2022年西南交通大學(xué)高水平育人課程教學(xué)改革項目課程思政建設(shè)專項申報書_第1頁
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2022年西南交通大學(xué)高水平育人課程教學(xué)

改革項目課程思政建設(shè)專項申報書課程名稱:專業(yè)類代碼:課程負(fù)責(zé)人:聯(lián)絡(luò)人:聯(lián)系電話:教學(xué)單位:西南交通大學(xué)制二。二二年七月填報說明.專業(yè)類代碼指《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2020)》中的專業(yè)類代碼(四位數(shù)字),沒有對應(yīng)具體學(xué)科專業(yè)的課程,請?zhí)顚憽?000”。.申報課程名稱、授課教師(含課程負(fù)責(zé)人)須與教務(wù)系統(tǒng)中已完成的學(xué)期一致。.聯(lián)絡(luò)人可為課程負(fù)責(zé)人本人,也可以是課程團隊具體負(fù)責(zé)課程建設(shè)聯(lián)絡(luò)的其他教師。.相同授課教師、不同選課編碼的同一名稱課程,若教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實施方案相同,教學(xué)效果相近,可以合并申報。.所有報送材料均可能上網(wǎng)公開,請嚴(yán)格審查,確保不違反有關(guān)法律及保密規(guī)定。一、課程基本情況注:(教務(wù)系統(tǒng)截圖須至少包含開課時間、授課教師姓名等信息)課程名稱課程類型O公共基礎(chǔ)課程O專業(yè)教育課程O實踐類課程課程性質(zhì)O必修。選修開課年級學(xué)時學(xué)分最近兩期開課時間年月日一年月日(上傳教務(wù)系統(tǒng)截圖)年月日一年月日(上傳教務(wù)系統(tǒng)截圖)最近兩期學(xué)生總?cè)藬?shù)教學(xué)方式。線下。線上O線上線下混合式線上課程地址及賬號二、授課教師(教學(xué)團隊)基本情況課程團隊主要成員(序號1為課程負(fù)責(zé)人)序號姓名院系/部門出生年月職務(wù)職稱手機號碼電子郵箱教學(xué)任務(wù)12345678三、授課教師(教學(xué)團隊)課程思政教育教學(xué)情況課程負(fù)責(zé)人情況(近5年來在承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)、開展課程思政教學(xué)實踐和理論研究、獲得教學(xué)獎勵等方面的情況)教學(xué)團隊情況(近5年來教學(xué)團隊在組織實施本課程教育教學(xué)、開展課程思政建設(shè)、參加課程思政學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集體教研、獲得教學(xué)獎勵等方面的情況。如不是教學(xué)團隊,可填無)U!2-1本課程“課程思政”建設(shè)目標(biāo)重點闡述學(xué)生思想政治教育方面的建設(shè)目標(biāo)。(300字以內(nèi))2-2本課程“課程思政”建設(shè)思路和課程設(shè)計圍繞達成“課程思政”建設(shè)目標(biāo),如何結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位、專業(yè)特色和人才培養(yǎng)要求,準(zhǔn)確把握本課程的課程思政建設(shè)方向和重點,闡述如何科學(xué)設(shè)計,將課程思政元素與課程知識體系有機融合,提高課程育人成效的方式方法等。(1000字以內(nèi))2-3“課程思政”教學(xué)樣例提供一節(jié)代表性課程的完整教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實施流程說明,盡可能細(xì)致地反映出教師的思考和教學(xué)設(shè)計,凸顯“課程思政”融入形式及相關(guān)案例。(1500字以內(nèi),可另附材料)五、預(yù)期成果重點闡述課程思政建設(shè)預(yù)期達到的成果,具體呈現(xiàn)在課程育人成效、學(xué)生成長與收獲等方面的圖文、視頻材料。(500字以內(nèi))六、教學(xué)單位政策支持及配套保障七、課程負(fù)責(zé)人承諾本人保證《申報

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