版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼師招聘試題一單選題1.A.盧梭的《愛(ài)彌爾》是一個(gè)假的無(wú)憂慮的兒自然成來(lái)揭示育規(guī)律的。C.洛克提的白板”強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)在個(gè)體發(fā)中的作。A.陶行知反幼兒教改革外病、費(fèi)病、富病,主適合中國(guó)的、錢的平民幼兒。4.B.這五大領(lǐng)域是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)性課程。5.A.《幼兒教育綱》規(guī)定幼兒教的主要容和活形式。A.環(huán)境,特別是教育,在個(gè)體發(fā)展中有重作用。C.幼兒全發(fā)展育中體育在首。C.教育與保育是密切合的整體。A.收費(fèi)工作屬于規(guī)的幼兒師職責(zé)疇。B.對(duì)小班幼應(yīng)以簡(jiǎn)明了的言為指用語(yǔ)。C.家庭的組結(jié)構(gòu)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有重要響。D.幼兒園育是教育人到動(dòng)之。D.幼兒園的育應(yīng)該將各學(xué)領(lǐng)域的容綜合,不教學(xué)B.學(xué)幼兒教首要的。A.家長(zhǎng)定和兒一活動(dòng)是一的家長(zhǎng)工作。1梭教指學(xué)教育家梭提出的一用的作性強(qiáng)的、整的育體是全面兒童,發(fā)兒童教育用兒自的成長(zhǎng)要,在兒童的自與的提,育的。教育的是發(fā)和童內(nèi)在”的展教師和、兒童,了的內(nèi),在自自發(fā)活中,2.發(fā)展適性指學(xué)教在和用有童發(fā)展,童提合特、適合程教學(xué)是性是個(gè)適。3.幼兒育指有的有幼兒的知發(fā)對(duì)物的求興趣,習(xí)如何習(xí)”,養(yǎng)成良學(xué)習(xí)程。結(jié)構(gòu)游兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料過(guò)手的造來(lái)反周圍現(xiàn)生活的游戲。保員是幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。國(guó)家規(guī)定:保育員應(yīng)該具初中畢以上的歷,受幼兒保職業(yè)培,能夠行幼兒育員的責(zé)三、斷1.X福祿爾創(chuàng)立的幼兒是世界上第一所真正意義上的幼兒園,在之前已經(jīng)存在一些零散幼兒育機(jī)X幼兒教育的意除了開智力外還要發(fā)身體素、培養(yǎng)好的個(gè)性〃X小銜接不僅幫助幼兒適應(yīng)學(xué)的文化學(xué)習(xí),還要從身體素質(zhì)、心理素等方面進(jìn)行合慮。X幼兒學(xué)習(xí)是否有義,除學(xué)習(xí)方式外,更重要的是動(dòng)的內(nèi)X是否用經(jīng)性不在幼兒園身經(jīng)好。X以活動(dòng)主要育內(nèi)是幼兒園教學(xué)的,不能以、、來(lái)兒的正發(fā)展。幼兒的游戲主要是成,助的。、1國(guó)幼園教育的國(guó)幼兒園教育是兒實(shí)、智、等方面面發(fā)展的教育進(jìn)身心展”。是幼兒園育幼園教育的家過(guò)幼兒園育進(jìn)行兒園教育育結(jié)合幼兒園教育性質(zhì)的。兒園教的培養(yǎng)面發(fā)展的幼,體了國(guó)教育的兒園教育的性質(zhì)。兒園教育智、、各個(gè)方面有學(xué)教育不同,體”了第一是幼兒,身的正發(fā)機(jī)發(fā)以各更重要的2幼兒育的用體育活動(dòng)是幼兒體的主要內(nèi)過(guò)育活動(dòng)幼的體質(zhì)展動(dòng),良活接受一定活動(dòng)以外家中應(yīng)該保幼有一定的體活動(dòng)。,幼兒外育活動(dòng)不能小。的動(dòng)有:習(xí),、、、、體、種習(xí)的、一定規(guī)體育動(dòng)3育園小學(xué)不銜接的幼小不接的主要幼兒園學(xué)教存在習(xí)不同。幼兒園有的體學(xué),小學(xué)有?小的體學(xué)兒3倍。生活不同幼兒園各活動(dòng)適合動(dòng),力養(yǎng)更這差異將和心兩帶來(lái)諸適應(yīng)4述“”與“”之.中包含”和”兩兩”兩給中適中中心包”和來(lái))1.應(yīng)給和心理包些和中給和些些這些高中養(yǎng)力中心應(yīng)2.培養(yǎng)本質(zhì)國(guó)基本出國(guó)規(guī)所務(wù)針片而言偏任何忽視任何都意味頭平均味自孤立保證基礎(chǔ)上許些調(diào)于結(jié)之任其制約來(lái)廢任何任何廢都將其四融匯起整落之只正確認(rèn)識(shí)四間最功效六案例析題(共)師要學(xué)通比如要熟記每字這感到非常話出話語(yǔ)語(yǔ);言要簡(jiǎn)單明確容易被接受;話友善比如很喜歡聽到描每位朋友都喜歡"你這次比上次得更清楚了”流師還意目光接觸要耐聽話積極反活老師靈活運(yùn)其技老則乏效通而苦請(qǐng)你從需要具談溝通從這案例出師要效溝通要具備識(shí)包括學(xué)學(xué)生學(xué)知及察通織小組動(dòng)游戲行動(dòng)其溝通過(guò)程尤要師溝通要兩言語(yǔ)溝言語(yǔ)通非言語(yǔ)溝通包括師過(guò)微笑頭撫蹲下流師接觸利于安情緒消緊張感到暖安.師參活動(dòng)情感受獲真言語(yǔ)溝通師直談別或小組談情感靈匯要途徑它需要抓擇話引續(xù)談激話興趣積極上具活略豐經(jīng)驗(yàn)巧間平且這樣取得較果師要效溝通師要平流外還需要掌握些技①引技師要于抓住創(chuàng)造氣感興趣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技驅(qū)動(dòng)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新生態(tài)構(gòu)建研究
- 課題申報(bào)參考:賈湖骨笛的實(shí)驗(yàn)音樂(lè)考古學(xué)研究
- 2025年度個(gè)人消費(fèi)借款信用保證合同范本4篇
- 2025版挖掘機(jī)買賣合同及挖掘機(jī)操作人員培訓(xùn)協(xié)議3篇
- 2025版新媒體人工智能助手研發(fā)與運(yùn)營(yíng)合同2篇
- 2025版小程序技術(shù)支持授權(quán)協(xié)議范本2篇
- 2025年福州貨車資格證答案
- 2025年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理服務(wù)合同樣本8篇
- 二零二五版毛竹砍伐與林業(yè)碳排放權(quán)交易合同3篇
- 二零二五年度出納風(fēng)險(xiǎn)控制擔(dān)保及咨詢合同4篇
- 二零二五年度無(wú)人駕駛車輛測(cè)試合同免責(zé)協(xié)議書
- 2025年湖北華中科技大學(xué)招聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員52名歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 高三日語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)助詞「と」的用法課件
- 毛渣采購(gòu)合同范例
- 無(wú)子女離婚協(xié)議書范文百度網(wǎng)盤
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-注射相關(guān)感染預(yù)防與控制
- 五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)遞等式計(jì)算200道及答案
- 2024年廣東高考政治真題考點(diǎn)分布匯 總- 高考政治一輪復(fù)習(xí)
- 燃?xì)夤艿滥甓葯z驗(yàn)報(bào)告
- GB/T 44052-2024液壓傳動(dòng)過(guò)濾器性能特性的標(biāo)識(shí)
- 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論