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文檔簡介
城南區(qū)教研室初中組2023年中考備考方案為全面落實(shí)2023年全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展工作會(huì)議精神,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),主動(dòng)適應(yīng)教育改革的新常態(tài),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。進(jìn)一步強(qiáng)化2023年中考備考工作,規(guī)范中考備考,營造科學(xué)、理性、綠色備考氛圍,保障2023年中考質(zhì)量穩(wěn)中有升,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持以新課程理念為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn),以教材為依據(jù)。在備考管理中做到“目標(biāo)明確、過程規(guī)范、效果良好”;在備考研究中做到“課程標(biāo)準(zhǔn)與教材相結(jié)合、調(diào)研考試與命題研究、復(fù)習(xí)教學(xué)相結(jié)合,個(gè)體研究與集體備課相結(jié)合,學(xué)校備考與聯(lián)合備考相結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)備考工作科學(xué)、有序、務(wù)實(shí)、iWj效。二、工作目標(biāo).中考報(bào)考率、參考率達(dá)100%;.綜合評價(jià)全市第三,上市三大校人數(shù)超400人;.各科人均分、及格率、優(yōu)生率、低分率平均名次位列第三.各初中學(xué)校完成分配生指標(biāo),高中上線率超過50%o學(xué)科一分三率不低于全市平均水平。三、組織領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教研室成立中考備考工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和八年級地生結(jié)業(yè)考試備考工作的組織協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。組長:XX副組長:XX成員:教研室中學(xué)組全體教研員四、工作要求.各學(xué)校要努力營造一個(gè)積極向上的良好備考氛圍,適時(shí)召開中考動(dòng)員會(huì)和中考備考推進(jìn)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享,家、校、生內(nèi)外聯(lián)動(dòng),形成合力。學(xué)校管理重心要適度下移,教學(xué)教研資源要適度傾斜,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門要做好管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查工作,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管。切實(shí)減輕畢業(yè)班教師額外負(fù)擔(dān),保證其謀教學(xué)、抓復(fù)習(xí)備考的時(shí)間和空間。利用校園廣播、櫥窗、集會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、政訓(xùn)、課堂等對中考進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員,教育指導(dǎo)學(xué)生自定目標(biāo),圍繞目標(biāo)制定和落實(shí)個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立信心恒心,自我加壓鼓勁,不斷強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)取意識。.教師要認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作。由于疫情影響,上學(xué)期部分內(nèi)容線上教學(xué),學(xué)生對于知識的理解掌握不透徹,不成體系。新學(xué)期各科教師要利用2月份的時(shí)間對疫情期間的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,通過練習(xí),檢測等手段,了解學(xué)生對知識的掌握情況,面對面的批改、輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。后期在整個(gè)復(fù)習(xí)教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和接受能力提出分層作業(yè)、分層過關(guān)、分層要求,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)學(xué)生自信心,通過“培優(yōu)”與“扶差”,實(shí)現(xiàn)整體提升。.各中心學(xué)校和初中學(xué)校要成立以校長為組長的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要指定一名責(zé)任感強(qiáng)、懂業(yè)務(wù)的班子成員擔(dān)任副組長主抓復(fù)習(xí)備考工作五、精心安排全區(qū)各初中九年級和八年級地生要在2023年3月底完成各學(xué)科新授課任務(wù),教師要認(rèn)真研讀教材和教育部關(guān)于考試、中考命題的文件,研究市中考試題,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,形成自己的備考理念和備考思想,從而有效指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)教學(xué),四月啟動(dòng)中考復(fù)習(xí)。中考復(fù)習(xí)按照“基礎(chǔ)復(fù)習(xí),專題復(fù)習(xí),模擬沖刺,回歸課本”四個(gè)階段進(jìn)行。復(fù)習(xí)教學(xué)應(yīng)本著“合理安排,適度超前,科學(xué)統(tǒng)籌,靈活調(diào)整”的原則組織復(fù)習(xí)備考。第一階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。4月初至5月初,時(shí)間約4—5周,。本輪復(fù)習(xí)以教材為主(單元、章節(jié)為線),以知識立意為主,把教材與課標(biāo),教材與中考試題進(jìn)行有效對接,把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識的掌握上,以教師引導(dǎo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要形式,以中低檔題目訓(xùn)練為主,以學(xué)科內(nèi)小綜合訓(xùn)練為主,突出基礎(chǔ)性,落實(shí)基礎(chǔ)過關(guān)。強(qiáng)化學(xué)困生和中等生基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)題型訓(xùn)練,降低低分率,提高及格率。第二階段:專題復(fù)習(xí)。5月底以前,時(shí)間約3周。本輪復(fù)習(xí)以課程標(biāo)準(zhǔn)中的知識模塊和主題為主線。鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),使之條理化、系統(tǒng)化,強(qiáng)化分塊綜合和專項(xiàng)知識訓(xùn)練,突破重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),突出訓(xùn)練,靈活運(yùn)用知識,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力,查補(bǔ)知識盲點(diǎn),加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生薄弱學(xué)科訓(xùn)練,使學(xué)生的強(qiáng)科更優(yōu)、弱科變強(qiáng)。第三階段:模擬沖刺。6月15日以前,時(shí)間約2周。本輪復(fù)習(xí)以綜合試題為主,優(yōu)化試題質(zhì)量,防止低效訓(xùn)練。要做到回扣雙基,排查考點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,注重綜合模擬實(shí)考演練,要特別注意對學(xué)生答題中普遍存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋、點(diǎn)撥,加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試技巧和解題方法指導(dǎo),減少非智力因素失分,同時(shí)還要對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練和速度訓(xùn)練,力爭達(dá)到規(guī)范、快速、正確。第四階段:回歸課本。6月15至19日,時(shí)間約1周。以學(xué)生自己復(fù)習(xí)為主,教師輔導(dǎo)為副,讓學(xué)生回歸課本,翻看錯(cuò)題集,調(diào)整心情,樹立信心,使學(xué)生處于一種最佳的迎考心理狀態(tài)。六、認(rèn)真落實(shí)(一)加強(qiáng)對復(fù)習(xí)備考工作的領(lǐng)導(dǎo)各初中學(xué)校要重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作。L制訂一個(gè)方案:各學(xué)校要研究制定《2023年中考復(fù)習(xí)備考工作方案》。方案要詳細(xì)具體,內(nèi)容包括:(1)2023年中考目標(biāo);(2)整體提高教學(xué)質(zhì)量及復(fù)習(xí)課堂效率的具體措施;(3)復(fù)習(xí)備考各項(xiàng)工作的分工到位責(zé)任明確;(4)復(fù)習(xí)備考工作月歷等。.解決兩個(gè)問題:解決好時(shí)間利用與計(jì)劃安排問題、課堂教學(xué)及復(fù)習(xí)效率問題。(1)要解決好時(shí)間利用分配問題,本學(xué)期時(shí)間相對較長,自1月30日一6月19日,共140天(實(shí)際有效時(shí)間為20周,共100天),各校一定要抓好教學(xué)與復(fù)習(xí)進(jìn)度,處理好新課與四個(gè)階段復(fù)習(xí)的安排;(2)解決好課堂效率問題,九年級復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)須落實(shí)精講精練的基本要求,在抓好優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)充分面向中等生和學(xué)困生,要在提高課堂效率上下功夫,要在分層教學(xué)上想辦法,要在課堂氣氛活躍方面動(dòng)腦筋。堅(jiān)決反對“滿堂灌”或“大撒手”,校長須認(rèn)真落實(shí)“推門聽課”制度,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),提高課堂效率。.做好三次考試:各學(xué)校要妥善安排好全區(qū)統(tǒng)一組織的三次調(diào)研考試,三次調(diào)研考試與四個(gè)階段的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,每次考試要仿中考形式組織,從試卷保密、考場安排、考試組織等逐一落實(shí)到位,考試時(shí)間、網(wǎng)絡(luò)閱卷、考后分析等環(huán)節(jié)要嚴(yán)格要求,尤其是要做好每次的考后分析,要用好考試的結(jié)果,為復(fù)習(xí)找到查漏補(bǔ)缺的依據(jù),提升復(fù)習(xí)的效果。聯(lián)席工作會(huì),在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,不斷完善計(jì)劃方案、分析形勢、明確任務(wù)、解決師生在復(fù)習(xí)備考中反映的問題與困難;二要開好九年級師生動(dòng)員會(huì)及備考沖刺會(huì),使他們統(tǒng)一認(rèn)識,增強(qiáng)信心,鼓足干勁,全身心投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去;三要開好畢業(yè)年級家長會(huì),指導(dǎo)家長在中考復(fù)習(xí)階段給孩子創(chuàng)設(shè)寬松、溫馨、和諧的復(fù)習(xí)環(huán)境;四要開好每次考后質(zhì)量分析及階段總結(jié)反思會(huì),針對不同階段的復(fù)習(xí)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量,提高復(fù)習(xí)效果。(二)加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)成立以區(qū)教學(xué)研究室主任余正洪為組長,初中室各學(xué)科教研員為成員的復(fù)習(xí)備考業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組,指導(dǎo)各初中學(xué)校抓好復(fù)習(xí)備考工作;各初中學(xué)校要成立教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組,進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)力度,指導(dǎo)小組重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。.指導(dǎo)學(xué)科組研究教材,優(yōu)化復(fù)習(xí)方法區(qū)教學(xué)研究室及時(shí)召開初中各學(xué)科中考復(fù)習(xí)備考工作會(huì),傳達(dá)市中考備考會(huì)精神,指導(dǎo)九年級各學(xué)科教師和八年級地生教師認(rèn)真研究教材和近五年的十堰市中考試題,掌握各考點(diǎn)的知識層次要求,切實(shí)把握十堰市2023年中考導(dǎo)向及命題規(guī)律,結(jié)合全區(qū)及學(xué)校實(shí)際進(jìn)行有效教學(xué),努力提高復(fù)習(xí)效率。.指導(dǎo)教師抓實(shí)教學(xué)常規(guī),保證復(fù)習(xí)質(zhì)量各學(xué)校要指導(dǎo)教師落實(shí)復(fù)習(xí)常規(guī),努力做到以下幾點(diǎn):備:備課做到“三有、四備、五點(diǎn)、一反思”。即:三有一一手中有書,心中有綱,目中有人;四備一一備復(fù)習(xí)方法學(xué)法,備問題習(xí)題,備板書語言(系統(tǒng)知識構(gòu)建),備實(shí)驗(yàn)電教(信息技術(shù)輔助課件、微課等);五點(diǎn)一一吃透考點(diǎn),化解難點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn),明確知識點(diǎn),訓(xùn)練能力點(diǎn);一反思一一課課有反思小結(jié)。學(xué):給足學(xué)生自主學(xué)習(xí)、練習(xí)的時(shí)間。練:日練,每天的訓(xùn)練題;周練,可每周分別利用自習(xí)和雙休時(shí)間完成周練題。日練與周練題要做到四精:精選、精練、精批、精評。教:要用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等新的教學(xué)方式組織教學(xué)。做到“四標(biāo),三學(xué),三快”。四標(biāo)一一確定復(fù)習(xí)目標(biāo),即“定標(biāo)”;圍繞目標(biāo)去做,“施標(biāo)”;及時(shí)鞏固目標(biāo),“固標(biāo)”;及時(shí)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成情況,“驗(yàn)標(biāo)”。三學(xué)一一自學(xué)、研學(xué)、拓學(xué);三快—快讀、快思、快記。批:全批全改,快批快改,做到四必,即有發(fā)必收、有收必改、有批必評、有錯(cuò)必糾。輔:集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。做到“五定、四導(dǎo)、三針對、”。五定:定人、定時(shí)、定地點(diǎn)、定要求、定目標(biāo);四導(dǎo):導(dǎo)心理、導(dǎo)習(xí)慣、導(dǎo)方法、導(dǎo)知識;三針對:針對學(xué)生、針對問題、針對知識點(diǎn)??迹哼m當(dāng)控制,嚴(yán)格組織,認(rèn)真分析。明確考試“三要求”。試卷要求:原題再考(近幾年本地反復(fù)出現(xiàn)的針對某一知識點(diǎn)的中考題),錯(cuò)題重考,基礎(chǔ)題重點(diǎn)考,提高題適當(dāng)考;評改要求:當(dāng)天考、當(dāng)天改、及時(shí)評。評:及時(shí)講評,及時(shí)訂正,及時(shí)分析,及時(shí)評價(jià),認(rèn)真改進(jìn)。做到“四分析,四比較,開好四個(gè)反思會(huì)”。四分析:分析到人,分析到知識點(diǎn),分析到學(xué)生前后變化,分析原因;四比較:與學(xué)生前后比較,與班內(nèi)學(xué)生比較,與年級名次比較,與其他學(xué)校的成績比較(實(shí)驗(yàn)中學(xué)、城關(guān)一中還要有與市直重點(diǎn)初中比較的意識);開好四個(gè)反思會(huì):年級反思會(huì),備課組反思會(huì),班級反思會(huì),學(xué)生反思會(huì)等。.指導(dǎo)年級組搞好中考模擬訓(xùn)練,提高復(fù)習(xí)效益一是要做好解題速度
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