大象版四年級科學下冊教學計劃_第1頁
大象版四年級科學下冊教學計劃_第2頁
大象版四年級科學下冊教學計劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

word

——以培養(yǎng)小學生科學涵養(yǎng)要旨， 學生身 以研究主的學活，培養(yǎng)他 科學本的理解，使他學會研究解決 的策略，他身的學和生活打好基。二、授課1、培養(yǎng)學生科學的思方法，努力展學生解 的能力，使得學在平常生活中近科學、運用科學，把科學化 自己平常生活的指，逐養(yǎng)成科學 2、認識科學研究的程和方法，學生身科學研究的全程，從中得科領(lǐng)漸漸學會科學地看、想；3、指、引學生學運用假，解析事物之的因果關(guān)系，側(cè)重察中的量，特是控制量、收集數(shù)據(jù)，并果作出自己的解，學成立解模型，以自己的假。4側(cè)疑的科學度和科學、家、祖國的感情；5的展。1、整體學情況：四年學生整體學 真，但缺乏靈便性、經(jīng)常只停留在認識2、已有知、 ：學生由于各種條件的限制，科學常極缺乏，科學研究能力和意不。家和學校側(cè)重于、數(shù)、英授課，使學生沒有多少和機遇接觸大自然，更沒有獲取大人和老及、 周密的指，使學生沒能很好地在察、 等踐活中取知、展能力、培養(yǎng)思想感情。3他于手操作詳盡形象的物體，而我的科學程內(nèi)容近小學生的的生活，用吻合小學生年特點的方式學科學，學生必然科學學科表出厚的趣。第一 自然法庭的聽本元是《科學》教材四年下冊第一元。本冊 重點“察提——猜想假——事?lián)Ｐ徒狻磉_交流”科學研究程中“事與據(jù)”一重要 。本元分 “你曾??”，“假如我是??”“聽會”。以易于激學生趣的活 了授課學生的參加，使學生在玩中學，做中學，初步認識第二 我怎呼“能借助簡單的工具對物體進行較認真的觀察并收集相關(guān)事實與憑據(jù)，能用語言或圖畫描述所觀察到的事物?！北締卧獙⒆R，為他們成立正確的科技觀和強烈的社會責任感確定基礎。本單元由《我們在呼第三單元3單元，屬于“綜合過程能力訓練單元。動貫穿向來，由《種子萌芽了》、《強健成長》和《碩果累累》三組主題研究活第四單元4單元，屬于綜合研究單元。這第五單元肩負的二級目標是：“用簡單器材做簡單的觀察實驗，并做實驗記錄”。由《機械是什第六單元《揭開燃燒的奧秘》屬于綜合研究活動單元。本單元肩負的二級目標是“做控制變量的簡單研究性實驗，并做實驗記錄。由《火與生活》、《蠟燭會熄滅第七單元本單元屬于綜合研究單元，二級目標是“”。本單元授課，要結(jié)合“飛上藍天”上路子來收集事實與憑據(jù)的能力。本單元由“誰在天上飛”、“它們怎樣翱翔”第八單元青蛙的一千個朋友“青蛙的一千個朋友”單元安排了三項授課內(nèi)容：“一千個小偵探找青蛙”、“科學小偵探通關(guān)記、“做青蛙的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論