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第2頁(yè)共2頁(yè)2023年期末班級(jí)工作總結(jié)模板在不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)生活中,我們又結(jié)束了一學(xué)期的工作?;仡欉^(guò)去的日子,感覺(jué)辛勤播種,收獲頗豐,孩子們?cè)诳鞓?lè)中收獲著知識(shí),我們教師也收獲著成就帶來(lái)的快樂(lè)。我們的孩子在升入中班以后,通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)他們?cè)跓o(wú)論在身體還是智力方面都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)掌握知識(shí)特別快。這學(xué)期我們的教學(xué)采用的是幼兒園滲透式領(lǐng)域課程,有配套的幼兒用書(shū),學(xué)習(xí)起來(lái),孩子們很感興趣。尤其在語(yǔ)言領(lǐng)域,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,大家興趣很濃厚,每次學(xué)習(xí)詩(shī)歌,孩子們都可以用手指著文字和教師一起朗誦,有的孩子遇到不會(huì)的字還會(huì)問(wèn)我,或者根據(jù)圖片猜測(cè)出不認(rèn)識(shí)的字,這是上學(xué)期沒(méi)有的現(xiàn)象。感覺(jué)這學(xué)期他們對(duì)文字很敏感,理解能力也有了很大的提高,而且表達(dá)能力進(jìn)步也很快。學(xué)習(xí)古詩(shī)的時(shí)候,他們看著幼兒用書(shū),聽(tīng)兩遍磁帶,就可以準(zhǔn)確的回答出教師的提問(wèn),對(duì)于文章中優(yōu)美的詞句可以的重復(fù)下來(lái),回答的完整度讓我們坐老師的都有些吃驚。在其他各科領(lǐng)域,孩子的表現(xiàn)也都很出色。比如在藝術(shù)領(lǐng)域,他們的想象能力和繪畫(huà)水平真是讓我們欣慰,每次活動(dòng),大家都能獨(dú)立動(dòng)手作畫(huà),100%完成繪畫(huà)任務(wù),而且有的幼兒作品會(huì)有一些自己的想象在里面,無(wú)論在色彩,線條還是畫(huà)面效果,都出乎我們的預(yù)料,真是由衷的為他們感到高興。針對(duì)孩子的特點(diǎn)和本學(xué)期要求,我們又制定了班級(jí)的特色計(jì)劃。有識(shí)字,三字經(jīng),古詩(shī),安全兒歌,繪畫(huà),韻律活動(dòng)等。在識(shí)字時(shí),我們不是單一的教一個(gè)生字,比如學(xué)工字,我們會(huì)把工廠,工地,工人,工作等一些相應(yīng)的詞匯教給他們,并進(jìn)行認(rèn)讀。三字經(jīng),古詩(shī)學(xué)習(xí)后,孩子都和家長(zhǎng)進(jìn)行表演,家長(zhǎng)對(duì)我們這項(xiàng)工作也十分認(rèn)可。孩子們酷愛(ài)繪畫(huà),手工活動(dòng),每次活動(dòng)熱情都很高。畫(huà)畫(huà)時(shí)能獨(dú)立作畫(huà),均勻涂色,想象大膽,手工時(shí),個(gè)別幼兒動(dòng)手能力不是很強(qiáng),這時(shí)候就會(huì)有相互幫助完成作品的現(xiàn)象,讓我們感覺(jué)到他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也在形成他們良好的品德和習(xí)慣。在幼兒保健方面,這學(xué)期可以說(shuō)是不平凡的一年,手足口,甲流充斥著每個(gè)角落。在這種情況下我們的老師積極開(kāi)展家長(zhǎng)工作,傳授預(yù)防知識(shí),開(kāi)設(shè)專(zhuān)們的知識(shí)課堂,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的預(yù)防與宣傳工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過(guò)櫥窗、黑板報(bào)家長(zhǎng)園地等方法,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,收到良好效果。保證了學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行,抵御了病毒的侵入消除了家長(zhǎng)的擔(dān)心。在安全教育方面,我們也做到了有計(jì)劃,有演練,有實(shí)施。防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等。在教學(xué)上對(duì)幼兒每周一次安全常識(shí)教育課程,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。并積極參加園里的防火,防震,防恐演練,增強(qiáng)孩子們?cè)谕话l(fā)事件前的自我保護(hù)。另外在學(xué)期末我們中班舉行了節(jié)目表演歌舞表演等活動(dòng)。在我們中班保教人員的共同努力下,孩子們的心智更加健全了,他們的變化是喜人的,使我們也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。2023年期末班級(jí)工作總結(jié)模板(二)時(shí)間過(guò)得真的很快,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)廣州已經(jīng)3個(gè)多月了?;叵肫疬@三個(gè)月,我收獲的確實(shí)很多。還記得軍訓(xùn)時(shí)的我們,去唱K慶生的我們,開(kāi)團(tuán)日動(dòng)員大會(huì)的我們,去中大簽名吃飯的我們,跑內(nèi)環(huán)的我們,團(tuán)日成果展示的我們,籃球場(chǎng)上激動(dòng)的我們……一切的一切,記憶猶新。這段時(shí)間我做的最主要的一件工作就是團(tuán)日活動(dòng)啦!說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候自己根本不知道要怎么開(kāi)始,可有些事情就是這樣推著你去學(xué),你去做,你就會(huì)了。所以就召開(kāi)了我們的動(dòng)員大會(huì),還記得那天分配給各個(gè)小組的任務(wù)是想一想我們團(tuán)日活動(dòng)要開(kāi)展些什么活動(dòng)。那天雖然按計(jì)劃把會(huì)開(kāi)了,可因?yàn)榻庹f(shuō)不夠詳細(xì),有些同學(xué)沒(méi)有理解團(tuán)日活動(dòng)的意義和目的,不知道團(tuán)日活動(dòng)要干嘛,這是我的失職。我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),下次開(kāi)會(huì)前會(huì)準(zhǔn)備充分,把會(huì)議內(nèi)容細(xì)化,提高會(huì)議的質(zhì)量和效率。接下來(lái)是我們篩選團(tuán)日活動(dòng)的具體活動(dòng)了,大家想出來(lái)很多很好的活動(dòng),在這里,謝謝各位同學(xué)對(duì)我工作的支持。篩選活動(dòng)那天進(jìn)行得很順利,經(jīng)過(guò)大家精挑細(xì)選,我們選出了跑內(nèi)環(huán)、知識(shí)競(jìng)賽、走訪采訪活動(dòng)、手工義賣(mài)四個(gè)活動(dòng)。本來(lái)活動(dòng)已經(jīng)定下來(lái)這四個(gè)了,可因?yàn)橄㈧`通的金燕同學(xué),我們多了一個(gè)簽名活動(dòng)。據(jù)金燕同學(xué)消息,中大有個(gè)“低碳、環(huán)保迎亞運(yùn)萬(wàn)人簽名活動(dòng)”,與我們的團(tuán)日活動(dòng)綠色、文明亞運(yùn)主題切合,雖然時(shí)間緊迫,但我們果斷決定在沒(méi)寫(xiě)策劃書(shū)的情況下前往中大參加活動(dòng)。由于消息的及時(shí)和準(zhǔn)確,我們的簽名活動(dòng)進(jìn)行得很順利。從中我明白了,作為團(tuán)支書(shū),應(yīng)該多了解一下身邊的時(shí)事和新聞,將我們的活動(dòng)與社會(huì)結(jié)合起來(lái),因?yàn)榇髮W(xué)生也是社會(huì)的一份子。后來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)策劃書(shū)了。本來(lái)我以為自己一個(gè)人可以把它搞定,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)活動(dòng)太多,自己考慮不夠周全,所以在一次班委會(huì)后,把各個(gè)活動(dòng)的策劃分配給了班委,之后再集中由我來(lái)整理。在大家的齊心協(xié)力下,我們的策劃書(shū)完成了。謝謝各位班委的全力支持,集體的力量是偉大的,不管是班委們還是同學(xué)們,團(tuán)結(jié)起來(lái)我們就會(huì)很強(qiáng)大!終于我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先開(kāi)展的是趣味知識(shí)競(jìng)賽,那天大家回答問(wèn)題,拿獎(jiǎng)品,接受懲罰,氣氛還是很好。不過(guò)有的同學(xué)遲到,導(dǎo)致時(shí)間往后推了,所以活動(dòng)前需要?jiǎng)訂T好同學(xué),盡量協(xié)調(diào)好同學(xué)們的時(shí)間。接下來(lái)是四個(gè)小組的走訪采訪活動(dòng)。我去的是白云山,我們小組進(jìn)行的情況還是很好,大家都很積極的宣傳采訪,而且一起爬白云山,相互之間促進(jìn)了交流,增進(jìn)了彼此間的感情,我們活動(dòng)的目的達(dá)到了。根據(jù)其他小組的采訪成果和照片,他們的走訪采訪也很成功。所以本次走訪采訪活動(dòng)可以說(shuō)是圓滿(mǎn)完成。后來(lái)就是跑內(nèi)環(huán)活動(dòng)了。雖然我們花了很長(zhǎng)時(shí)間,但最終還是把它跑完了,而且這是我們班第一次集體跑內(nèi)環(huán),很有紀(jì)念意義的,我們還在草坪上撿垃圾,清潔環(huán)保呢!本來(lái)還有個(gè)手工義賣(mài)活動(dòng),可因?yàn)椴荒軘[校道,活動(dòng)取消了。所以我們的團(tuán)日活動(dòng)總共有四個(gè)內(nèi)容:簽名活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、跑內(nèi)環(huán)、走訪采訪。到最后是我們的總結(jié)書(shū)和成果展示??偨Y(jié)書(shū)還是像策劃書(shū)一樣分到各個(gè)班委身上,再集中由我整理。其實(shí)策劃書(shū)和總結(jié)書(shū)是幾經(jīng)周折才最終定下來(lái)的,由于活動(dòng)多,我們的策劃書(shū)寫(xiě)了20多頁(yè),總結(jié)書(shū)寫(xiě)了40多頁(yè),確實(shí)辛苦各位班委了。至于成果展示的方式我們還是分配到班級(jí)的6個(gè)小組里,由組長(zhǎng)組織大家出謀劃策,最后班委會(huì)討論出了我們的展示方式,班委就開(kāi)始為展示做準(zhǔn)備了。終于到了成果展示那天,我們的探險(xiǎn)隊(duì)和同學(xué)們都很給力,我們的展示很成功,最重要的是我們拿了第二名,其中我們的策劃書(shū)和總結(jié)書(shū)是第一名,這是對(duì)我們這么多天來(lái)的努力的充分肯定,心中有種甜甜的感覺(jué),真的很開(kāi)心。另外,成果展示我們還有做得不足的地方,有同學(xué)反映我們的方式需要改進(jìn),中間有點(diǎn)冷場(chǎng),這對(duì)我們以后的工作很有幫助。希望同學(xué)們有什么意見(jiàn)或者建議可以直接和我們班委說(shuō),我們都會(huì)虛心接受的,做到有則改之,無(wú)則加勉,這對(duì)我們整個(gè)班的建設(shè)都是很有好處的。各位人資2的同學(xué),我們一起相處了三個(gè)多月了,這三個(gè)月里我們一起瘋過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),這個(gè)班已經(jīng)融入了我們的感情。在接下來(lái)的日子里,不管是陽(yáng)光明媚還是狂風(fēng)暴雨,我們都要帶著一顆“仁慈”之心一起積極樂(lè)觀地走下去,一起建設(shè)我們的大家庭,明天還會(huì)在路上,人資2,我們一起加油!2023年期末班級(jí)工作總結(jié)模板(三)一、班級(jí)情況分析在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,幼兒園小班工作計(jì)劃1、特別是在語(yǔ)言方面,不少幼兒能用普通話(huà)主動(dòng)、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了。特是幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)步非常大。孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐、入廁,并學(xué)會(huì)穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服、鞋襪。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí),也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí)。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。2、在家長(zhǎng)工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。隨著年齡的長(zhǎng)大,孩子們的自控能力有了增強(qiáng),對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守,比如課后把小椅子插進(jìn)去,喝水要有秩序排隊(duì),下課不亂追跑。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)等等。在一些活動(dòng)區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動(dòng)就比較有秩序了。3、本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,個(gè)別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。二、本學(xué)期教育總目標(biāo)我們將結(jié)合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的地開(kāi)展各式各樣的主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及班級(jí)的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力,三、具體要求(一)健康(1)逐漸適應(yīng)集體生活,對(duì)幼兒園生活有安全感。(2)愿意參加多種活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂(lè)。(3)有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。(4)能接受預(yù)防接種和健康檢查。(5)在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全。(6)愿意參加體育活動(dòng)。(7)嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與收撿活動(dòng)。(二)語(yǔ)言(1)愿意與老師、同伴交談,會(huì)使用常用的禮貌用語(yǔ)。(2)能安靜地傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。(3)能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題,表達(dá)自己的要求和想法。(4)喜歡聽(tīng)故事、念兒歌、愛(ài)看圖書(shū)。(5)能聽(tīng)懂普通話(huà)。(三)社會(huì)(1)逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂(lè)意參加集體活動(dòng)。(2)愿意和老師、同伴交往。(3)了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。(4)學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。(5)愛(ài)父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。(四)科學(xué)(1)對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。(3)學(xué)

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