上學(xué)期課題研究工作計(jì)劃

Word第第頁(yè)上學(xué)期課題研究工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)

1、召開(kāi)課題工作會(huì)議，成立課題討論小組，確定課題討論核心成員，制訂相關(guān)工作打算。

2、組織課題組成員學(xué)習(xí)和查閱相關(guān)課題資料。

3、充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)狀，在各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)調(diào)查分析，為課題討論工作的全面綻開(kāi)打下基礎(chǔ)。

4、與同學(xué)家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征求家長(zhǎng)關(guān)于課題討論方面的看法和建議。

二、討論原則

1、實(shí)際性原則。課題討論要結(jié)合我?，F(xiàn)階段英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際狀況，開(kāi)展的討論工作要切實(shí)可行，要對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)進(jìn)行拓展和延長(zhǎng)。

2、創(chuàng)新性原則。課題討論要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，要在汲取與借鑒的同時(shí)形成自己的特色。

3、指導(dǎo)性原則。進(jìn)行課題討論對(duì)我校全體英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)，對(duì)同學(xué)而言也是一種全新的嘗試。在討論過(guò)程當(dāng)中要加強(qiáng)指導(dǎo)，不能盲目而行。

4、活動(dòng)性原則。英語(yǔ)的交際離不開(kāi)活動(dòng)，要在討論過(guò)程當(dāng)中通過(guò)開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的活動(dòng)到達(dá)預(yù)期的效果。

三、主要措施

1、召開(kāi)課題組全體人員會(huì)議，制定課題，明確分工。

2、協(xié)同制訂打算。

3、同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查。

4、調(diào)查數(shù)據(jù)、結(jié)果分析。

5、告家長(zhǎng)書(shū)。

6、英語(yǔ)課外活動(dòng)小組的成立。

7、試驗(yàn)同學(xué)檔案的建立。

8、課外活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)。

9、課外活動(dòng)小組成果展現(xiàn)〔展現(xiàn)形式待定〕。

10、學(xué)期課題討論工作總結(jié)。

四、詳細(xì)支配

三月份

1、制訂打算。

2、理論學(xué)習(xí)與資料查閱。

3、分班級(jí)同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查。

4、調(diào)查結(jié)果分析。

四月

1、告家長(zhǎng)書(shū)。

2、課外活動(dòng)小組成立。

3、課外活動(dòng)小組活動(dòng)開(kāi)展。

五月份

1、課外活動(dòng)小組活動(dòng)開(kāi)展。

六月份

1、課外活動(dòng)小組成果展現(xiàn)。

2、學(xué)期課題討論工作總結(jié)。

課題討論工作打算

依據(jù)20xx年教育科研所的工作打算要點(diǎn)及我縣教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校教育科研工作的實(shí)際，特制定此打算。

一、指導(dǎo)思想：

深化貫徹科學(xué)進(jìn)展觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，深化教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升老師的`專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，緊跟時(shí)代步伐，提升辦校質(zhì)量。使我校的教育真正成為適合同學(xué)進(jìn)展需要的土壤和促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。

二、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化科研培訓(xùn)，打造一支業(yè)務(wù)精良的教育工作隊(duì)伍。

今年縣規(guī)劃辦將對(duì)科研骨干老師進(jìn)行后續(xù)培訓(xùn)；對(duì)廣闊老師進(jìn)行通識(shí)性科研培訓(xùn)。我們會(huì)以此為契機(jī)，始努力提高教育科研水平。同時(shí)，也要做好校級(jí)的校本培訓(xùn)，力爭(zhēng)使老師人人懂科研，人人能科研，科研有課題，科研見(jiàn)成效。

2、優(yōu)化科研管理，促進(jìn)科研工作的常規(guī)劃、科學(xué)化、規(guī)范化。

以教研組為單位，仔細(xì)進(jìn)行課題討論指導(dǎo)工作，促進(jìn)各教研組工作日?；?、工作程序規(guī)范化、討論方法科學(xué)化。做好科研檔案的管理，做到有記錄，有記實(shí)，有過(guò)程性材料。

3、深化科研工作與教育教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合，加強(qiáng)課題試驗(yàn)課及教育科研成果的溝通推廣。

對(duì)已經(jīng)結(jié)題的討論成果和老師的個(gè)人閱歷，進(jìn)行溝通推廣應(yīng)用，以學(xué)校工作博客和校本研修論壇為載體，拓寬溝通渠道，提升推廣層次，加大應(yīng)用力度。

三、工作措施

1、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每雙周一次，詳細(xì)時(shí)間、內(nèi)容依據(jù)工作狀況支配。

2、做好“十一五”第三期教育科研骨干老師的培訓(xùn)推舉工作，做好到期科研骨干老師繼任的組織協(xié)調(diào)工作。

3、主動(dòng)預(yù)備，迎接規(guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)深化學(xué)校，對(duì)全體老師進(jìn)行的教育科研通識(shí)性培訓(xùn)，做好時(shí)間，場(chǎng)地等詳細(xì)支配工作。

4、主動(dòng)組織老師研商量證，爭(zhēng)取立項(xiàng)一項(xiàng)市規(guī)劃課題。

5、推廣科研試驗(yàn)課溝通活動(dòng)。以教研組為單位，每個(gè)教研組選派出一名老師做課題試驗(yàn)課公開(kāi)課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，仔細(xì)做好選課，備課，導(dǎo)課，上課的指導(dǎo)工作。

6、征集全部參與課題討論人員的教育科研試驗(yàn)反思。

7、加強(qiáng)國(guó)家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。

8、組建新一輪課題申請(qǐng)立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組，選撥新一輪課題組成員。

四、詳細(xì)工作支配

三月份：

1、參與規(guī)劃辦工作例會(huì)

2、制定工作打算

3、協(xié)作規(guī)劃辦對(duì)“十一五”科研骨干的考核、認(rèn)定

4、組織科研試驗(yàn)課初選，選定選手，預(yù)備試驗(yàn)課

四月份：

1、校內(nèi)試驗(yàn)課賽課初選

2、征集中國(guó)教育學(xué)會(huì)論文

五月份：

1、參與全縣試驗(yàn)課大賽

2、論文征集

3、“十一五”第三期科研骨干老師培訓(xùn)及繼任科研骨干培訓(xùn)籌備工作

4、成立新一輪課題申請(qǐng)立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，選拔新一輪課題組成員

六月份：

1、第三期科研骨干老師培訓(xùn)及繼任科研骨干老師培訓(xùn)

2、課題申請(qǐng)立項(xiàng)

七月份：

總結(jié)工作

九月份：

1、參與規(guī)劃辦工作例會(huì)

2、協(xié)作規(guī)劃辦做好第三期科研骨干老師考核認(rèn)定，繼任科研骨干老師認(rèn)定

3、征集各級(jí)各類成果

4、征集教育科研反思