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文檔簡介

貴州省六盤水市2023年中考數(shù)學試題(word版,含解析)貴州省六盤水市2023年中考數(shù)學試卷

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

1.(3分)(2023?六盤水)下列說法正確的是()

A.

B.﹣2的倒數(shù)是﹣2

﹣3的倒數(shù)是

C.﹣(﹣5)的相反數(shù)是﹣5D.

x取任意實數(shù)時,都有意義

考點:分式有意義的條件;相反數(shù);倒數(shù).

分析:根據(jù)倒數(shù)的定義,相反數(shù)的定義以及分式有意義的條件對各選項分析判斷利用排除法求解.

解答:

解:A、﹣3的倒數(shù)是﹣,故本選項錯誤;

B、﹣2的倒數(shù)是﹣,故本選項錯誤;

C、﹣(﹣5)的相反數(shù)是﹣5,故本選項正確;

D、應為x取任意不等于0的實數(shù)時,都有意義,故本選項錯誤.

故選C.

點評:本題考查了分式有意義,分母不等于0,相反數(shù)的定義以及倒數(shù)的定義,是基礎題,熟記概念是解題的關鍵.

2.(3分)(2023?六盤水)如圖是由幾個小立方體快所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的小數(shù),這個幾何體的主視圖是()

A.B.C.D.

考點:由三視圖判斷幾何體;簡單組合體的三視圖.

分析:根據(jù)俯視圖可確定主視圖的列數(shù)和小正方體的個數(shù),即可解答.

解答:解:由俯視圖可得主視圖有2列組成,左邊一列由4個小正方體組成,右邊一列由2個小正方體組成.

故選:B.

點評:本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識,由幾何體的俯視圖可確定該幾何體的主視圖和左視圖,要熟練掌握.

3.(3分)(2023?六盤水)某商場對上月筆袋銷售的情況進行統(tǒng)計如下表所示:

顏色白色黃色藍色紫色紅色

數(shù)量(個)56128520210160

經(jīng)理決定本月進筆袋時多進一些藍色的,經(jīng)理的這一決定應用了哪個統(tǒng)計知識()A.平均數(shù)B.方差C.中位數(shù)D.眾數(shù)

考點:統(tǒng)計量的選擇.

分析:經(jīng)理最值得關注的應該是愛買哪種顏色筆袋的人數(shù)最多,即眾數(shù).

解答:解:由于銷售最多的顏色為藍色,且遠遠多于其他顏色,所以選擇多進藍色筆袋的主要根據(jù)眾數(shù).

故選:D.

點評:此題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.

4.(3分)(2023?六盤水)下面圖形中,是中心對稱圖形的是()

A.B.

C.D.

考點:中心對稱圖形.

分析:根據(jù)中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷利用排除法求解.

解答:解:A、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;

B、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;

C、是中心對稱圖形,故本選項正確;

D、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.

故選C.

點評:本題考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.

5.(3分)(2023?六盤水)下列運算正確的是()

A.(﹣2mn)2=4m2n2B.y2+y2=2y4C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.m2+m=m3

考點:冪的乘方與積的乘方;合并同類項;完全平方公式.

分析:運用積的乘方,合并同類項及完全平方公式計算即可.

解答:解:A、(﹣2mn)2=4m2n2故A選項正確;

B、y2+y2=2y2,故B選項錯誤;

C、(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab故C選項錯誤;

D、m2+m不是同類項,故D選項錯誤.

故選:A.

點評:本題主要考查了積的乘方,合并同類項及完全平方公式,熟記計算法則是關鍵.

6.(3分)(2023?六盤水)將一張正方形紙片按如圖1,圖2所示的方向對折,然后沿圖3中的虛線剪裁得到圖4,將圖4的紙片展開鋪平,再得到的圖案是()

A.B.C.D.

考點:剪紙問題.

分析:對于此類問題,學生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn).

解答:解:嚴格按照圖中的順序向右上翻折,向左上角翻折,剪去左上角,展開得到結論.故選:B.

點評:本題考查的是剪紙問題,此類題目主要考查學生的動手能力及空間想象能力,對于此類問題,學生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn).

7.(3分)(2023?六盤水)青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥?,為了了解某池塘里青蛙的?shù)量,先從池塘里捕撈20只青蛙,作上標記后放回池塘,經(jīng)過一段時間后,再從池塘中捕撈出40只青蛙,其中有標記的青蛙有4只,請你估計一下這個池塘里有多少只青蛙?()

A.100只B.150只C.180只D.200只

考點:用樣本估計總體.

分析:從池塘中捕撈出40只青蛙,其中有標記的青蛙有4只,即在樣本中有標記的所占比例為,而在整體中有標記的共有20只,根據(jù)所占比例即可解答.

解答:解:∵從池塘中捕撈出40只青蛙,其中有標記的青蛙有4只,

∴在樣本中有標記的所占比例為,

∴池塘里青蛙的總數(shù)為20÷=200.

故選D.

點評:此題主要考查了用樣本去估計總體,統(tǒng)計的思想就是用樣本的信息來估計總體的信息.

8.(3分)(2023?六盤水)六盤水市“瓊都大劇院”即將完工,現(xiàn)需選用同一批地磚進行裝修,以下不能鑲嵌的地板是()

A.正五邊形地磚B.正三角形地磚C.正六邊形地磚D.正四邊形地磚

考點:平面鑲嵌(密鋪).

分析:幾何圖形鑲嵌成平面的關鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.360°為正多邊形一個內(nèi)角的整數(shù)倍才能單獨鑲嵌.

解答:解:A、正五邊形每個內(nèi)角是180°﹣360°÷5=108°,不是360°的約數(shù),不能鑲嵌平面,符合題意;

B、正三角形的一個內(nèi)角度數(shù)為180﹣360÷3=60°,是360°的約數(shù),能鑲嵌平面,不符

合題意;

C、正六邊形的一個內(nèi)角度數(shù)為180﹣360÷6=120°,是360°的約數(shù),能鑲嵌平面,不

符合題意;

D、正四邊形的一個內(nèi)角度數(shù)為180﹣360÷4=90°,是360°的約數(shù),能鑲嵌平面,不符

合題意.

故選:A.

點評:本題考查了平面密鋪的知識,注意掌握只用一種正多邊形鑲嵌,只有正三角形,正四邊形,正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案.

9.(3分)(2023?六盤水)如圖是一個運算程序的示意圖,若開始輸入x的值為81,則第2023次輸出的結果為()

A.3B.27C.9D.1

考點:代數(shù)式求值.

專題:圖表型.

分析:根據(jù)運算程序進行計算,然后得到規(guī)律從第4次開始,偶數(shù)次運算輸出的結果是1,奇數(shù)次運算輸出的結果是3,然后解答即可.

解答:解:第1次,×81=27,

第2次,×27=9,

第3次,×9=3,

第4次,×3=1,

第5次,1+2=3,

第6次,×3=1,

…,

依此類推,偶數(shù)次運算輸出的結果是1,奇數(shù)次運算輸出的結果是3,

∵2023是偶數(shù),

∴第2023次輸出的結果為1.

故選D.

點評:本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)運算程序計算出從第4次開始,偶數(shù)次運算輸出的結果是1,奇數(shù)次運算輸出的結果是3是解題的關鍵.

10.(3分)(2023?六盤水)“橫看成嶺側成峰”從數(shù)學的角度解釋為()

A.從不同的方向觀察同一建筑物時,看到的圖形不一樣

B.從同一方向觀察同一建筑物時,看到的圖形不一樣

C.從同一的方向觀察不同的建筑物時,看到的圖形一樣

D.以上答案都不對

考點:簡單組合體的三視圖.

分析:根據(jù)三視圖,可得答案.

解答:解:三視圖是從不同的方向觀察物體,得到主視圖、左視圖、俯視圖,“橫看成嶺側成峰”從數(shù)學的角度解釋為三視圖,

故選:A.

點評:本題考查了簡單組合體的三視圖,從不同方向觀察物體得到的圖形不同.

二、填空題(共8小題,每小題4分,滿分32分)

11.(4分)(2023?六盤水)絕對值最小的實數(shù)是0.

考點:實數(shù)的性質(zhì).

分析:根據(jù)絕對值的定義,絕對值是數(shù)軸上表示一個數(shù)的點到原點的距離,距離是非負數(shù)進行解答.

解答:解:絕對值最小的實數(shù)是0.

故答案為:0.

點評:本題考查了絕對值的定義,是基礎題,比較簡單.

12.(4分)(2023?六盤水)PM2.5是指大氣中的直徑小于或等于0.0000025米(2.5微米)的有毒有害物質(zhì).0.0000025米用科學記數(shù)法表示為:2.5×10﹣6米.

考點:科學記數(shù)法—表示較小的數(shù).

分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.

解答:解:將0.0000025米用科學記數(shù)法表示為:2.5×10﹣6.

故答案為:2.5×10﹣6.

點評:本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.

13.(4分)(2023?六盤水)分解因式:m3﹣2m2n+mn2=m(m﹣n)2.

考點:提公因式法與公式法的綜合運用.

分析:首先提取公因式m,進而利用完全平方公式分解因式得出即可.

解答:解:m3﹣2m2n+mn2=m(m2﹣2mn+n2)=m(m﹣n)2.

故答案為:m(m﹣n)2.

點評:此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應用公式是解題關鍵.

14.(4分)(2023?六盤水)在△ABC中,點D是AB邊的中點,點E是AC邊的中點,連接DE,若BC=4,則DE=2.

考點:三角形中位線定理.

分析:根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得DE=BC.

解答:解:∵點D是AB邊的中點,點E是AC邊的中點,

∴DE是△ABC的中位線,

∴DE=BC=×4=2.

故答案為:2.

點評:本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記定理是解題的關鍵.

15.(4分)(2023?六盤水)黃金比>(用“>”、“<”“=”填空)

考點:實數(shù)大小比較.

分析:根據(jù)分母相同,比較分子的大小即可,因為2<<3,從而得出﹣1>1,即可比較大小.

解答:解:∵2<<3,

∴1<﹣1<2,

∴>,

故答案為>.

點評:本題考查了實數(shù)的大小比較,解題的關鍵是熟練掌握在哪兩個整數(shù)之間,再比較大?。?/p>

16.(4分)(2023?六盤水)如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b(k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=k2x+b(k2≠0)的圖象交于A,B兩點,觀察圖象,當y1>y2時,x的取值范圍是﹣1<x<0或x>2.

考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.

分析:當一次函數(shù)的值反比例函數(shù)的值時,直線在雙曲線的上方,直接根據(jù)圖象寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值x的取值范圍.

解答:解;y1>y2時,一次函數(shù)圖象在上方的部分是不等式的解,

故答案為:﹣1<x<0或x>2.

點評:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方的部分是不等式的解集.

17.(4分)(2023?六盤水)如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,分別以點B和C

為圓心的兩個等圓外切,則圖中陰影部分面積為π(結果保留π)

考點:扇形面積的計算;勾股定理;相切兩圓的性質(zhì).

分析:根據(jù)勾股定理求出斜邊長,求出兩圓的半徑,根據(jù)扇形面積公式求出即可.

解答:解:設兩圓的半徑為r,

在Rt△BAC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,由勾股定理得;BC=10,

即2r=10,

r=5,

∵∠A=90°,

∴∠B+∠C=90°,

∴陰影部分的面積是=π,

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