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文檔簡介

新北師大版三年級數(shù)學總復習知識點第一單元 混合運算1、認識混合運算:加、減、乘、除四種運算稱為四那么運算;加、減運算屬于一級運算;乘、除運算屬于二級運算。2、遞等式的寫法混合運算的順序:在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法、要先算乘除法,再算加減法。算式中有小括號的,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。練習題計算24-12÷2= 90-6×9= 45÷〔3+6〕= 80-8×6= 〔21-8〕×9= 27÷〔9-6〕=判斷對錯,并改正。5×〔5+15〕=25+15=3054-245×〔5+15〕=25+15=3054-24÷6=30÷6=53+6×9=9×9=81=70-8=62解決問題李老師買了一套茶具。茶壺每把18元,4個杯子一共28元。一把茶壺比一個杯子貴多少元?買3個機器人和1輛玩具車,一共付了48元。一輛玩具車21元,每個機器人多少錢?計算24+8÷4,應先算〔〕,再算〔〕,結果是〔〕。18與17的和除以7,商是〔〕,列綜合算式是〔〕。把兩個算式合并成一個算式。39+15=4554÷9=66×6×8=4863-48=15一本童話書有62頁,小雨每天看8頁,看了7天后,還剩〔〕頁沒看。在○里填上><或=30-15+9○6×3+6 67-29-12○67-〔29-12) 7×9-18○8×8-19 5+35÷5○(25+7)÷4第二單元觀察物體1、從不同的角度觀察同一物體,所看到的物體的形狀是不一樣的。站在一個位置上觀察,最多能看到三個面。判斷什么位置看到的物體的形狀時,一定要借助物體的形狀特征、方向特征等來幫且區(qū)分。要知道觀察者看到的是什么形狀,首先要弄清觀察者所站的位置,然后從觀察者所站的角度觀察,就能判斷出觀察者看到的是什么形狀。根據(jù)看到的立體圖形的形狀來識別它的擺放方式時,首先要了解這個物體相鄰面以及相對面分別是誰,然后根據(jù)確定的方位看到的形狀來想象物體的擺放方式。判斷游覽時照片拍攝的先后順序,可以假設自己隨著拍攝者的行走路線游覽,想象自己依次會看到哪些景物;也可以聯(lián)系生活實際,借助實物模擬,創(chuàng)設模擬情境,親身觀察,得出結論練習1、以下圖分別是誰看到的 2、從上面看,分別看到什么圖形3、下面圖形都是從哪些方向看到的圖形。4、連一連 第三單元加與減〔三位數(shù)的加減混合運算〕一、連加:1、三個數(shù)連加的計算方法:可以逐步脫式計算,列兩個豎式進行計算,先算出前兩個數(shù)的和,用所得之和再與第三個數(shù)相加;也可以把三個數(shù)直接列一個豎式計算,從個位加起,哪一位上滿幾十就向前一位進"幾〞。2、運用連加運算解決實際問題時,先要分析題意,弄清數(shù)量間的關系,再列出連加算式解答。計算時可以列兩個豎式計算,也可以列一個豎式計算。連減使用小括號可以改變運算順序,在有小括號的算式中,要先算小括號里面的。2、計算三位數(shù)連減時,可以先把前兩個數(shù)相減,再減第三個數(shù);也可以先把后兩個數(shù)相加,再用第一個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。用豎式計算三位數(shù)的連減運算時,相同數(shù)位要對齊,從個位減起。哪一位上的數(shù)不夠減,要從它的前一位退1當10,在本位上加10再減。加減混合沒有括號的加減混合運算按從左往右的順序依次計算。有小括號的加減混合運算,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。用加減混合運算解決實際問題時,先要分析數(shù)量關系,根據(jù)題意畫出直觀圖,借助直觀圖理清數(shù)量間的關系,確定先求什么,再求什么,最后列出相應的算式解答。四、里程表問題根據(jù)路線圖計算兩地間的路程,先要讀懂里程表,把里程表和路線圖結合起來,并在路線圖中找出相應的局部,這幅路線圖就起到了線段圖的作用,有助于理解題意。求兩地間的路程,要找準起點,用較遠的路程減去較近的路程就得到兩地間的路程。根據(jù)里程表的讀數(shù)或電表的讀數(shù)解決問題時,先要弄清里程表的讀數(shù)所表示的意義,然后聯(lián)系生活實際解決問題當天的讀數(shù)—前一天的讀數(shù)=當天行駛的里程數(shù)本月月底的電表讀數(shù)—前一個月月底的電表讀數(shù)=本月的用電量。第四單元乘與除口算乘法20×20×3=60200×3=6002000×3=6000先用一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)中0前面的數(shù),算出積后再看乘數(shù)的末尾有幾個0,就32×32×3=?32=30+230×3=902×3=690+6=9632×3=96兩位數(shù)乘一位數(shù)先把兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù),分別和一位數(shù)相乘后,再把兩次乘得的積相加??谒愠ㄕ?、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)60÷60÷3=20600÷3=2006000÷3=2000〔2〕先不看被除數(shù)末尾的,按照表內(nèi)除法算商,再看被除數(shù)的末尾有幾個0,就在商的末尾添上幾個0幾百幾十數(shù)除以一位數(shù)例420÷6=70與口算整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的方法相同,先按照表內(nèi)除法算出商,再將被除數(shù)末尾的0添在商的末尾36÷36÷3=?36=30+630÷3=106÷3=210+2=1236÷3=123、兩位數(shù)除以一位數(shù)〔1〕把被除數(shù)看作整十數(shù)與一位數(shù)的和,分別除以一位數(shù),再把除得的商相加〔2〕想乘法算除法,看看一位數(shù)與哪個數(shù)相乘得這個兩位數(shù),結果就是那個數(shù)。第五單元周長1、周長是一個封閉圖形一周的長度。2、封閉圖形沿著邊繞一周的長度就是這個圖形的周長。描出一個物體或圖形的周長時,可以從不同的起點開始,但是最后必須再回到這一點終止,首尾連接。計算周長就是計算一個封閉圖形一周的長度之和。多邊形周長的計算方法就是把所有圍成多邊形的線段長度相加,是幾邊形就是幾條邊的長度相加。長方形周長長方形的周長是指組成長方形的2條長邊與2條寬邊的和。比較常用的、簡便的長方形周長的計算方法是:〔長+寬〕×2=長方形的周長根據(jù)這個公式我們可以引申出:〔長+寬〕=周長÷2

長=周長÷2—寬

寬=周長÷2—長

正方形的周長正方形的周長就是指正方形4條邊的長度和。根據(jù)正方形的四條邊長度相等的特征,可以知道正方形周長的計算方法:邊長×4=正方形周長根據(jù)這個公式我們可以引申出:邊長=周長÷4一、填空:

1、封閉圖形或物體〔

〕的長度就是它的周長。

2、要求正方形的周長必須知道(

)

,要求長方形的周長必須知道(

)

和(

)。

3、長是

30

米,寬是

20

米的長方形周長是

(

)米。

4、一個三角形的三條邊長分別是3cm、5cm、6cm,這個三角形的周長是〔

〕。

5、一個正方形的邊長是

25dm,它的周長是〔

米。

6、學校朔膠跑道一周的長是

400

米,小明跑了

3

圈,他跑了〔

7、用一根

48

厘米的鐵絲折成一個正方形,這個正方形的邊長是〔

〕厘米。

8、一個長方形的長是

6

分米,寬是長的一半,它的周長是〔

9、把兩個邊長是

3cm

的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是〔

10、一個長方形的寬是4cm,長比寬的3倍還多2cm,它的周長為〔

〕。

11、一個長方形的周長是60cm,長是20cm,寬是〔

〕cm。

12、一個長方形的桌子,相鄰兩個邊的長度加起來是36cm,它的周長是〔

〕cm。二、填下面表格三、測量并計算周長第六單元乘法一位數(shù)乘兩位數(shù)〔不進位〕兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的筆算方法:從個位乘起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)每一位上的數(shù),與哪一位上的數(shù)相乘,就對著那一位寫積。一位數(shù)乘兩位、三位數(shù)〔進位〕兩、三位數(shù)乘一位數(shù)進位的筆算方法:從個位乘起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)每一位上的數(shù)。哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾一位數(shù)乘兩、三位數(shù)〔連續(xù)進位〕兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算方法:用一位數(shù)乘多位數(shù)的每一位上的數(shù),積滿幾十,就向前一位進幾有關0的乘法1、0的乘法規(guī)律:0和任何數(shù)相乘都等于0。一個乘數(shù)中間有0的乘法計算方法:一位數(shù)依次乘多位數(shù)每一位上的數(shù),多位數(shù)中間的0也要乘,哪一位上乘得的積是0,就在積的那一位上寫0,如果有進上來的數(shù),必須加上。一個乘數(shù)末尾有0的乘法的計算方法:先用0前面的數(shù)乘一位數(shù),再看這個乘數(shù)的末尾有幾個0,就在乘得的積的末尾添幾個0。連乘連乘式題的運算順序:按照從左往右的順序依次計算估算:估算就是利用"四舍五入〞的方法,把兩、三位數(shù)看作整十、整百數(shù)或幾百幾十數(shù),然后再用近似數(shù)相乘。對于接近幾百五十的數(shù),也可取近似數(shù)幾百五十進行估算。估算有多種方法,關鍵是靈活應用,能夠發(fā)揮推理判斷的作用。練習一。我會填。1.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是〔〕位數(shù),也可能是〔〕位數(shù)。2最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是〔〕,最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的積是〔〕。最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)相乘積是〔〕,最小的一位數(shù)與最小的三位數(shù)相乘積是〔〕。3.160與50的積的末尾有〔〕個零。4估算41×69時,把41看成〔〕,把69看成〔〕,估算的結果是〔〕。5.一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大到10倍,積〔〕;一個因數(shù)縮小到1/5,另一個因數(shù)不變,積〔〕;一個因數(shù)擴大到100倍,另一個因數(shù)擴大到10倍,積〔〕。6.口算15×300時,這樣想:15和〔〕個百相乘,得〔〕個百,是〔〕。7.根據(jù)68×9=612,在括號里填上適當?shù)臄?shù)。68×90=〔〕680×90=〔〕680×〔〕=61208.25×36可以分三道式計算,一道是〔〕,一道是〔〕,最后是〔〕。9.520×80的積末尾有〔〕個0,積是〔〕位數(shù)。10.任何數(shù)與0相乘都得〔〕。二、1.口算。478-70=20×50=80×12=16×40=10×30=15×3=30×25=19×20=25×8=20×60=20+42=0×687=40×7=35×2=9×30=2.估算。89×52≈13×49≈42×87≈25×11≈47×48≈34×95≈69×18≈三、解決問題。1.王老師為學校買26本作文本,每本18元,王老師帶了600元,買完作文本,他還剩多少錢?2.社區(qū)中共有18棟居民樓,第座都有9層,每層有8個單元,這個社區(qū)共有多少個單元第七單元年月日認識年、月、日及相互關系一年有12個月大月是1、3、5、7、8、10、12月。大月每月31天;小月是4、6、9、11月,小月每月30天;平年的2月有28天,全年有365天;閏年的2月有29天,全年有366天。注意:2月是特殊月,因此一年中第一個小月是4月。認識平年閏年根據(jù)公歷年份直接判斷:公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏年,公歷年份是整百數(shù)的必須是400的倍數(shù)才是閏年。算方法:非整百年份÷4=整數(shù)〔閏年〕

整百年份÷400=整數(shù)〔閏年〕四年一閏,百年不閏,四百再閏。平年有365天,閏年有366天。判斷非整百年份是否是閏年,只需要用年份末尾的兩位數(shù)除以4就可以確定,能夠整除的就是閏年,不能整除的就是平年。

例如:1924年,24÷4=6,所以1924年是閏年;

1914年,14÷4=3??2,所以1914年是平年。

原理:100是4的倍數(shù),所以任何整百數(shù)都是4的倍數(shù)。因此我們判斷一個數(shù)是否是4的倍數(shù),只需看后兩個數(shù)字即可,不需要考慮前面的整百數(shù)。

判斷整百年份是否是閏年,只需要用年份的前兩位數(shù)〔千位和百位〕除以4就可以確定,能夠整除的就是閏年,不能整除的就是平年。

例如:1900年,19÷4=4??3,所以1900年是平年;

2000年,20÷4=5,所以20000年是閏年。二月二月是個特殊的月份,平年二月是28天,閏年二月是29天,平年全年365天,合〔52〕個星期零〔1〕天。

365÷7=52〔個〕??1〔天〕

閏年全年366天,合〔

52

〕個星期零〔2〕天。

366÷7=52〔個〕??2〔天〕上半年下半年上半年指一月、二月、三月、四月、五月、六月這六個月,

下半年指七月、八月、九月、十月、十一月、十二月這六個月。

平年上半年有181天:31+28+31+30+31+30=181〔天〕,閏年上半年有182天:31+29+31+30+31+30=182〔天〕,

下半年的天數(shù)是相等的,都是184天:31+31+30+31+30+31=184〔天〕認識季度一年有四個季度。第一季度包括:一月、二月、三月,第一季度在平年共90天,閏年91天;第二季度包括:四月、五月、六月,共91天;第三季度包括:七月、八月、九月,共92天;第四季度包括:十月、十一月、十二月,共92天。一年中特殊的日子1月1日元旦節(jié);3月8日勞動婦女節(jié);3月12日植樹節(jié);3月15日消費者權益日;5月1日勞動節(jié);5月4日青年節(jié);6月1日兒童節(jié);7月1日黨的生日;8月1日建軍節(jié);9月10日教師節(jié);10月1日國慶節(jié);12月25日圣誕節(jié)。中華人民共和國是1949年10月1日成立的。2月29日出生的人,每四年過一次生日。計算經(jīng)過天數(shù)算頭不算尾例如:學校7月4日開始放暑假,9月1日開學,這個暑假有多少天?分析:"7月4日開始放暑假,9月1日開學〞,假期包括7月4日,不包括9月1日。計算時要吧7月4日算進去,9月1日不算進去。

7月放假天數(shù):31-3=28〔天〕

總天數(shù):28+31=59〔天〕小結:計算經(jīng)過天數(shù),一定要先弄清題意,確定題目應該按那種方法計算,然后再逐月計算。兩頭算例如:媽媽5月4日到5月27日要出差,媽媽一共要出差多少天?

分析:媽媽出差的天數(shù)應該同時包括5月4日和5月27日,頭尾兩天都要算進去。

27-3=24〔天〕算尾不算頭例如:3月21日是星期二,5月15日是星期幾?

分析:從星期二開始往后再數(shù)7天,還是星期二。每往后數(shù)幾天,就是星期二再加幾天。我們可以從3月21日后面一天算起,算到5月15日,看經(jīng)過了多少天,再按周期計算。

3月經(jīng)過天數(shù):31-21=10〔天〕

總天數(shù):10+30+15=50〔天〕

50÷7=7〔周〕……1〔天〕

所以,5月15日是星期三。

多個月天數(shù)的計算在計算多個月天數(shù)時,常常用連加的方法,加數(shù)太多,計算量比較大,可以簡算:把每個月都看成30天,用乘法計算求出總天數(shù),再用總天數(shù)加上其中幾個大月多出的天數(shù),減去平月不夠的天數(shù),就可以了。

例如:1、求第二季度〔一個大月,沒有平月〕共多少天?

30×3+1=91〔天〕

2、求平年上半年〔3個大月,二月28天〕共多少天?

30×6+3-2=181〔天〕3、求閏年〔7個大月,二月29天〕一年有多少天?

30×12+7-1=366〔天〕

12時計時法普通計時法又叫12時計時法,就是把一天分成兩個12時表示,在表示的時間前必須加上大概的時間段詞語〔如凌晨、早上、上午、下午、晚上〕24時計時法在一天里,鐘表上的時針正好走兩圈,共24時,采用從0時到24時的計時法,叫24時計時法會用24時計時法表示時刻;會把普通計時法和24時計時法進行互化。普通計時法24時計時法轉換方法普通計時法一定要加上"上午〞、"下午〞等前綴。24時計時法不加。上午9時

9時12時前時刻不變,就差

"上午〞兩個字

晚上9時21時9+12=21時下午4時16時

16-12=下午4時計算經(jīng)過時間計算經(jīng)過時間,就是用結束時刻減開始時刻。

結束時刻

開始時刻=經(jīng)過時間

如:火車11:00出發(fā),21時30分到達,火車運行時間是〔10時30分〕,注意不要寫成〔10:30〕。正確的列式:21時30分-11時=10時30分,不能用電子表的形式相減。過24時的題:經(jīng)過時間=24時-開始時刻+結束時刻

如:火車19時出發(fā),第二天8時到達,火車運行時間是〔13小時〕。像這種跨越兩天的,可以先計算第一天行駛了多長時間:24-19=5〔時〕,再加上第二天行駛的8個小時:5+8=13〔時〕

又如:一場球賽,從19時30分開始,進行了155分鐘,比賽什么時候結束?先換算,155分=2時35分,再計算19時30分+2時35分=22時5分〔滿60分進1〕

比方10:00開始營業(yè),22:00結束營業(yè),營業(yè)時間為:22:00—10:00=12〔小時〕時間單位的換算常用的時間單位有:年、月、日、時、分、秒。

時間單位進率:1世紀=100年

1年

=12個月

1天〔日〕=24小時

1時=60分=3600秒

1分=60秒

例題一、

填空。

1、我們學過的常用時間單位有:〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕

。

2、2021年2月有〔〕天,全年共〔〕天,合〔〕個星期零〔〕天。

3、在1990年、1920年、1921年、1996年、2000年中,〔〕是平年,〔〕是閏年。

4、一年有〔〕個月,其中每個月31天的有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕,共有〔〕大個月,每月30天的有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕,共〔〕個月,二月份平年有〔〕天,閏年有〔〕天。

5、中華人民共和國是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是

〔〕周年。6、中國共產(chǎn)黨是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是〔〕周年。

7、李星叔叔是1972年3月3日出生的,到今年3月3日,他是〔〕歲。

8、百貨商店營業(yè)時間是7:30~20:30,這個商店每天營業(yè)時間有〔〕小時。

9、小紅的媽媽今年40歲,但她只過了10個生日,猜一猜小紅的媽媽是〔〕月〔〕日出生的。

10、公元2000年共有〔〕天,這一年共〔〕個星期零〔〕天。

11、小明同學參加暑期夏令營活動,從7月15日到8月5日,一共有〔〕天。

12、歡歡每天晚上9時上床睡覺。如果每個晚上要睡9個小時,他第二天早上要到〔〕時才起床。

13、課外活動從14:30開始,經(jīng)過40分鐘結束。算一算,結束時是〔〕時〔〕分。

14、紡織廠夜班工人,晚上11時30分上班,第二天上午7時30分下班。他們工作了〔〕小時。

15、一部電影故事片需要放映1小時40分,如果從晚上6時開始放映,需到晚上〔〕時〔〕分放映結束。

16、用24時計時法寫出你每天起床、上學、吃午飯、睡覺的時間。

起床:〔〕

上學:〔〕吃午飯:〔〕

睡覺:〔〕二、

在下的括號里填適當?shù)臄?shù)。

3年=〔

〕個月

16分=〔

〕秒

48個月=〔

〕年

540秒=〔

〕秒

240時=〔

〕日

360分=〔

〕時

4星期=〔

〕天

1小時30分=〔

〕分

1星期=〔

〕時

2分50秒=〔

〕秒

15日=〔

〕時

63天=〔

〕個星期三、

用24時計時法表示下面的時刻。

上午8時:

下午2時:

深夜12時:

下午4時:

黃昏6時:

晚上8時:

晚上9時:

晚上10時上

四、

用普通計時法表示下面的時刻。

5時:

24時:

10時:

6時30

12時:

17時45分:

16時:

18時30分:

五、

判斷題。

1、小剛的生日正好是在2月30日。

〕2、晚上8時用24時計時法表示是20:00。

3、下午4時30分和下午4時半表示的意義是一樣的?!?/p>

4、平年和閏年下半年的天數(shù)是一樣多的。

5、一天時間鐘面上時針正好走二圈。

6、夜里12時也是第二天的0。

六、

簡答題。

1、小華每天早上7時半到校,11時半放學回家。下午1時50分到校,4時50分放學。他一天在校多少時間?

播送電臺從6:00開始播音,13:00結束。第二次播音從16:30開始,到次日凌晨1:00結束。一天播出多少時間?

一個商店營業(yè)時間從上午7:30到晚上8:00,一天營業(yè)多少時間?

西湖公園每天開放時間為上午6:00至晚上11:00,一天開放多少小時?

圖書館上午8時開門,晚上8時關門,一天開放時間是多少時間?

足球比賽從15:30開始,經(jīng)過120分結束。結束時是幾時幾分?第八單元認識小數(shù)把錢數(shù)用小數(shù)表示出來6元8角用小數(shù)表示是6.8元12.68元用元、角、分表示是12元6角8分把幾元幾角幾分用小數(shù)表示:幾元是小數(shù)點左邊的數(shù),幾角幾分是小數(shù)點右邊的數(shù);把小數(shù)用幾元幾角幾分表示:小數(shù)點左邊的數(shù)是幾,就是幾元,小數(shù)點右邊是幾,就是幾角,小數(shù)點右邊第二位數(shù)是幾,就是幾分。12.40讀作:十二點四零先讀整數(shù)局部,按照整數(shù)的讀法來讀。再讀小數(shù)點,小數(shù)點讀作點最后讀小數(shù)局部,依次讀出每一位上的數(shù)字,小數(shù)局部是0,也要一一讀出來三點零七寫作:3.07先寫整數(shù)局部,按照整數(shù)的寫法來寫。如果整數(shù)局部是0,就直接寫0.然后在個位的右下角點上小數(shù)點。最后依次寫出小數(shù)局部每一位上的數(shù)字。比較簡單小數(shù)的大小先把小數(shù)豎排,從左比起,整數(shù)局部大這個數(shù)就大;整數(shù)局部相同,比小數(shù)局部第一位,第一位大的數(shù)大;小數(shù)局部第一位相同,比小數(shù)局部第二位,第二位大的數(shù)大……加減運算元角5.3+2.27.5元角5.3-2.23.1計算小數(shù)不進位加法和不退位減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法那么進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上面的小數(shù)點點上小數(shù)點。元角9.5+2.712.2元角9.5-2.76.8計算小數(shù)加、減法,先把各小數(shù)的小數(shù)點對齊,按照整數(shù)加、減法的法那么進行計算,加法要滿十進一,減法那么退一當十,最后在得數(shù)里對齊橫線上的面的小數(shù)點點上小數(shù)點。練習一、我會填空。1、淘氣在超市的貨架上看到:果汁17.45元,牛奶4.05元。他快樂地告訴奶奶:果汁〔〕元〔〕角〔〕分,牛奶〔〕元〔〕角〔〕分。2、4.30讀作〔〕17.45讀作〔〕零點九零八寫作:〔〕五十點零零一寫作:〔〕3、在○里填上">〞"<〞或"=〞。0.18元○0.21元5元○4.98元2

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