉小雞。小明當(dāng)老鷹,小絲當(dāng)母雞,其他的小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了,小絲伸著雙臂
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