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文檔簡介
少兒園中班主題活動公開課教課方案:小動物怎樣睡覺設(shè)計思路:動物是人類的好朋友,喜歡動物是少兒的天性,但少兒缺少和動物接觸的機遇,經(jīng)過這個活動,讓少兒認(rèn)識幾種小動物的基本特色和生活習(xí)慣,同時經(jīng)過飼養(yǎng)和管理幾種小動物,增強少兒的責(zé)任感,讓少兒有一種對生命的體驗活動目的:激發(fā)少兒進(jìn)一步認(rèn)識動物的夢想,愿意親近小動物,加深對小動物的關(guān)愛。培養(yǎng)少兒觀察研究的興趣,讓少兒運用各種感官,初步認(rèn)識自己喜歡的幾種小動物的睡覺方式,初步認(rèn)識他們的生活習(xí)慣。知道動物是人類的好朋友,體驗幫助別人的快樂活動重點:認(rèn)識幾種小動物的睡眠方式活動難點:能用完滿的語句表達(dá)幾種小動物的睡眠方式活動準(zhǔn)備:提前請家長協(xié)助收集有關(guān)動物睡眠的資料故事圖片磁帶各種動物頭飾。在活動區(qū)開設(shè)“小動物少兒園”請少兒把收集到的資料放在活動區(qū),資源大家共享活動方法:講解法、研究發(fā)現(xiàn)法、游戲法活動過程:聽聲音做動作教師播放歌曲《走路》,請少兒模擬小動物的動作,同時模擬小動物的聲音。教師:剛剛小朋友和哪幾種小動物一起做游戲?你知道這些小動物是怎樣睡覺的嗎?(引導(dǎo)少兒集體談?wù)摚┬『锏艿懿恢涝鯓铀X,它各處去向別人學(xué)習(xí),結(jié)果鬧出了好多的笑話,讓我們一起來看看猴小弟都鬧出了那些笑話吧(教師播放故事《猴小弟學(xué)睡覺》)認(rèn)識小動物的睡眠方式⑴教師提問:①故事里都有誰?②他們是怎樣睡覺的?③你能模擬一下小動物是怎樣睡覺的嗎?⑵加深活動:你還知道那些小動物的睡眠方式?你能模擬他們睡覺的方式嗎?你是怎么知道這么多的知識的?⑶教師出示小動物的頭飾,請少兒選擇自己喜歡的小動物頭飾,聽音樂模擬小動物的睡眠方式經(jīng)過游戲牢固所學(xué)知識。游戲《狡猾的狐貍》教師扮演狐貍,全體少兒帶動物頭飾,聽音樂,來模仿所扮演的小動物的走路和叫聲。音樂一停,“小動物”馬上做睡覺的動作,不能夠動,誰做錯了動作也許動了,就要被拖進(jìn)狐貍洞,游戲?qū)掖芜M(jìn)行請少兒說說自己是怎樣睡覺的。引導(dǎo)少兒談?wù)摻處熞龑?dǎo)少兒學(xué)習(xí)正確的睡眠方法,使其養(yǎng)成優(yōu)異的睡眠習(xí)慣教師提問:小動物為什么要睡覺?不睡覺行不能夠?小朋友為什么要睡覺?今后你應(yīng)該怎樣睡覺?我們的圖上那個小朋友睡覺的姿勢對不對?為什么這樣睡是不對的?別人睡覺的時候我們應(yīng)該注意什么?道德教育:小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們?yīng)該怎樣和小動物相處?小動物有了困難
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