林芝市重點(diǎn)中學(xué)2023屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析

林芝市重點(diǎn)中學(xué)2023屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動(dòng)．關(guān)于其中涉及的力，下列說(shuō)法正確的是A．海獅的重力和地面對(duì)海獅的支持力是一對(duì)平衡力B．地面對(duì)海獅的支持力和球?qū)＊{的壓力是一對(duì)相互作用力C．地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D．球?qū)＊{的壓力和海獅對(duì)球的支持力是一對(duì)相互作用力2．物體在平衡力的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若它所受的平衡力突然全部消失，則物體將A．立即停止運(yùn)動(dòng) B．逐漸減慢，最終停下來(lái)C．仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．在水平方向上勻速直線運(yùn)動(dòng)下去3．關(guān)于飛機(jī)的升力，以下說(shuō)法正確是A．飛機(jī)的升力是因?yàn)轱w機(jī)高速運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，任何一個(gè)物體，只要在空氣中高速運(yùn)動(dòng)都會(huì)受到這樣的升力B．飛機(jī)的升力如同氣球在空氣中受到向上的力，是空氣對(duì)它的浮力C．飛機(jī)的升力是因?yàn)闄C(jī)翼上下方氣流速度不同，使機(jī)翼上下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生D．太空中景海鵬乘坐的“神舟十一號(hào)”飛船，也同樣受到升力作用4．下列四幅圖中，利用相關(guān)部件減小壓強(qiáng)的是（）A．鐵軌下的路枕B．推土機(jī)的土鏟C．破窗錘的錘頭D．篆刻刀的刀刃5．如圖所示，“微信支付”已被廣泛應(yīng)用于人們的實(shí)際生活中，整個(gè)支付過(guò)程簡(jiǎn)便流暢．支付時(shí)需要手機(jī)攝像頭掃描二維碼，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．二維碼是光源B．手機(jī)攝像頭使用凹透鏡C．二維碼應(yīng)位于手機(jī)攝像頭的二倍焦距以外D．二維碼中黑色部分發(fā)生漫反射，白色部分發(fā)生鏡面反射6．如圖所示，用力擊打一摞棋子中的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子落下．以下說(shuō)法正確的是（）A．擊打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力B．擊打出去的棋子能飛得很遠(yuǎn)是因?yàn)槭艿綉T性作用C．棋子被擊打出去是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀D．最下面的棋子所受的壓力和支持力是相互作用力7．如圖所示,將掛著類似飛機(jī)機(jī)翼模型的彈簧測(cè)力計(jì)放到電扇的正前方,則電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì)A．變小 B．變大 C．不變 D．都有可能8．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強(qiáng)B．人在水平地面上勻速推動(dòng)小車，小車受到的摩擦力等于推力C．用吸管吸飲料時(shí)，是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中D．飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因與機(jī)翼上下方的空氣流速有關(guān)系9．新型膨脹式安全帶（如圖）緊縛力達(dá)到一定的值，藏在安全帶里的氣囊就會(huì)快速充氣，迅速形成氣囊袋，對(duì)駕乘人員起到更好的保護(hù)作用，下列關(guān)于膨脹式安全帶說(shuō)法正確的是（）A．該安全帶會(huì)使人的慣性減小B．該安全帶可以使人所承受的力減小C．當(dāng)車加速時(shí)，該安全帶就會(huì)自動(dòng)充氣D．該安全帶充氣后增大與人體的接觸面積，減小壓強(qiáng)，可避免人員被勒傷10．如圖所示，艦載飛機(jī)正從“遼寧號(hào)”航母上起飛，下列說(shuō)法中正確的是（）A．飛機(jī)在起飛過(guò)程中，慣性將不斷增大B．飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí)，受平衡力作用C．飛機(jī)飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變D．飛機(jī)飛行時(shí)由于機(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速，從而獲得升力11．周六的某天。在家的張智同學(xué)為了得出物理課本中，一張紙的平均質(zhì)量（忽略封底和封面與其它頁(yè)碼的質(zhì)量差別）。沒(méi)有天平，他靈機(jī)一動(dòng)，把物理書放在家里的電子體重計(jì)上，結(jié)果體重計(jì)沒(méi)有反應(yīng)。他拿著物理書站在體重秤上，顯示52.3kg。他空手再次站在體重秤上顯示51.9kg。反復(fù)幾次，結(jié)果都一致。他又?jǐn)?shù)出這本物理書的總共58張。于是，用400克除以58張，得出一張紙的質(zhì)量。對(duì)于這次探究，正確評(píng)價(jià)是A．張智同學(xué)肯動(dòng)腦筋，方法科學(xué)可行，結(jié)果可靠可信。B．這次探究方法科學(xué)，但由于這臺(tái)體重秤最少變化為100g，誤差極大，測(cè)出的人體質(zhì)量及物理書的質(zhì)量結(jié)果均不可靠C．測(cè)出的人體質(zhì)量可靠，測(cè)出的物理書本質(zhì)量也可信，但算出的一張紙的質(zhì)量不可靠。D．測(cè)出的人體質(zhì)量可靠，測(cè)出的人體和書本總質(zhì)量也可靠，但算出的一本書的質(zhì)量不可靠，一張紙的質(zhì)量也不可靠。12．圖所示的實(shí)例中，主要說(shuō)明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．籃球落到地面，被彈回B．用力壓氣球，氣球變癟了C．撐竿被跳高運(yùn)動(dòng)員壓彎D．用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)二、填空題13．某正方體棱長(zhǎng)為a，密度為ρ，靜止在水平桌面上，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是_____，若使這個(gè)正方體棱長(zhǎng)增大1倍，則對(duì)桌面的壓強(qiáng)是________。14．在水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱,小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng),如圖甲所示。此過(guò)程中,推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示,則從3s至5s內(nèi),木塊運(yùn)動(dòng)的距離為_______m,第2秒木塊受到的合力為_____N.甲乙丙15．請(qǐng)根據(jù)分子、病毒、質(zhì)子的空間尺寸大小，填入下面相應(yīng)的微觀世界尺度圖中。①__________，②__________。（兩空均選填“分子”、“病毒”或“質(zhì)子”）16．小紅在左側(cè)封閉的U形管內(nèi)裝上適量帶顏色的水，制成一個(gè)如圖所示的氣壓計(jì)。在香山腳下，小紅記下右側(cè)（開口端）的水面在A處，將此氣壓計(jì)由香山的山腳平移至山頂，且移動(dòng)過(guò)程中管內(nèi)水的溫度沒(méi)有發(fā)生變化，則右側(cè)管中的水面將_______（選填“升高”、“降低”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示是小明在研究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)方案寫出對(duì)應(yīng)的研究?jī)?nèi)容。(1)在圖（a）中，小明若在左邊的細(xì)線下懸掛兩個(gè)鉤碼，在右邊的細(xì)線下懸掛一個(gè)鉤碼，則松手后小卡片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說(shuō)明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須_____。(2)在圖（b）中，若把各自懸掛了一個(gè)鉤碼的細(xì)線全部都拉到紙片的左邊，則松手后小卡片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說(shuō)明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須_____。(3)在圖（c）中，小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，使小卡片受到的兩個(gè)拉力不在一條直線上，但大小相等、方向相反，松手后小卡片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說(shuō)明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須_____。(4)在圖（d）中，小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小明用剪刀沿圖中的虛線方向?qū)⑿】ㄆ魯?，則小卡片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說(shuō)明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力還必須_____。18．（8分）如圖所示是小明用來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，容器中間用隔板分成左右兩邊，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。（1）他在容器左右兩側(cè)分別倒入甲、乙兩種不同的液體,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,橡皮膜向左側(cè)突起。可以判斷________(選填“左”或“右”)側(cè)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大。（2）繼續(xù)向左側(cè)加入甲液體，觀察橡皮膜向左凸起程度逐漸減小，分析現(xiàn)象可知液體壓強(qiáng)隨著______的增加而增大。（3）當(dāng)容器左右兩側(cè)的液面相平時(shí)，觀察到橡皮膜仍然向左凸起，分析現(xiàn)象可知液體壓強(qiáng)與_______有關(guān)。（4）在（3）的基礎(chǔ)上,在左右兩個(gè)容器中分別放入A、

B兩個(gè)小球,都漂浮在液面上,此時(shí)橡皮膜變平,則兩球受到的浮力大小關(guān)系為FA________FB,此時(shí)兩容器底受到的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p左________p右。19．（8分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板．實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板，第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做_______，根據(jù)二力平衡知識(shí)，可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大?。?）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：____________．（3）剛開始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為_____N．（4）小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小為___N．這樣改進(jìn)的好處是______．（5）小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木板沒(méi)有及時(shí)停下來(lái)，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候，摩擦力大小為_________N．四、作圖題20．（8分）如圖，物體M沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫出它的受力示意圖。21．（8分）重為4牛的小球漂浮在液面上，用力的圖示法在下圖中畫出它受到的浮力F?。╛_______）五、計(jì)算題22．（10分）2019年4月12日，重慶著名地標(biāo)建筑，連接渝中江北的千門嘉陵江大橋和連接渝中南岸的東水門長(zhǎng)江大橋成功入選第十六屆中國(guó)土木工程詹天佑獎(jiǎng)，這也是重慶此次唯一獲獎(jiǎng)的兩項(xiàng)工程。如圖所示，為共軌兩用的千斯門大橋，主橋全長(zhǎng)720m，橋面上層為雙向四車道城市快速路，設(shè)計(jì)速度36km/h，下層為軌道交通6號(hào)線過(guò)江通道。若地鐵列車電動(dòng)機(jī)功率為400kW，長(zhǎng)度為130m，地鐵列車完全通過(guò)大橋用時(shí)40s，求(1)汽車以設(shè)計(jì)時(shí)速通過(guò)大橋所花的時(shí)間為多少秒；(2)在地鐵列車完全通過(guò)大橋過(guò)程中，地鐵列車電動(dòng)機(jī)做的功為多少焦耳？23．（12分）如圖所示為一個(gè)電熱水壺，放置在水平桌面上．壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg，底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2，在水壺內(nèi)裝入重15N的水后，水的深度為0.12m．g取10N/kg，求：（1）水對(duì)壺底的壓強(qiáng)；（2）水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題1、D【解析】

平衡力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上；相互作用力的條件是：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上．當(dāng)海獅將球頂在頭上靜止不動(dòng)時(shí)，海獅的重力和地面對(duì)海獅的支持力大小不等，所以，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；地面對(duì)海獅的支持力和球?qū)＊{的壓力是作用在同一物體上的兩個(gè)力，且大小不等，所以，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；球?qū)＊{的壓力和海獅對(duì)球的支持力大小相等、方向相反、分別作用在海獅和球上，且作用在同一條直線上，所以是一對(duì)相互作用力，故D正確，故選D．2、C【解析】某物體在平衡力的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若它所受的平衡力突然全部消失，則物體不再受到力的作用，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故物體不受力的作用物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不改變，故保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)．點(diǎn)睛：本題考查牛頓第一定律，一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)．本題易錯(cuò)點(diǎn)認(rèn)為物體不受力會(huì)逐漸減慢，最終停下來(lái)，日常生活中，物體最終停下來(lái)是因?yàn)槭艿降孛婺Σ亮Φ淖饔茫?、C【解析】因?yàn)轱w機(jī)機(jī)翼截面形狀是：上方凸起、下方較平；所以，飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼與周圍空氣發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，相當(dāng)于氣流迎面流過(guò)機(jī)翼；氣流被機(jī)翼分成上下兩部分，由于機(jī)翼截面的形狀上下不對(duì)稱，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程較長(zhǎng)，因而速度較大，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較??；下方氣流通過(guò)的路程較短，因而速度較小，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較大．因此在機(jī)翼上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差，這就產(chǎn)生了向上的升力．故選C．【點(diǎn)睛】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，必須牢記：在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。?、A【解析】

A．鐵軌下面鋪枕木，即通過(guò)增大接觸面積而減小壓強(qiáng)，故符合題意；B．推土機(jī)的鏟子比較薄，即通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，故不符合題意；C．破窗錘的錘頭比較尖，即通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，故不符合題意．D．篆刻刀的刀刃很薄，即通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，故不符合題意．5、C【解析】

A.二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故A錯(cuò)誤；B.攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，成倒立縮小實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C.物體到攝像頭的距離應(yīng)大于二倍焦距，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)；故C正確；D.白色可以反射所有色光，是漫反射，黑色可以吸收所有色光，不反射光，故D錯(cuò)誤．6、A【解析】

A．最上面的棋子所受的重力和支持力大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．慣性是物體本身所具有的，不能說(shuō)受到慣性，故B錯(cuò)誤；C．棋子被擊打出去是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D．最下面的棋子所受的壓力和支持力作用在同一個(gè)物體上，不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選A。【考點(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力7、A【解析】

機(jī)翼模型掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，無(wú)風(fēng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于機(jī)翼模型的重力；因?yàn)闄C(jī)翼模型上表面彎曲，下表面平直，當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程比下方路程長(zhǎng)，流速大，壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力；因?yàn)闄C(jī)翼模型對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于機(jī)翼模型的重力減去它受到向上的升力，所以機(jī)翼模型對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力減小了，小于機(jī)翼模型的重力，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?。蔄正確，BCD錯(cuò)誤．8、C【解析】

A.菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，以便切菜更快，故A正確；B.人在水平地面上勻速推動(dòng)小車，小車受到的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B正確；C.用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。故C錯(cuò)誤；D.機(jī)翼形狀上凸下平，上下不對(duì)稱，上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，形成向上的壓強(qiáng)差，即產(chǎn)生了向上的升力。故D正確。故選C.9、D【解析】

A．慣性是物體本身的性質(zhì)，慣性與質(zhì)量大小有關(guān)，當(dāng)緊急剎車時(shí)，安全帶可以減弱司機(jī)的慣性造成的危害，不能減小慣性，故A錯(cuò)誤；BD．安全帶不能減少人所承受的力，而是通過(guò)增大接觸面積，來(lái)減小壓強(qiáng)從而減少人受到的傷害，故B錯(cuò)誤，D正確；C．當(dāng)車急劇減速時(shí)，人體由于慣性有向前運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，此時(shí)受到安全帶的壓力增大，安全帶就會(huì)自動(dòng)充氣，故C錯(cuò)誤；故應(yīng)選D。10、D【解析】

A．慣性是一切物體所具有的一種特性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)；飛機(jī)在起飛過(guò)程中，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B．飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí)，處于非平衡狀態(tài)，受非平衡力作用，故B錯(cuò)誤；C．航母始終漂浮，浮力等于重力，由于航載飛機(jī)飛離航母后，航母的總重力減小，所以，浮力會(huì)減小，故C錯(cuò)誤；D．飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速，上方壓強(qiáng)小于下方，故能獲得向上的壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生向上的升力，故D正確．11、D【解析】

某種醫(yī)用體檢專用身高體重秤測(cè)重8-200kg，分度值0.1kg，即測(cè)體重時(shí)，可以精確到0.1kg，也就是100g的百位數(shù)字，十位數(shù)和各位數(shù)是估讀數(shù)據(jù)，所以人體質(zhì)量可靠，測(cè)出的人體和書本總質(zhì)量也可靠，但是計(jì)算出的書本的質(zhì)量400g和一張紙的質(zhì)量6.90g誤差太大，不可靠，故D正確。12、A【解析】

（1）力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．據(jù)此分析解答．【詳解】A、籃球落地后被彈起，籃球的運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生變化，說(shuō)明了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故A符合題意；B、氣球在人的壓力下變癟了，說(shuō)明了力改變物體的形狀．故B不符合題意；C、在運(yùn)動(dòng)員力的作用下，撐桿的形狀發(fā)生改變，說(shuō)明了力改變物體的形狀．故C不符合題意；D、用力拉彈簧，彈簧長(zhǎng)度變大，形狀發(fā)生改變，說(shuō)明了力改變物體的形狀．故D不符合題意．故選A．二、填空題13、ρga2ρga【解析】

[1]正方體的體積為V=a3，正方體的質(zhì)量m=ρV=ρa(bǔ)3因?yàn)槲矬w對(duì)水平桌面的壓力和自身的重力相等，所以，金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)[2]使這個(gè)正方體棱長(zhǎng)增大1倍，則對(duì)桌面的壓強(qiáng)14、2100【解析】(1)由圖象可知，在3～5s內(nèi)木塊的運(yùn)動(dòng)速度v＝1m/s，由v＝st可得，在3?5s內(nèi)木塊移動(dòng)的距離：s＝vt＝1m/s×2s＝2m，(2)由圖丙知,3到5s時(shí)間內(nèi),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖乙可知,此時(shí)f＝F3＝200N；第2秒時(shí)，木塊對(duì)地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變，仍為200N，方向水平向左，由乙圖知，第2秒木塊收到的推理為300N，方向水平向右，故第2秒木塊受到的合力為點(diǎn)睛：（1）根據(jù)丙圖算出在3-5s內(nèi)通過(guò)的距離，（2根據(jù)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)情況時(shí)的推力得出摩擦力的大小，由合力的知識(shí)求出2s末所受的合力大小。15、病毒質(zhì)子【解析】

病毒是由分子構(gòu)成的，故而病毒的體積大于分子；分子是由原子構(gòu)成的，而原子則由原子核和核外電子構(gòu)成的，而原子核則是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故而分子的體積是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于質(zhì)子的。16、升高【解析】

在香山腳下，瓶?jī)?nèi)封閉氣體壓強(qiáng)p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和，即p=p0+ρgh，h為玻璃管兩液面的高度差。從山腳到山頂?shù)倪^(guò)程中，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，而大氣壓p0變小，所以h應(yīng)變大，玻璃管中水柱升高。三、實(shí)驗(yàn)題17、不會(huì)大小相等不會(huì)方向相反不會(huì)作用在同一直線上不會(huì)作用在同一物體上【解析】

(1)[1][2]在圖（a）中，小明若在左邊的細(xì)線下懸掛兩個(gè)鉤碼，在右邊的細(xì)線下懸掛一個(gè)鉤碼，由于兩邊的拉力大小不相等，則松手后小卡片不會(huì)處于平衡狀態(tài)，由此可以說(shuō)明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須大小相等。(2)[3][4]在圖（b）中，若把各自懸掛了一個(gè)鉤碼的細(xì)線全部都拉到紙片的左邊，兩個(gè)力的方向相同，則松手后小卡片不會(huì)處于平衡狀態(tài)，由此可以說(shuō)明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須方向相反。(3)[5][6]在圖（c）中，小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，使小卡片受到的兩個(gè)拉力不在一條直線上，但大小相等、方向相反，松手后小卡片不會(huì)處于平衡狀態(tài)，由此可以說(shuō)明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須在同一直線上。(4)[7][8]在圖（d）中，小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小明用剪刀沿圖中的虛線方向?qū)⑿】ㄆ魯?，這樣硬卡片就從一張分成了兩張，兩張小卡片分別在兩個(gè)力的作用下，向相反的方向移動(dòng)，不能處于平衡狀態(tài)，則說(shuō)明只有兩個(gè)力在同一個(gè)物體上時(shí)，兩個(gè)力才能使物體處于平衡狀態(tài)。18、右深度液體密度＞＜【解析】

（1）橡皮膜向左凸起，說(shuō)明橡皮膜右側(cè)受到液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大；（2）繼續(xù)向左側(cè)加入甲液體，橡皮膜向左凸起的程度逐漸減小，說(shuō)明橡皮膜左側(cè)受到的壓強(qiáng)逐漸變大，可知液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；（3）左右液面相平時(shí)，橡皮膜向左突出，說(shuō)明相同深度處的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)；（4）左右液面相平時(shí)，橡皮膜向左突出，由p=ρgh可知，ρ甲＜ρ乙，在左右兩個(gè)容器中分別放入A、

B兩個(gè)小球，漂浮在液面上，橡皮膜變平，說(shuō)明兩側(cè)液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等，根據(jù)p=ρgh得到左側(cè)液面高于右側(cè)液面，且A球排開液體的重力大于B球排開液體的重力，即A球受到的浮力大于B球受到的浮力，即FA＞FB，容器底部受到的壓強(qiáng)可看成橡皮膜上部和橡皮膜下部的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和，橡皮膜上部的壓強(qiáng)相同，下部深度相同，甲液體密度小，由p=ρgh可知橡皮膜下部甲液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，因此p左＜p右。19、勻速直線運(yùn)動(dòng)在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大32.8不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作2.8【解析】

[1]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)；[2]比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)知道，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，所以，是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系，由此得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大；[3]有圖丙知道，2～6s物體做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡