南平市重點中學2022-2023學年生物高一下期末達標檢測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于物質進出細胞的敘述，合理的是A．水通過協助擴散逆濃度進入細胞 B．輪藻逆濃度吸收鉀離子不需要消耗能量C．葡萄糖進入紅細胞需要載體 D．分泌蛋白主動運輸到細胞外需要消耗ATP2．下列有關細胞周期的說法正確的是A．細胞周期長的細胞，其細胞分裂期也長B．細胞分裂周期中DNA復制和蛋白質的合成同時進行C．常用分裂期長的細胞觀察染色體的形態(tài)和變化D．在一個植物細胞周期的中期可以觀察到著絲點分裂3．下列有關遺傳信息的敘述正確的是（）A．遺傳信息多樣性的物質基礎是脫氧核糖序列的多樣性B．在同一個生物體中，遺傳信息不能傳遞C．小麥的遺傳信息儲存于DNA中，且在細胞核和細胞質中均有分布D．遺傳信息即生物體所表現出來的遺傳性狀4．下列關于基因、蛋白質與性狀的關系的描述中，錯誤的是()A．皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶B．人類白化病癥狀是基因通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀來實現的C．基因與性狀呈線性關系，即一種性狀由一個基因控制D．囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，導致CFTR蛋白的異常5．如下圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳傳遞方向，字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是A．碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物B．a途徑是通過光合作用實現的，b、d、g途徑是通過呼吸作用實現的C．碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行D．如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數量，則夏季a、b、c、e之間的關系可表示為a=b+c+e6．有絲分裂間期，細胞中不可能發(fā)生的情況是A．形成姐妹染色單體 B．染色體數目加倍 C．著絲點數目不變 D．DNA數目加倍二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答：（1）甲圖中f表示的結構是___________，乙圖的結構名稱是____________，產生痛覺的部位是_______________。（2）當興奮在神經纖維e上傳導時，興奮部位的膜內外兩側的電位呈________________。（3）乙圖是甲圖中_______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖，它包括___________、___________、___________三部分。（4）乙圖中的B是下一個神經元的________或_________的膜。圖乙中神經遞質由A細胞合成，突觸小泡再與突觸前膜融合經_________作用將神經遞質釋放到突觸間隙，作用于B上得________（填數字），引起下一個神經元_______________。興奮不能由B傳到A的原因是______________________________________________。（5）遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要___________（細胞器）直接提供能量?！笆荏w”的化學本質是__________________，甲圖中abcdef共同組成______。8．（10分）人的正常膚色(A)對白化(a)為顯性，基因位于常染色體上，正常色覺(B)對色盲(b)為顯性。下圖是一個家族中關于白化病和色盲癥的遺傳系譜圖，請回答下列問題。（1）1號、2號的基因型分別是____、_____。（2）5號是純合子的概率是_____。（3）3號和4號婚配后生育患白化病兼色盲癥的女兒的概率是_____。（4）如果不考慮膚色，11號與12號婚配后生育色盲男孩的概率是_______；如果不考慮色覺，11號與12號婚配后生育白化女孩的概率是_____。9．（10分）下圖表示果蠅體細胞中遺傳信息的傳遞方向，請據圖回答下列問題:（1）過程①需要的原料是_____________。（2）若用15N標記某DNA分子的一條鏈，連續(xù)進行3次過程①，則子代中含15N的DNA分子所占的比例____，能否證明DNA分子進行半保留復制？__________________。（3）細胞中過程②發(fā)生的場所有_______________，催化該過程的酶是_________________。（4）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是__________（用圖中的字母和箭頭表示）?！獋€mRNA上連接多個核糖體形成的結構叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是_______________。（5）已知組氨酸的密碼子是CAU，CAC；纈氨酸的密碼子是GUC，GUU，GUA，GUG。某tRNA上的反密碼子是CAU，則該tRNA所攜帶的氨基酸是____________________。10．（10分）如圖是DNA片段的結構圖，請據圖回答問題：（1）圖甲表示DNA片段的________結構，圖乙表示DNA片段的________結構。（2）填出圖中部分結構的名稱：[2]__________________，[5]________________。（3）從圖中可以看出，DNA分子的兩條鏈是由________和________交替連接形成的。（4）連接堿基對的化學鍵是________，堿基配對的方式如下：________與________配對；________與______配對。（5）從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結構。（6）含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片段中共有腺嘌呤__________個，C和G構成的堿基對共________對。11．（15分）下圖是中心法則示意圖，字母a-e分別代表不同的合成過程。據圖回答下列問題：（1）在中心法則中，a-e五個過程的正常進行共同遵循_______原則。（2）在真核細胞中：a過程通常發(fā)生在細胞分裂的__________期；a和c兩個過程發(fā)生的主要場所分別是__________和_________。（3）—種tRNA:能特異性識別信使RNA上的________種密碼子、轉運_______種氨基酸。（4）b、d過程所利用的原材料分別是___________和___________，若用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，那么一段時間后，l5N將會出現在圖示的________中(物質)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

小分子進出細胞可通過自由擴散、協助擴散或主動運輸方式；大分子物質進出細胞通過胞吞或胞吐方式?！驹斀狻緼、水通過自由擴散順濃度進出細胞，A錯誤；B、輪藻通過主動運輸逆濃度吸收鉀離子，該過程需要消耗能量，B錯誤；C、葡萄糖通過協助擴散進入紅細胞，需要載體蛋白的協助，C正確；D、分泌蛋白屬于大分子，通過胞吐分泌到細胞外，D錯誤。故選C?！军c睛】有關物質出入細胞方式的6個“不要漏掉”(1)需要載體蛋白協助的運輸方式除主動運輸外，不要漏掉協助擴散。(2)消耗能量的運輸方式除主動運輸外，不要漏掉胞吞和胞吐。(3)從高濃度到低濃度的運輸方式除自由擴散外，不要漏掉協助擴散。(4)影響協助擴散運輸速率的因素除載體蛋白數量外，不要漏掉濃度差。(5)與主動運輸有關的細胞器除供能的線粒體外，不要漏掉載體蛋白的合成場所——核糖體。(6)運輸速率與O2濃度無關的運輸方式除自由擴散外，不要漏掉協助擴散。2、C【解析】細胞周期長的細胞，其細胞分裂期不一定長，A錯誤；細胞分裂周期中，在G1期就有蛋白質合成，而DNA的復制在S期，B錯誤；在分裂期才有染色體的出現，且分裂期越長能觀察到的細胞就越多，所以一般選擇分裂期占整個細胞周期比例較大細胞進行觀察，C正確；著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期，D錯誤?！军c睛】解答本題關鍵能理清細胞周期中各個時期的特點，并要注意分裂間期時間更長。3、C【解析】遺傳信息蘊藏在4種堿基（4種脫氧核苷酸）的排列順序之中，4種脫氧核苷酸的排列順序的千變萬化，構成了DNA分子的多樣性，所以遺傳信息多樣性的物質基礎是脫氧核苷酸序列的多樣性，A項錯誤；在同一個生物體中，通過細胞分裂，遺傳信息也可由親代細胞傳給子代細胞，B項錯誤；遺傳信息是DNA上脫氧核苷酸的排列順序，DNA主要分布于細胞核中，在細胞質中也有，故C項正確，D項錯誤。4、C【解析】皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，則不能合成淀粉分支酶，A正確；基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物體的性狀，如人類白化病，B正確；基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系，一種性狀可能會由多個基因控制，或一個基因可能會控制多個性狀，C錯誤；囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，導致CFTR蛋白的異常，D正確。5、D【解析】試題分析：碳在生物群落內部，是以有機物的形式流動的，所以，碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物，A項正確；a表示生產者的光合作用固定的碳量，b、d、g分別表示植物、動物、微生物通過呼吸作用釋放到大氣中的碳量，B項正確；碳在生物群落和無機環(huán)境之間，主要是以CO2的形式循環(huán)，C項正確；a表示生產者固定的碳量，b表示植物呼吸作用釋放到大氣中的碳量，c表示流到下一個營養(yǎng)級的碳量，e表示被分解者利用的碳量，因植物自身生長發(fā)育還利用部分碳量，所以a>b＋c＋e，D項錯誤?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。6、B【解析】

考查有絲分裂過程中的相關變化。有絲分裂間期主要進行染色體的復制即DNA復制和相關蛋白質的合成，并且細胞進行適度生長?！驹斀狻咳旧w復制形成姐妹染色單體，A正確。著絲點分裂染色體數目加倍發(fā)生在后期，B錯誤。染色體復制后形成的姐妹染色單體共用著絲點，因此染色體數目不變，C正確。DNA復制使其數目加倍，D正確?！军c睛】DNA和染色體的數目變化的原因和時期都不同。前者是因為間期的復制，后者是因為后期著絲點的分裂。二、綜合題：本大題共4小題7、感受器突觸大腦皮層外負內正d突觸前膜突觸間隙突觸后膜樹突細胞體胞吐①興奮或抑制神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜線粒體蛋白質反射弧【解析】

分析甲圖可知：甲圖為縮手反射反射弧的結構，其中f是感受器，e是傳入神經，c是神經中樞，b是傳出神經，a是效應器，d是突觸結構。分析乙圖可知：乙圖為突觸結構，其中A是突觸前膜，B是突觸后膜，①是突觸后膜上的受體蛋白，②是突觸后膜上的離子通道蛋白，③細胞膜，④細胞質，⑤是突觸小泡，⑥是髓鞘，⑦是線粒體?！驹斀狻浚?）由上分析可知，f是感受器，乙圖為突觸結構，產生痛覺的部位是大腦皮層。（2）神經纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，Na+內流，其膜電位變?yōu)橥庳搩日?。?）乙圖是突觸結構，是甲圖中d的亞顯微結構放大模式圖，突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成。（4）乙圖中的B是突觸后膜，通常是下一個神經元的樹突或細胞體的膜。神經遞質通過胞吐作用釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜的受體①上，引起下一個神經元興奮或抑制。因為神經遞質只能由前膜釋放，作用于后膜，故興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，不能由B（突觸后膜）傳到A（突觸前膜）。（5）遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要線粒體直接提供能量?！笆荏w”的化學本質是蛋白質，甲圖中abcdef共同組成反射弧。【點睛】閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識有反射弧的結構、突觸的結構和神經興奮的傳遞，明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答。8、AaXBXbAaXBY1/601/41/6【解析】

白化病為常染色體隱性遺傳病，色盲為伴X隱性遺傳病，7號為色盲患者，則1號為色盲基因攜帶者。9號為色盲患者，則4號為色盲基因攜帶者。13號為色盲患者，則8號為色盲基因攜帶者。6號、11號和13號都是白化病患者，其父母均為白化病基因的攜帶者?！驹斀狻浚?）根據6號患白化病，可知1和2基因型均為Aa，又根據7號為色盲男性，可知1號為色盲基因攜帶者，所以1號、2號的基因型分別是AaXBXb、AaXBY。（2）1號、2號的基因型分別是AaXBXb、AaXBY，5號表現正常，是AAXBXB的概率為1/3×1/2=1/6。（3）由于9號患色盲，11號患白化病，所以3號和4號的基因型分別為AaXBY、AaXBXb，由于3號不患色盲，所以3號和4號婚配后不會生出色盲的女兒，所以3號和4號婚配后生育患白化病兼色盲癥的女兒的概率是0。（4）如果不考慮膚色，由于7號為色盲，所以12號基因型為XBXb，11號基因型為XBY，所以11號與12號婚配后生育色盲男孩的概率是1/4；如果不考慮色覺，11號（aa）與12號（由于13號患白化病，所以7和8號的基因型均為Aa，12號的基因型為1/3AA、2/3Aa）婚配后生育白化女孩的概率是2/3×1/2×1/2=1/6?！军c睛】本題結合系譜圖，考查人類遺傳病，要求考生識記幾種?？嫉娜祟愡z傳病的類型及特點，能根據系譜圖，準確判斷兩種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型，再運用逐對分析法計算相關概率。9、脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸）1/8不能細胞核，線粒體RNA聚合酶a→b(少量mRNA)可以迅速合成出大量的蛋白質(肽鏈)纈氨酸【解析】

分析題圖：圖示表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的復制過程；②表示轉錄過程；③表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時結合多個核糖體進行翻譯，這可提高翻譯的速度。【詳解】（1）過程①是DNA的復制，需要的原料是脫氧核苷酸。（2）根據DNA半保留復制特點，用15N標記某DNA分子的一條鏈，連續(xù)進行3次過程①，子代DNA一共是8個，含15N的DNA分子所占的比例是1/8，不管DNA是半保留復制還是全保留復制，子代中含15N的DNA分子所占的比例均是1/8，因此不能證明DNA分子的半保留復制。（3）過程②表示的是轉錄，果蠅細胞中可以發(fā)生轉錄的是細胞核和線粒體，催化轉錄進行的酶是RNA聚合酶。（4）根據肽鏈的長短可知，核糖體在mRNA上的移動方向是a→b，多聚核糖體形成的意義是可以迅速合成出大量的蛋白質。（5）tRNA上的反密碼子與密碼子互補配對，tRNA上的反密碼子是CAU，則mRNA上的密碼子是GUA，則tRNA對應攜帶的氨基酸是纈氨酸。【點睛】基因的表達包括轉錄和翻譯兩個階段，真核細胞的轉錄主要在細胞核完成，模板是DNA的一條鏈，原料是游離的核糖核苷酸，翻譯在核糖體上進行，原料是氨基酸，需要tRNA識別并轉運氨基酸，翻譯過程中一種氨基酸可以有一種或幾種tRNA，但是一種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸。10、平面立體(或空間)一條脫氧核苷酸單鏈片段腺嘌呤脫氧核苷酸脫氧核糖磷酸氫鍵A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鳥嘌呤)C(胞嘧啶)相反雙螺旋4060【解析】

由圖可知，1堿基對，2脫氧核苷酸鏈，3脫氧核糖，4磷酸，5腺嘌呤脫氧核苷酸，6腺嘌呤，7氫鍵?！驹斀狻浚?）圖甲表示DNA的平面結構，圖乙表示DNA片段的立體結構即雙螺旋結構。（2）由圖可知，2是脫氧核苷酸鏈，5是腺嘌呤脫氧核苷酸。（3）DNA分子的兩條鏈中，磷酸和脫氧核糖交替連接，構成DNA的基本骨架。（4）DNA中A與T配對，C與G配對，堿基對之間以氫鍵相連，A-T之間2個氫鍵，C-G之間三個氫鍵。（5）DNA分子的兩條鏈是反向平行的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結構。（6）含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。設該