2023年學生心得體會800(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年學生心得體會800(6篇)從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生心得體會800篇一報告中，幾位專家對小學數(shù)學的教育的方向和方法、小學教師專業(yè)標準解讀、課堂觀測技術與方法、校本研修與在崗實踐等方面做了深入細致的講解，讓我聽了受益匪淺，他們的報告很貼切我們?nèi)粘５慕虒W活動，對我們?nèi)粘５慕虒W活動有很大的幫助。通過他們的講解，使我知道原來平日的數(shù)學課也可以有閃光的亮點，只要我們教師是個有心人，從點滴做起，定會把數(shù)學課堂變成學生最愿意呆的課堂。

二、理智型的教學需要反思。

它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)知識作為教學活動的本出發(fā)點，努力追求教學實踐的合理性。從經(jīng)驗型教學走向理智型教學的關鍵步驟就是教學反思。對一名數(shù)學教師而言教學反思可以從以下幾個方面展開：對數(shù)學概念的反思、對學數(shù)學的反思、對教數(shù)學的反思。

三、教得好本質(zhì)上是為了促進學得好。

但在實際教學過程中是否能夠貼合我們的意愿呢？我們在上課、評卷、答疑解難時，我們自以為講明白明白了，學生受到了一定的啟發(fā)，

但反思后發(fā)現(xiàn)，自己的講解并沒有很好的針對學生原有的知識水平，從根本上解決學生存在的問題，只是一味的想要他們依照某個固定的程序去解決某一類問題，學生當時可能明白了，但并沒有理解問題的本質(zhì)性的東西。

新課程對教師提出了教育專業(yè)工的要求，我們只有作好充分的準備，進行精心的教學設計，才會在教學中使學生真正地動起來，經(jīng)歷＂與人合作，并與同伴交流思維的過程和結果＂，使學生擅長傾聽他人發(fā)言，樂于陳述自己的想法，敢于修正他人的觀點，勇于接受他人的看法；這些都有利學生主動地參與學習，有利于提高個體的學習動力和能力，才會使他們感到無限開心，感到自己精神的、聰慧的力量在增長，使學生的特性得以充分的發(fā)展。

通過這次研修學習，我找到了以前教學中遇到的困惑和難點的解決方法；通過這次研修學習，對我的各方面都有很大的提升?？偠灾?，“終身學習，終身受益〞深入人心。這次培訓終止了，留給我大量寶貴的知識，我要以這次培訓會為起點，在以后的教學中漸漸吸收這些知識，做一名合格的進而優(yōu)秀的數(shù)學教師。

學生心得體會800篇二

時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘刻了什么。學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主獨立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。

因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷險峻，但是頑強不移！高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。道別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氣氛，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的悔恨，由于高中的學習需要理解的好多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必需牢牢穩(wěn)定且溫故而知新。“每節(jié)課，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家。〞這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。

生活上，體驗了許多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周邊的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。大量事情，都是初中的我不曾遇到過的，難辦得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，漸漸也學會以雙贏的方式合理處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊揚，我的人際關系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生！

學生心得體會800篇三

這次培訓，我收獲著專家們思想的精華、理論的精華。其中，教師的語言藝術特別重要，語言藝術中的趣味性不容忽視，由于學生天生活潑好動，需要好玩兒的東西來吸引他，帶好玩兒味性的語言更能吸引他的注意力，學生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學。當然，新教學理念更要發(fā)揮學生自主學習的能力；這就更需要在課堂教學過程中的課堂有提問藝術。教學中不僅教師要擅長提問，還要擅長啟發(fā)學生自己提出問題。給我留下了深刻的印象。認真的學習和把握教育科學文化知識，不斷提高自身的業(yè)務水平和教育教學質(zhì)量，深入到教育的改革和研究中去，這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外，教師應將自己學習和研究的理論運用到教育實踐中去，并不斷地進行自我反思和批判，這樣才會在教學中獲得進步，逐步轉(zhuǎn)向研究型教師，也才會體驗到工作的開心和幸福。

通過遠程培訓，我了解到集體備課是提高教師教學水平，開闊教師教學思路的極好途徑。最終就是要讓課堂“活〞起來。讓學生從舊知識中自然遷移，自主把握知識，解決問題。我們通過這項工作，不僅可以準備出一節(jié)內(nèi)容豐富、教法別致的好課，而且可以使備課人各抒己見，相互取長補短，提高教學水平。明確了集體備課所應具有的步驟：

一、制定計劃、明確任務。

首先制定了詳細的計劃，確定了每周的主備課人，提出了具體的要求，為集體備課的順利進行提供了堅實的保證。

二、確定任務，搜集材料

集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題，主備課人的任務是首先熟悉教材，確定教學目標、教學重點、教學難點等內(nèi)容，書寫教案初稿，并作好充分準備發(fā)表全面觀點。同時預先通知各個成員，每個參與者本著積極參與的精神，充分挖掘和分析教材，并通過各種手段搜集各種有用信息，在備教材、備教法的基礎上，形成自己的觀點和看法，為發(fā)言作好充分準備。

二、共同探討，各抒己見

利用教研組活動時間，各參與人集聚一堂，充分發(fā)表自己的見解和主張。

首先由主備課人陳述本課的教學目標、教學重點、教學難點等內(nèi)容，并將本課在書中所處地位以及本課的大約內(nèi)容加以分析和介紹。

然后由大家自由發(fā)言，就本課的各個部分進行深入的探討和分析，導入新課部分選出最別致、獨特且能吸引學生的方案，并用材料加以輔助。教學重點部分，首先由主備課人陳述自己的見解，其他人分別發(fā)言，要求發(fā)言必需符合教學大綱要求和學生實際狀況，同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最終，總結出既能闡釋明白課本觀點，又能使學生簡單接受的教法和學法。教學難點部分，嚴格依照教學大綱要求，集大家的聰慧與一體，分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法。能力目標方面，通過探討，參與者普遍認可通過雙自主的方式，培養(yǎng)學生的各種能力。對選材、教法、教學用具的分析與研究。選材方面，一定要突出新、特、優(yōu)。教法方面，一定要突破政治教材枯燥無味的局限性，爭取作到思想性、趣味性、知識性、科學性相統(tǒng)一。

三、主備課人進行記錄，總結

當所有備課人探討完畢后，主備課人負責整理和總結，并依照備課要求形成文字、形成集體聰慧的結晶。

重視教師人格魅力的塑造和培養(yǎng)，教師的人格影響著孩子的成長，好教師是引領學生進行積極選擇的向?qū)?，好老師能飛無助的心靈帶來希望。優(yōu)秀教師應加強個人品味的修煉，用熱心去點燃學生，用人格魅力去影響學生，用生命去照料學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了：教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升，修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。

教育是終生事業(yè)，是一個不斷發(fā)展的過程，因此，一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學識。優(yōu)秀教師應在繁重的教學工作之余，擠時間去學習充電，“問渠那得清如許，為有源頭活水來〞，深深感悟到：讀書學習，永無止境，方能使自己知識淵博、觀測敏銳、充滿自信，永葆教育聰慧之活水永不枯竭。

向書本請教，聽專家講座，凝聽名師的課堂，學習同伴的優(yōu)點，這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀的接班人，否則皆為空談。于是，在培訓期間，我用學到的東西來改進我以后的教育教學工作。

這次教師培訓，讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真懇切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中，我會不斷學習，并運用現(xiàn)代遠程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣，做一名優(yōu)秀的教師。

這次教師培訓，讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真懇切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中，我會不斷學習，并運用現(xiàn)代遠程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣，做一名優(yōu)秀的教師。

學生心得體會800篇四

教育以質(zhì)量為本，辦學以人才為本。導師作為高校辦學的一支重要力量，其在教育上的認識高度對學校的發(fā)展有著不可小視的影響，此次培訓我的心得體會主要有三點：

一、提高研究生綜合素質(zhì)的關鍵是提高導師自身的綜合素質(zhì)

導師自身的思想認識水平、學術水平首先得達到一定的程度。對本學科國內(nèi)，國外都有明了的認識了解，經(jīng)常性關注學科的前沿，有自己的新方向。自己的眼界開闊了，才能更好的培養(yǎng)學生。

認識到導師的責任，不僅僅是在學業(yè)上給予學生專業(yè)上的指導，而且要重視對學生人格的培養(yǎng)，從思想品德方面從嚴要求，培養(yǎng)有德有才的人，同時還要關心學生的生活，不能只招生，招來就撒手不管。重視對能力的培養(yǎng)重于知識灌輸，研究生階段更重要的是自主研發(fā)能力，動手能力和解決問題的能力，所以要認真培養(yǎng)學生這三個方面的能力。

教學相長是提高研究生水平的關鍵，我們要尊重學生特性的發(fā)展，教學相長，營造學術氣氛，開好小組會。對于科研成果的問題，可以根據(jù)每個人的特長來安排，同時，要讓學生帶著問題去實踐。

二、嚴師出高徒，“嚴〞字當頭不能忘

在研究生的招生，培養(yǎng)，論文各個環(huán)節(jié)，都要從嚴要求，降低標準的結果是學校和導師的損失，是對人力財力物力的浪費。首先，把好入口關，選德才兼?zhèn)?，對自己的專業(yè)有追求的人。其次，培養(yǎng)的過程導師要指導學生幫助確定專業(yè)方向，教會學生檢索文獻，要定期寫讀書報告。在培養(yǎng)過程中，根據(jù)國家《學位條例》的要求，強調(diào)加強基礎的重要性，把握好完成學位論文的進程。包括開題報告，研究方案，同時要加強學術道德修養(yǎng)。特別要重視培養(yǎng)研究生解決實際工程問題的能力。在探討組里，有人提出的把研究生單一指導制改革為課題小組指導制，或者雙導師制，這種幾個導師合帶學生的方式，都是一種有益的嘗試，可能會對我校研究生教育的發(fā)展帶來機遇。

教書育人是導師的核心任務，當然現(xiàn)在也有學生探討給導師當苦力，干活等等，這種現(xiàn)象也可能反映了少數(shù)導師在處理和學生的關系時，溝通還是不夠。另外，也經(jīng)常有學生探討自己寫的文章，導師還要排第一，自己卻只能排后面。對學生的這種種反映，我們新增導師都要引起足夠重視。在以后的工作中，尊重學生的勞動，按工作量分派學生應得的那些榮譽，獎勵。不能靠著自己是導師就四處索取。

三、導師應當走教學和科研相結合的道路

有個十分恰當?shù)谋扔?，說“科研〞和“教學〞是導師得兩只翅膀，只有具備了這兩只翅膀，才能飛起來。有了科研，可以使我們對學科前沿有更充分更全面的認識。而且，可以更好的對研究生進行“導航〞。

教會學生做好畢業(yè)論文是導師工作中重要的一塊。從逆題開始，就要求學生高質(zhì)量地獨立完成。首先，選題的創(chuàng)作性和先進性是最基本的要求。其次，要有一種思想，形成明確的研究方向，要有一種指導藝術，形成顯明的研究特色。，研究生的開題報告也是不能忽視的。有種說法是開題報告成功了，論文就成功了一半。所以，研究生從選題、開題以及到最終論文形成，都離不開導師的認真指導。那在這方面如何指導，劉三樣教授為我們認真細致地傳授了他的具體的經(jīng)驗，使我很受啟發(fā)。

在探討會上，有人讀了學生用排除法總結的導師類型，有苦力型，冷嘲熱諷型，班主任型(即學生多，夠一個班了)，消失型，這些都是學生不愿意選的，也為我們從側(cè)面敲響了警鐘，既然招來學生帶學生，就要認真負起責任。

在學生的不同發(fā)展階段，他們需要的'是不同的指導方式。在他們剛?cè)腴T時，需要的是事無巨細型的導師，入門以后需要的是循循善誘，一點一滴引導他們的導師，當學生成為小專家，有一定的科研能力時，需要的是背后支持型的導師，當學生真正獨立后，他們需要的是撒手不管型的導師，所以和學生的交流溝通是需要靈活變通的，對學生也是要因人而異，因材施教。

最終，提一點小建議，就是對于學校以后對導師收費的規(guī)定，大家在探討時關于這種問題也提出了不少看法。普遍認為對于搞基礎理論研究這一塊的，項目本身就少，假使以后招研究生還要給學校交費，的確不合理。希望學校在對基礎研究學科方面，要區(qū)別對待。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞只有把自己的點滴感受和各位教授們的寶貴經(jīng)驗落實到實踐中，才能向一名碩士生導師的標準邁進，爭取早日成為一名好導師。

學生心得體會800篇五

在大二這一學年里，或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸，而是實事求是。在大二這一學年，我不僅跟著老師學完了專業(yè)課，還帶領著拳擊社團的社員們進行了拳法的全套練習，這還只是我大二學年學習的第一個維度，在空閑的時候，我還在圖書館自學了另一個學位的所有知識，為不久的將來考雙學位做好充分的準備。我還利用寒假和暑假的時間學習了書法，這是我一直想學卻一直沒有騰出時間學的，經(jīng)過寒假和暑假的學習，我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了，再經(jīng)過大三寒暑假的學習，我的書法水平一定更上層樓吧！

這樣寫起來像是有些混亂似的，總得來說，本人在大二這一學年里，進行了四個方面的學習。第一個方面就是本人的專業(yè)課學習。專業(yè)課學習，無疑是所有學習中最重要的學習，所以我大二這一年的時間里，優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學習，從沒有開過小差，更沒有逃過課，還經(jīng)常幫助班里的同學進行專業(yè)課的學習，在幫助他們的過程中，也加深了自己對專業(yè)課的印象。

其次個方面是拳擊社團的拳擊練習。這一方面的練習或許不能被別人稱為是學習，但其實這種練習正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法，又可以通過與社團一起切磋拳法的過程來加強自己的動作，是一件一舉多得的事情。

第三個方面是雙學位的學習。這一方面的學習是未完成的大事，所以在此不做太多贅述，終究再多的努力，還只是一個開始。

第四個方面是書