2023年-交接班制度

第頁2023交接班制度交接班制度〔通用11篇〕

在現(xiàn)在社會，我們每個人都可能會接觸到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準那么，也指在肯定歷史條件下形成的法令、禮俗等標準或肯定的規(guī)格。那么制度的格式，你駕馭了嗎？下面是我收集整理的交接班制度〔通用11篇〕，希望能夠幫助到大家。

交接班制度1

1、交班人員應提前半小時做好交班打算，接班人員應提前15分鐘到達交接班現(xiàn)場做好接班打算。接班人員未能按時到達，交班人員不能離開崗位。

2、當班的班長要正確、清晰、牢靠地記錄各種生產(chǎn)記錄，并剛好當面給下一班的班組長。接班的班組長不僅要看上一班的記錄、聽交班著的介紹，還要到異樣的設(shè)備或作業(yè)點進行查看，為安排、布置當天的平安生產(chǎn)作依據(jù)。

3、交班人員在交班前，應將生產(chǎn)現(xiàn)場或者機械設(shè)備檢查清理好，對機械設(shè)備要按規(guī)定進行維護保養(yǎng)，覺察故障剛好解除或上報，填寫當班人在場時；

3、接班人員有酗酒或其他神志不清現(xiàn)象的。

凡交接班手續(xù)不全或疏忽大意，在本崗位范圍內(nèi)發(fā)生異樣狀況，又無法分清責任的由覺察時的當班人員負責，并擔當相當責任。

交接班制度3

1、各科室在行政工作時間之外以及假日期間，必需設(shè)有值班醫(yī)師。應當依據(jù)科室的設(shè)置狀況，支配醫(yī)師單獨或聯(lián)合值班。

2、值班醫(yī)師在規(guī)定的接班時間之前10分鐘到達科室，接受各級醫(yī)師交辦的醫(yī)療工作，交接班時，應巡察病房，了解危重病員狀況，并做好床前交接。

3、各科室醫(yī)師在下班前應將危重病員的病情和處理事項記入交班薄，并做好交班工作，值班醫(yī)師對危重病員應做好病程記錄和醫(yī)療措施記錄，并扼要記入值班日志。

4、值班醫(yī)師負責各種臨時性醫(yī)療工作和病員臨時狀況的處理；對急診入院病員剛好檢查、填寫病歷、賜予必要的醫(yī)療處理。

5、值班醫(yī)師遇有疑難問題時，應請經(jīng)治醫(yī)師或上級醫(yī)師處理。

6、值班醫(yī)師夜間必需在值班室留宿，不得擅自離開。護理人員邀請時應馬上前往視診。如有事離開時，必需向值班護士說明去向。

7、每日晨，值班醫(yī)生將值班期間病員的狀況向經(jīng)治醫(yī)師或上級醫(yī)師報告，并向經(jīng)治醫(yī)師交清危重病員狀況及尚待處理的工作。

8、值班醫(yī)師不得脫離日常工作，如因搶救病員未得休息時，經(jīng)由科主任同意，依據(jù)狀況賜予適當補休。

交接班制度4

一、交班人員應事先做好交班打算工作。

二、值班人員必需遵照規(guī)定的輪班表擔當值班不得擅自調(diào)班或離崗。

三、接班人員必需提前10分鐘到達變電所，具體了解變電所運行情景。

四、在交接班時間內(nèi)，一般不行辦理工作票的許可或終結(jié)手續(xù)和一般倒閘操作。

五、交接班必需做到“五清三交接〞，即：五清：看清、講清、問清、查清、點清。三交接：圖板交接、現(xiàn)場交接、實物交接。

六、交接班的資料一律以所填寫的交接班記錄和現(xiàn)場交接清晰為準，當遇應交待的事項由交班者負責，凡沒有接清晰的事項，由接班者負責，雙方都未履行交接手續(xù)資料，雙方都應負責。

七、以下情景不得進行交接班。

1、飲酒后的接班人員。

2、事故處理或正在進行的重要倒閘操作。

3、接班人尚未到齊之前。

交接班制度5

一、接班者的職責與要求

1、接班人員必需提前20分鐘到本車間參與班前會，待主任、班長布置完生產(chǎn)、平安閱歷共享和其他工作后，馬上正點上崗接班。在無規(guī)定的特別狀況下〔不行抗拒力的影響、突然的發(fā)病等〕，接班超過交接班時間1小時，交班者連班，接班者按曠工處理。

2、接班時仔細聽取交班人員的介紹，仔細檢查與核對上一班設(shè)備運轉(zhuǎn)、潤滑、工具材料、衛(wèi)生區(qū)域、平安設(shè)施、值班記錄等狀況。當具備接班條件時，接班者必需在記錄上簽字。

3、接班時，應對上一班生產(chǎn)狀況和存在的問題了解清晰，如接班不清，接班后覺察問題，原那么上，一律由接班者負責。

4、接班后，應對本崗位工作進行全面檢查，覺察問題快速實行措施處理，在做好記錄的同時，剛好向當班班長、主任及值班領(lǐng)導報告。

5、覺察以下狀況之一者不接：

〔1〕區(qū)域衛(wèi)生不符合本單位規(guī)定時；

〔2〕工器具、材料短缺緣由不明時；

〔3〕上班出現(xiàn)的問題交待不清晰時；

〔4〕上一班中應落實處理的問題而沒落實處理時；

〔5〕原始記錄不清、不齊全、損壞嚴峻、不完整時。

二、交班者

1、交班者在交班前應對所負責崗位和設(shè)備進行全面徹底檢查，覺察問題馬上處理，除特別狀況外，一般不把隱患和問題留給下班，如確須持續(xù)到下一班處理的問題，要向接班者交待清晰，并提請接班者留意，并主動提出處理看法。

2、交班前必需將區(qū)域衛(wèi)生徹底清掃干凈，保持設(shè)備完好潤滑，保持設(shè)備儀表工器具材料完好整齊。

3、交班前應填寫好原始記錄，寫好交接班記錄。

4、交班者應為下班創(chuàng)立良好的生產(chǎn)條件，并向接班者照實介紹狀況，交待留意事項，耐性答復接班者提出的問題。

5、交班時遇有事故發(fā)生，應暫停交接，先行處理事故，經(jīng)協(xié)商同意可與接班者共同處理或交由接班者處理，一般狀況下，因處理不剛好發(fā)生的遺留問題，應由交班者自己處理，發(fā)生的加班不予成認。

6、當接班者未按規(guī)定時間接班時，交班者應接著堅守崗位，不得擅離職守，直到接班者到崗接班為止。如假設(shè)超過交接班時間1小時，交班者連班〔按加班處理，加班費由扣罰接班人員工資支付〕。

7、交班者必需做到“五交〞：

〔1〕交產(chǎn)、質(zhì)量、任務完成狀況及生產(chǎn)中的平安問題；

〔2〕設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況；

〔3〕交工器具、儀表、材料、備品備件、鑰匙等；

〔4〕交生產(chǎn)操作記錄和交接班記錄；

〔5〕上級指示和其它應留意的問題。

8、交班人員必需做到“八不走〞：

〔1〕工作〔生產(chǎn)〕任務未完成不走；

〔2〕工作〔生產(chǎn)〕記錄、文件材料未整理、保存好不走；

〔3〕設(shè)備未擦干凈不走；

〔4〕工作場所未清掃不走；

〔5〕工器具未整理、清點不走；

〔6〕事故未查清晰不走；

〔7〕交接班未交清晰不走；

〔8〕須要執(zhí)行特別任務的不走。

交接班制度6

1、機械設(shè)備進入施工現(xiàn)場、經(jīng)安裝調(diào)試后投入運行、工程完畢后的收據(jù)，都必需嚴格的履行交接手續(xù)。由公司機管人員、機操班長之間進行，平日分班作業(yè)進行交接由機操工之間進行。

2、機械設(shè)備無論是運行或停班，都必需仔細的填寫機械履歷表，按要求說細填寫跟班記錄。

3、上一班操作人員向下一班接交人員應交清事項。

〔1〕機械的運用性能，隨機機械履歷書。

〔2〕運轉(zhuǎn)中會常遇見以的一般狀況和應急措施。

〔3〕交工作任務施工生產(chǎn)應當留意的隱患事項。

〔4〕交工具資料和領(lǐng)用記錄。

4、當班機械設(shè)備發(fā)生故障，應解除前方能進行下一班的交接工作。

5、設(shè)備內(nèi)不潤滑、外不清潔、油量缺乏，不能進行交接。

交接班制度7

為了保障平安發(fā)電，運行人員應仔細執(zhí)行以下交接班制度：

1、按崗位實行對崗交接班，接班做到“心中有數(shù)〞，交班做到“完全徹底〞。接班人員必需精神飽滿，病者、酒醉者嚴禁接班和參與運行。

2、接班人員必需按正點時間提前15分鐘到廠房，依據(jù)運行人員的各自職責，對運行設(shè)備和器材及衛(wèi)生進行全面檢查，批閱交班人員的運行日記，了解設(shè)備運行狀況和接班后的任務，然后與同崗交班人員分別在交接表上簽名，在正點時進行交接班。交接班剛結(jié)束時發(fā)生的事故，由接班者負責處理，交班者依據(jù)接班者的須要進行必要的幫助。

3、交班人員應在交班前1小時對設(shè)備進行全面檢查，并將檢查狀況記入運行日記，供接班人員參考。

4、交接人員應在交班前進行全面的清潔衛(wèi)生工作。

5、在交接班期間發(fā)生事故時應由交班人員負責處理，接班人員應主動幫助，直到事故處理完畢或告一段落方可交接班。交接班期間除事故處理外，一般不得進行倒閘操作。

6、在當班發(fā)生事故或重大異樣狀況，交班后，當班負責人應剛好組織全部當班人員進行分析、講評、總結(jié)和匯報工作。

7、接班人員未能準時接班時，交班人員不得擅自離去，必需堅守崗位，待接班前方可離開崗位，否那么按早退論處。

交接班制度8

1、班級要建立幼兒入園登記冊，并隨時依據(jù)改變剛好更正，與家長保持干脆聯(lián)系。

2、幼兒園大門要按園內(nèi)規(guī)定的時間開放，不隨意放人進園，來訪者要說明緣由，填寫外來人員登記，由門衛(wèi)帶著前往，門衛(wèi)有事離崗，必需有人替崗，切不行空崗，防止幼兒單獨離園。

3、接送幼兒時，家長肯定要把幼兒送到有關(guān)老師手中，老師肯定要把幼兒親自交到家長手中，防止老師不知誰把幼兒接走的現(xiàn)象發(fā)生。

4、老師在園內(nèi)帶幼兒活動要常常清點人數(shù)，回活動室前必需清點人數(shù)。帶幼兒到任何地方老師必需使隊伍保持在視線范圍內(nèi)，防止幼兒喪失、發(fā)生意外。

5、活動組活動前后老師要組織幼兒逐個班級接送，不讓幼兒自己回班級，避開幼兒不回班級和擔憂全事故的.發(fā)生。

6、老師要留意鬧心情的幼兒，防止幼兒乘機離開集體自己單獨活動或喪失，老師在交接班時肯定要說明交接的相關(guān)狀況，班級幼兒的當天狀況三位老師都要了解，防止出現(xiàn)誤差。

7、在幼兒睡眠時老師不能離崗，做好幼兒入睡的安撫、巡察工作，防止個別幼兒離開睡房或發(fā)生意外狀況。

8、任何時候老師都要堅持崗位，不能出現(xiàn)空崗、脫崗現(xiàn)象，使幼兒時刻保持在老師的視線范圍內(nèi)。

9、老師交接班時，主班老師要將幼兒人數(shù)、家長的叮囑以及帶班時發(fā)生的狀況照實、全面的反映給接班老師，完成后續(xù)工作，做好連接，讓家長滿足。

10、對幼兒的每一個活動老師要心中有數(shù)，要有劇烈的責任感，每個工作人員對個別離開集體的幼兒肯定要過問，切不行視而不見，做到人人負責，責任到人，保證幼兒在園內(nèi)的平安。

交接班制度9

一、為保證保教工作的順當進行，各班老師、保育員必需仔細做好交接班工作，仔細填寫交接記錄本。

二、當班老師應剛好仔細完成當班的各項任務，并對幼兒的健康、學習等狀況做好記錄。對當班時所發(fā)生的問題妥當處理。

三、早班和晚班老師要相互溝通，協(xié)作一樣地向幼兒進行體、智、德、美全面開展的教化，剛好交換狀況，探討解決的方法。

四、要求交班老師仔細填寫交班記錄，接班老師仔細檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責;如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負責，交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。

五、交班記錄內(nèi)容如下:

(一)幼兒根本狀況如:人數(shù)、心情及健康狀況、帶藥及服藥(藥的名稱、劑量由家長填寫)狀況及對體弱兒照看等。

(二)幼兒進食狀況、教化教學狀況、活動狀況。

(三)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮狀況)。

六、如因交接手續(xù)不清引起的事故，那么追究當事人的責任。

七、無論任何狀況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補寫。

八、交接班記錄本、服藥記錄本每學期末應上交存檔，平常要隨時抽查。

交接班制度10

1、值班人員必需堅守工作崗位，履行職責，保證診療、護理工作不間斷的平安進行。

2、值班人員要駕馭病人的病情，按時完成各項治療、護理工作；要嚴密視察危重病人；負責接受新入院病人；檢查指導護理員的工作。

3、值班人員要做好病區(qū)管理工作、遇有重大問題，要剛好向護士長及上級請示報告。

4、嚴格遵守工作時間，不得私自換班、替班、遲到、早退。值班護士確需離開崗位時，必需向護士長報告，并由護士長指定人員代替前方可離開。

5、每班必需按時交接班，接班者提前15分鐘進入科室，閱讀交班報告及醫(yī)囑本，在接班者未明確交班內(nèi)容之前，交班者不得離開崗位。

6、每天早晨集體交接班一次，由各護理單元的護士長主持，全體在班人員參與，值班人員報告病人流淌狀況和新入院、危重、手術(shù)前后、特別檢查等病人的病情改變，護士長講評工作、布置當天的工作。交接班一般不超過15分鐘。

7、交班者對特別檢查、病情及規(guī)定交接的搶救、毒、麻、限劇藥品、器械必需當面交接清晰，并為下一班作好充分的打算，接班者假設(shè)有疑問，需剛好詢問、清查。交班后，因交接不清，當查不查而引發(fā)的問題由接班者負責。因工作責任心不強，該交不交而發(fā)生的問題由交班者負責。

8、嚴格執(zhí)行交班檢查制度，做到四看、五查、一巡察。

①四看：

一看：醫(yī)囑是否已錄入，是否執(zhí)行無誤，有無留待執(zhí)行的醫(yī)囑；

二看：病區(qū)報告全天病人流淌狀況，新入、危重、手術(shù)及有特別改變病人的重點病情，各班次所賜予的醫(yī)療處理及護理措施等是否記錄正確，有無遺漏；

三看：體溫監(jiān)測本是否按要求測體溫，有無高熱或突然發(fā)熱病人；

四看：各項護理記錄是否精確，出入量記錄是否精確，有無遺漏或錯誤。

②五查：

一查：新入院病人的初步處理是否妥當，病情有特別改變者是否已剛好處理；

二查：手術(shù)病人打算是否完善，各種須帶去手術(shù)室的物品是否齊全；

三査：危、重、癱病人是否按時翻身，床鋪是否平整、無碎屑、病人有無褥瘡；

四查：大小便失禁病人是否妥當，皮膚、衣被是否清潔枯燥；

五查：大手術(shù)后病人創(chuàng)口有無滲血，敷料是否完整、是否排氣排尿、引流管是否通暢。各項處置是否妥當、剛好、齊全。

③一