溫州大學(xué)第三屆優(yōu)化設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

溫州大學(xué)第三屆優(yōu)化設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表年月日編號(hào):參賽隊(duì)名稱團(tuán)隊(duì)成員姓名性別年級(jí)院、系、專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)備注領(lǐng)隊(duì)兼指導(dǎo)教師姓名所屬院系電話手機(jī)E-mail團(tuán)隊(duì)聯(lián)系方式聯(lián)系人姓名聯(lián)系電話訊址通地電子郵箱（2個(gè)）團(tuán)隊(duì)介紹（300字以內(nèi)）備注填寫(xiě)說(shuō)明：1.每提交一份作品同時(shí)填寫(xiě)本表格一份，此表可以復(fù)制；2.表中未涉及事宜如參賽團(tuán)隊(duì)需要說(shuō)明，請(qǐng)?jiān)趥渥谥袑?xiě)明。3.參賽者需同時(shí)上交表格機(jī)電工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)辦公室6B2074.聯(lián)系人:聯(lián)系電話:年月日作品編號(hào):作品名稱參賽隊(duì)名稱及編號(hào)參賽階段初賽（）決賽（）作品所屬領(lǐng)域作品簡(jiǎn)介（200字以上、需包含方案內(nèi)容、預(yù)期改善方向等）備注溫州大學(xué)第三屆優(yōu)化設(shè)計(jì)大賽評(píng)分表作品編號(hào):一級(jí)指標(biāo)（分值）二級(jí)指標(biāo)（分值）指標(biāo)說(shuō)明方案的設(shè)計(jì)內(nèi)容（50）方案的針對(duì)性（25）選題恰當(dāng)，問(wèn)題把握準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出（0-5）提出的解決方案緊扣案例中給定的材料（0-5）提出的解決方案對(duì)案例涉及的問(wèn)題分析深入、明確、具體（0-5）提出的方案對(duì)解決案例中所描述的問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng)（0-5）方案中的所有文字描述、圖表、軟件等互相支持，共同解決所確定的問(wèn)題（0-5）方案的有效性（10）方案依據(jù)充分，可行、可用，理論聯(lián)系實(shí)際好（0-5）方案實(shí)施后預(yù)期可以獲得較好的運(yùn)作效果，對(duì)企業(yè)解決問(wèn)題有指導(dǎo)意義（0-5）方案的綜合桂（15）方案為綜合解決案例中的多個(gè)問(wèn)題的整體方案，整體效果好（0-5）方案在設(shè)計(jì)內(nèi)容上無(wú)明顯的錯(cuò)誤（0-5）方案涉及內(nèi)容多，工作量大，具有較大難度（0-5）方案的設(shè)計(jì)方法（25）設(shè)計(jì)方法的科學(xué)性（15）忠于企業(yè)案例中提供的事實(shí)和數(shù)據(jù)，能夠做出一定假設(shè)，所作出的假設(shè)符合國(guó)內(nèi)物流業(yè)和企業(yè)的實(shí)際（0-5）有明確、適用的設(shè)計(jì)方法，采用了定性和定量手段，根據(jù)案例中提供的數(shù)據(jù)和事實(shí)建立實(shí)用的模型，設(shè)計(jì)方法科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)（0-5）能夠運(yùn)用物流專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，能利用信息技術(shù)解決企業(yè)問(wèn)題（0-5）設(shè)計(jì)方法的復(fù)雜性（10）綜合應(yīng)用經(jīng)濟(jì)、管理、工程、技術(shù)等不同領(lǐng)域的技術(shù)和方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，采用了較先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法（0-5）解決方案中有計(jì)算機(jī)軟件、工程設(shè)計(jì)圖紙、成套的作業(yè)工程圖、完整的數(shù)學(xué)模型、全面的財(cái)務(wù)分析表格、路徑優(yōu)化圖等（0-5）方案的表現(xiàn)能力（10）方案的規(guī)范（10）方案合理應(yīng)用非文字要素，如圖表、軟件、數(shù)學(xué)模型等，方案文字、圖表、軟件、設(shè)計(jì)圖紙等符合國(guó)家規(guī)范（0-5）提交評(píng)審的文檔核材料齊全、裝訂整齊、規(guī)范、美觀、軟件界面友好、圖紙整潔，方案邏輯嚴(yán)密（0-5）創(chuàng)新與應(yīng)用（15）創(chuàng)新性（5）方案有理念創(chuàng)新，或有獨(dú)立見(jiàn)解（0-5）創(chuàng)新效果（5）解決方案中創(chuàng)新理念符合案例企業(yè)實(shí)際情況，有應(yīng)用價(jià)值（0-5）推廣應(yīng)用（5）方案有較大推廣價(jià)值（0-5）加分(15)隊(duì)伍情況（5）隊(duì)伍整齊、素質(zhì)高、搭配合理、分工合作好（0-5）組織情況（5）領(lǐng)隊(duì)責(zé)任心強(qiáng)、組織嚴(yán)密、學(xué)校支持力度大、按要求提交大賽所需文檔（0-