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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022弟子規(guī)讀書心得優(yōu)秀5篇
2022弟子規(guī)讀書心得優(yōu)秀篇1
俗話說的好,國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五各部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》。
下面,我來說說《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì)變成無惡不作的壞人。
親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無以為報(bào),在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會(huì),我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行。
2022弟子規(guī)讀書心得優(yōu)秀篇2
中華民族具有五千年悠久的歷史文化傳統(tǒng),而構(gòu)成我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心就是古代圣賢所創(chuàng)造的啟蒙經(jīng)典。自從讀了《弟子規(guī)》后,我深有感觸。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝弟,次謹(jǐn)信”,這幾句話的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。在《弟子規(guī)》眾多經(jīng)典名句當(dāng)中,這幾句是我最喜歡的。
在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,但是,卻沒有做到友愛自己的兄弟姐妹。一次,媽媽買了一些零食回來,妹妹正在做作業(yè),并不知道有吃的,于是,我自個(gè)兒痛痛快快的吃了一頓。結(jié)果,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,號(hào)啕大哭,我還不以為然,昂著頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場(chǎng)滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著要回去。我無可奈何,依依不舍地離開了旱冰場(chǎng)。在回家的路上,我不停的責(zé)罵表弟,說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁風(fēng)、經(jīng)受不了風(fēng)雨的事物?,F(xiàn)在想起這些事來,我真是覺得無地自容、羞愧不已。
“融四歲,能讓梨,弟與長(zhǎng),宜先知”,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人,就拿孔融來說吧:孔融在四歲時(shí),家人買梨給他治瘡,可孔融覺得自己應(yīng)該關(guān)愛關(guān)心自己的人,便將大梨讓給了別人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學(xué)習(xí),更加關(guān)愛自己的兄弟姐妹,處處想到他們,有好的東西時(shí)與他們共同分享,而他們有困難時(shí),我也要主動(dòng)伸出援助之手,,當(dāng)他們煩惱時(shí),也要為他們排憂解難,和他們共同開心,共同憂傷,團(tuán)結(jié)互助。
今后,我一定會(huì)做到“首孝弟,次謹(jǐn)信”,與親人共處一片藍(lán)天,互相關(guān)愛幫助。而《弟子規(guī)》也將陪伴我走過以后的人生!
2022弟子規(guī)讀書心得優(yōu)秀篇3
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒有父母就沒有我們?!兜茏右?guī)》里有這樣的一句話“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬,又怎么能去愛別人呢?
俗話說:善有善報(bào)、惡有惡報(bào),一個(gè)人如果對(duì)自己的父母不孝順、和兄弟姐妹朋友不和睦,那么他的孩子都會(huì)看在眼里,有一天他的孩子還會(huì)去學(xué)習(xí),自己的行為不光會(huì)影響自己也會(huì)影響孩子的一生。記得有一則小笑話是說,有個(gè)老人年紀(jì)大了,雙手經(jīng)常哆嗦,他的兒子兒媳嫌棄他,有一次吃飯的時(shí)候,老人打破了一個(gè)碗,老人的兒子兒媳非常生氣,對(duì)著老人發(fā)了一頓火,從此之后,讓老人用木碗吃飯。有一天,這對(duì)夫婦發(fā)現(xiàn)自己的兒子在玩木頭,就問兒子在干什么,兒子說在給他們做碗呢,等到他們老的.時(shí)候給他們用。這個(gè)故事告訴我們對(duì)孩子最好最有效的教育方法就是身教。
如果每一個(gè)人能夠做到,我們的和諧社會(huì)才是可以期待。
2022弟子規(guī)讀書心得優(yōu)秀篇4
《弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。
對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí),讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個(gè)方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
2022弟子規(guī)讀書心得優(yōu)秀篇5
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。就像畫畫,讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會(huì)創(chuàng)作出一幅優(yōu)秀的作品的。不懂得做人的基本道理,憑著自己的意愿任意胡為,那他不會(huì)被別人接受,他的人生不會(huì)快樂。我也沒有接受過正規(guī)傳統(tǒng)文化教育,在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,我就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老地中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。
算起來,真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有一年的時(shí)間了。其實(shí),這么算也不見得正確,因?yàn)樯钤谥袊?guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,是一個(gè)連續(xù)的傳遞過程。就好比我的一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識(shí)文字還是一字不識(shí),他的一言一行一舉一動(dòng)無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話,我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。
在我看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多??墒?,我們現(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是當(dāng)今,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
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2022母親優(yōu)秀讀書心得體會(huì)篇1
母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的綠傘?——題記
看完豐子愷的《我的母親》,如纖纖細(xì)手拂過琴弦,心久久不能平靜。此時(shí),我多想高呼一聲:人生真情,圣潔的母愛!
《我的母親》,丈風(fēng)清新而樸實(shí),內(nèi)容兵華而感人。平常人—千百萬母親中的一員,被寫得偉大、高尚。
細(xì)細(xì)品來,文中似乎只施讀性一個(gè)詞—母愛!
至真至愛的親情中,母愛是錄細(xì)致、最無私、最易體會(huì)到的。想想我的母親,心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
我的母親是一名初中教師。也許是職業(yè)的緣故,她對(duì)我一向十分嚴(yán)格。因此,年少的輕浮、貓狂使我時(shí)母親的愛不清一顧,還時(shí)常與她吵嘴。每天,每天都艷怨上蒼的不公:為什么不踢予我一個(gè)了解我、愛我的母親?
可是,隨著斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間的飛逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
今天,我赴考場(chǎng)中考,外面天陰沉沉的,不時(shí)地抓落一陣急雨。母親這些天為我操勞,原本單薄的身體又虛弱了許多,她律若一把大傘,不聲不語,孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間,母親眼眸中流出的信任與鼓勵(lì),,嘴角上掛著的一絲抹不去的慈愛的徽芙……
“昔聞長(zhǎng)者言,掩耳每不喜。”每次聽到母親的嘮嘮叨叨總不高興,認(rèn)為自己已長(zhǎng)大了。但“有媽不覺兒女高”,畢竟,在母親眼中,我仍是雷要關(guān)心、疼愛的女兒。
感謝這篇《我的母親》,使我其正讀懂了母親,人生真情,英過于母愛!
2022母親優(yōu)秀讀書心得體會(huì)篇2
最近我看了一本書——《我的母親》,書里主要說母親為“我”所做的事,我能感受到其中的酸甜苦辣。
甜的時(shí)候像是吃了蜜一樣;酸的時(shí)候,就像書中和母親吵架,母親不但不生氣,還和女兒講道理,我看了想到我的母親,我也總是發(fā)脾氣,惹媽媽生氣,我感覺就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴里打轉(zhuǎn)兒,我想,母親的心也一定很酸,頓時(shí)我的心更酸了??嗟臅r(shí)候,就像書中說到媽媽天天起早貪黑,累得都沒有休息時(shí)間,更是舍不得休息,為的是讓女兒有一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看到這,我就想到媽媽每天起早為我做早點(diǎn),天天工作為我有個(gè)好家庭,就感覺我在吃一顆苦糖,苦澀,難以下咽。
我深深的體驗(yàn)到本書作者所描述的母親對(duì)我們的愛。不管貧富,只要有爸媽的愛,生活就美好了。媽媽打我,以前我覺得心里火辣辣,現(xiàn)在我明白了,“在我身,痛在娘心”。爸媽的愛就是一座高山,是他們帶領(lǐng)我們爬上高峰,帶著我們一步一步往上爬,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
父愛如山,母愛如水,媽媽的愛一直滋潤(rùn)著我,伴我茁壯成長(zhǎng),謝謝媽媽。我愛您,媽媽!
2022母親優(yōu)秀讀書心得體會(huì)篇3
我們的母親使我們生命中的第一位老師,通過讀胡適先生的《我的母親》我們可以深刻體會(huì)到作者的母親對(duì)作者所付出的愛。
文章塑造了一個(gè)偉大的人物,也就是作者的母親。兒子自小身體弱,這位母親希望自己的兒子成為一個(gè)有用之人,便從小就開始用不同的教育方法,作者的母親23歲就當(dāng)了寡婦。自此她便也扛上了嚴(yán)父的職責(zé),并把作者教育成一個(gè)有用之才。作者的母親是堅(jiān)強(qiáng)的,母親共有三個(gè)兒子,作者是最小的一個(gè)也是最有才的一個(gè)。大哥不爭(zhēng)氣,家全靠二哥在外經(jīng)營(yíng)調(diào)度掙得錢來維持。兩個(gè)嫂嫂生氣的時(shí)候母親只好裝作沒有聽見或者悄悄作出門到鄰度嫂家去閑談。如果母親實(shí)在是人到實(shí)在不可忍受的時(shí)候,他也有它的法子。這一天的天明是,她就不起床,輕輕的哭一場(chǎng),他從不罵任何人。只苦自己命苦,留不住丈夫來照管她。這一串事情說明了作者的母親的仁慈和溫和。作者在14歲的時(shí)候就離開了自己的母親。作者在這社會(huì)中生活這么多年不禁又想起了自己的母親對(duì)自己的愛。作者的每一句話都無不顯示著自己對(duì)母親的思念與敬愛之情。當(dāng)然我們的母親也是這樣的,母愛是日常的是瑣碎的。母親更接近于生活的實(shí)質(zhì)和人的本性。
2022母親優(yōu)秀讀書心得體會(huì)篇4
《我的母親》是老舍為紀(jì)念母親而寫,是一篇叫人啼淚的之情之作,是其最為優(yōu)秀的散文代表之一,作品發(fā)表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。老舍自幼喪父,由母親獨(dú)自哺育,和母親有著無比深厚的感情。1942年夏季,老母親在北平病逝了。當(dāng)時(shí),老舍正孤身一人在重慶從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和組織的工作。家人因?yàn)閾?dān)心加重他的痛苦,沒有把母親病逝的消息立即告訴他。直至在來年母親的壽日前,老舍才得到母親己去世一年的消息。于是,他以一個(gè)失去親愛的母親的兒子的心,告訴自己太痛苦了。
我們現(xiàn)在都有母親的愛護(hù)和保護(hù),不像以前那樣,兒子都到邊疆打仗了,都得不到母親的愛護(hù),現(xiàn)在和平了,有一些孤兒連自己的父母是誰也不知道,我多么的希望他們能夠找回自己的父母,讓我們?nèi)澜绲暮⒆佣伎梢缘玫疥P(guān)愛和保護(hù)。老舍先生憑著母親真摯的愛,用平實(shí)、質(zhì)樸的語言述了母親家長(zhǎng)里短的一生。他不吝筆墨細(xì)微地描寫,突出表現(xiàn)了母親勤勞、善良、寬容、樂于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等優(yōu)良品德和偉大無私的母親,以及母親的人格力量對(duì)他的性格和優(yōu)良品德的形式產(chǎn)生的深刻影響。最后文章以“心痛!心痛!”結(jié)束,以讀者落淚!落淚!
2022母親優(yōu)秀讀書心得體會(huì)篇5
或許是因?yàn)閷?duì)母親有種特殊的情感,對(duì)母愛有種深刻的感受,看到貨架上那么多的書,我卻義無反顧的選擇了高爾基的《母親》。
在回家的路上,我曾不止一次的問:“大文豪高爾基會(huì)怎樣描寫母親的形象?會(huì)怎樣敘述母愛呢?”一個(gè)個(gè)問題更增加了我讀這本書的欲望?;氐郊遥贝掖业姆畔聳|西,打開書,翻到正文第一頁,仔細(xì)讀起來。讀著讀著,便感到趣味盎然,原來并不是我認(rèn)為的那種千篇一律的母愛,而是在革命道路中的母愛。
在那個(gè)動(dòng)蕩不安、茍且偷生的年代里,每個(gè)人都為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的面包而偷搶拐騙。我沒有生活在那個(gè)年代里,但我可以想象那是一個(gè)怎樣黑暗污濁的社會(huì),令人厭惡、窒息。
小說的主人公尼洛夫那是工人巴維爾的母親,一個(gè)逆來受順,懦弱的婦女。丈夫生前,她受盡了丈夫殘暴的毆打;丈夫死后,原來要過安穩(wěn)日子的她,卻得知自己的兒子成為了一名馬克思主義者,她不能理解兒子的做法,她幾次反對(duì),幾次勸阻,都是徒勞無功,她覺得那些年輕人簡(jiǎn)直就是不可理喻。但是,當(dāng)她看到兒子與那些年輕人義無反顧的追求革命,追求民主自由時(shí),她不由自主的被鼓舞,被感動(dòng),被真理所打動(dòng),最終也加入到這場(chǎng)偉大的而又神圣的革命戰(zhàn)斗中。她那間簡(jiǎn)陋的小屋,成為革命者們商討、研究計(jì)劃,傳遞情報(bào)的中轉(zhuǎn)站,尼洛夫那也成為了一名光榮的革命者。在她被捕的那一刻,她高喊的那句:“真理是用血的海洋也撲不滅的?!焙俺隽怂懈锩叩男穆暋?/p>
不管結(jié)局如何,在那個(gè)革命年代中,母愛的
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