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第1頁共1頁活動(dòng)有關(guān)的總結(jié)一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)。我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。2、各班召開感恩母愛的主題班會(huì)。3、行動(dòng)帶驚喜。這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。活動(dòng)有關(guān)的總結(jié)(二)一、感恩節(jié)主題環(huán)境——-感恩在心營造有愛系統(tǒng)的感恩節(jié)主題環(huán)境,充分讓幼兒在環(huán)境中感受愛,傳遞愛。二、“愛的抱抱”、“愛的祝?!薄?愛要大聲說出來三、“愛的行動(dòng)”——-為親人做一件事情感恩的心在寶貝們心中已經(jīng)生根,他們非常喜歡用自己的小手為親人做事情,洗腳、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦樂乎,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。家長朋友內(nèi)心無比溫暖,寶貝們真的長大了,為寶貝的懂事點(diǎn)贊。四、“愛的表達(dá)”——-將對(duì)親人的愛用作品展現(xiàn)出來愛的表達(dá)方式有許多種,在今年的感恩節(jié),寶貝們利用手工作品將對(duì)親人的愛展現(xiàn)出來,寶貝們做的十分用心,還不停的與老師分享禮物要送給誰,寶貝眼中滿滿的都是驕傲!相信家長朋友們收到禮物時(shí)一定熱淚盈眶!五、“愛的傳遞”——-用歌聲大聲唱出我們的愛我園在一周的時(shí)間內(nèi)組織了不同形式的活動(dòng),在幼兒們參與下,寓教于樂,節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中,幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容,家長對(duì)感恩節(jié)活動(dòng)也給予了積極的支持與反饋,組織幼兒在活動(dòng)中用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)?;顒?dòng)有關(guān)的總結(jié)(三)為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的優(yōu)良傳統(tǒng),積極倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,按照區(qū)教育局和學(xué)校有關(guān)要求,經(jīng)研究,在全校范圍內(nèi)開展“扶貧濟(jì)困日”捐款活動(dòng)。通過深入扶貧活動(dòng),關(guān)愛弱勢群體,愛心接力等活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,向社會(huì)傳遞正能量,履行社會(huì)責(zé)任,提高學(xué)生們“團(tuán)結(jié)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和良好精神面貌。在____月____日下午15:00時(shí),在集合放學(xué)的時(shí)間舉行“扶貧日”募捐活動(dòng)動(dòng)員和現(xiàn)場募捐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,全校師生積極參與,每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心后,心靈都得到了一次凈化和洗禮。在校長宣讀了募捐活動(dòng)的通知后,并解讀了這次募捐活動(dòng)的意義:扶貧濟(jì)困,崇德向善的公益精神。付出愛心,收獲真情;傳遞善良,收獲感恩。再加上“5·12”汶川大地震的感人募捐,讓在場的師生都感動(dòng)不已。當(dāng)校長宣布募捐活動(dòng)開始后,第一個(gè)投捐,帶了一個(gè)好頭。榜樣的力量是無窮的,隨后學(xué)生們爭先恐后涌向募捐箱
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