2023年-初一新生自我介紹-20

第頁2023初一新生自我介紹初一新生自我介紹模板8篇

當來到一個新環(huán)境中，時常須要用到自我介紹，自我介紹是相識自我的手段。但是自我介紹有什么要求呢？以下是我收集整理的初一新生自我介紹9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一新生自我介紹篇1

我是一個活潑開朗的男孩，我的名字叫單珂，就叫我小珂吧！我今年上的初一，14歲了！

我有個樂天于助人的特點，交友自我介紹。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，突然望見一個老奶奶身上背著許多東西，走不動了。我立刻跑過去，問了一下狀況。原來今日老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！〞老奶奶興奮地答復說：“好，好，自我介紹?交友自我介紹?。感謝你，小摯友。〞我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。耍著各種姿態(tài);在華燈初上的廣場上有我美麗、矯捷的溜冰身影;望見別人艷羨的眼光，就更興奮地玩著高難動作。

我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有很多書，其中?蚊子和獅子?、?中國少年兒童百科全書?是我最愛不釋手的。?蚊子和獅子?告知我：遇事別驚慌、害怕 ;只要多動腦筋、鎮(zhèn)靜些、英勇些，什么都能迎韌而解。?中國少兒百科全書?告知我：叮人的蚊子是雌蚊子、會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲、它還啟發(fā)人們獨創(chuàng)了日光燈，節(jié)約了很多電呢……總之書里的學問太豐富了，還須要我多探究。

我最愛的是學習，無論哪門科目我都興致勃勃地學著，上課時間或會說閑談，但99%是全神貫注地聽講上課時也會主動地，高高地舉手發(fā)言。

我會努力改正缺點，接著發(fā)揚優(yōu)點。相識這樣一個活潑可愛的我興奮不?咱會成為好摯友的!

初一新生自我介紹篇3

同學們，大家好，我叫XXX，今年XX歲，畢業(yè)于XXXX小學，我的性格是XXX，〔介紹完特性后，要舉例說明自己是什么樣的特性〕，我喜愛XXXX，我的特長是XX，曾獲得XXXXXX獎，我希望能和同學們共同度過三年的美妙初中生活，感謝大家。

初一新生自我介紹篇4

我叫xxx，因為名字的原因，我在網(wǎng)上給自己取了個昵稱“星之女王〞。千萬不要以為我很傲慢哦=，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜愛今年12猴，獅子座，來自江西，性格開朗。

當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很光明；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，特別頑皮。

接下來說說我的愛好很吧。我的愛好非常廣泛，音樂、微機、奧數(shù)、英語，我都喜愛。呵呵，還有一項你確定想不出來！告知你們吧，那就是宇宙探究——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜愛一切未知的東西。

我特殊喜愛音樂，從6歲起我就起先彈鋼琴，不到九歲，我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的?威尼斯船歌?時，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，四周一片寧靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好漂亮……

我還喜愛吉他，剛學了兩節(jié)課，我就起先彈和弦了。我現(xiàn)在已經(jīng)學會了?多年以前??漫步??紅河谷??童年?等好多美麗好聽的曲子……

你要問我為什么這么酷愛音樂，其實我也不知道，可是，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到了莫大的享受。

我還喜愛奧林匹克數(shù)學，因為它可以開發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到勝利的喜悅。

當然，美中確定有缺乏，我的缺乏之處就是很馬虎，每天在家里找東西，今日戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒方法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，間或也會有馬虎的時候，就像我那次做題，因為不仔細審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿！就因為這個，老師給我扣了4分。經(jīng)過這好幾次的教訓，我今后肯定要改正馬虎這個壞習慣，?？刹皇谴档呐?！信任我吧！

畫得究竟像不像我呢？今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當然這須要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關(guān)！

初一新生自我介紹篇5

踏著九月的金色陽光，我們完成了小學六年的學習生活，從今日起先我就是一名初中生了，作為XX學校的初一新生，我倍感驕傲。

我們的校內(nèi)壯美整齊，這里有最好的領(lǐng)導，有學識淵博。仔細負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校內(nèi)是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，好似都在向我們招手。在光明的教室中，與可親的同學一起學習，學問的大門向我們放開。這就是我來到這個學校學習。

我們進了最好的中學，就應當做最好的中學生。我想，應當做到以下幾點；

一、仔細學習?中學聲日常行為標準?，嚴格執(zhí)行標準，用標準來指導自己的言行。

二、樹立遠大志向，正確的人生觀，自覺抵抗不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、明確學習目的，端正學習看法，仔細學好各科文化，在班內(nèi)形成“比學趕幫超〞的氣氛。

四、敬重師長，團結(jié)同學。對學習有困難的同學大家要伸出救濟之手，多指導，多關(guān)切，以到達共同提高的目的。

五、要自強獨立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操勞，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書，讀好書，寬敞自己的學問面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞我們只有付出了，才會有收獲。信任在學校領(lǐng)導的關(guān)切下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們肯定會成長為有志向，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

初一新生自我介紹篇6

老師、同學好！

我是一個比擬文雅聽話的男孩子，不愛搗亂，不過間或也會淘氣。

我是從xx小學畢業(yè)的，在那里我度過了開心的六年。老師喜愛我，小摯友也喜愛我，當然我也喜愛他們，我們在一起特別快樂。我在那里有許多好摯友，我希望在學校里也能這樣。

我相識了許多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了許多書，我很喜愛看，現(xiàn)在最喜愛的是英雄故事、軍事和科學等方面的`。我還喜愛問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

為了熬煉身體，我在小學里學了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜愛畫奧特曼。

媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特殊是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環(huán)境，還須要適應。

我的優(yōu)點是記憶力比擬好，認字多，加減法也會一些；性格比擬溫柔、開朗，可以和同伴和諧相處；敢于發(fā)言，上課時主動舉手答復下列問題；在小學里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，間或有點小氣。我的體育方面不是太好，在小學排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強熬煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點馬虎。

媽媽對我的希望是：健康、和藹、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、獨立的人。

希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿態(tài)很重要，希望您能催促和提示我，感謝。

初一新生自我介紹篇7

我是一個開朗的女孩，遇到熟人我會放飛自我，自由自在，但遇到生疏人，我說話就會像只蚊子，讓人很難聽到。我不喜愛為難的場合，驚慌時我的留神臟會大幅度地彈跳，好似要奔出來，額頭的主子就會限制不住地流出“眼淚〞。

我的愛好廣泛，畫畫，手工，看書都是我的最愛。一張已經(jīng)塵封已久的廢紙可以被我翻出新把戲，家里潔白的墻早已畫滿了我小時候的抽象畫。當然，我最得意的還是那一次頒獎。

那是一個陽光明媚的周一，我們像平常一樣升完國旗，校長走上主席臺，神奇地說“我們學校有幾個同學的征文獲得了市級二等獎，慶賀他們。他們是……〞大家都豎起了耳朵，我更是期盼地看著校長，“五年四班王子墨!〞哇哦，盡然有我的名字，我不敢信任自己的耳朵，但我的腿還是掩飾不住內(nèi)心的劇烈，飛一般地奔向主席臺?？粗ｉL手里紅彤彤的獎狀，我心里不由得有一絲驚慌，但這可不是為難的驚慌，而是榮耀的驚慌。接過校長手里的獎狀，我感到無比的驕傲與喜悅。那張獎狀，至今還掛在我房間最醒目的地方。我知道，那張獎狀是對我的鼓勵，也是我新的起點，鞭策我接著前行，做更優(yōu)秀的自己。

我還是個吃貨，只要去旅游，找尋美食總是我的第一站，我喜愛看各類美食節(jié)目，所以品嘗完備食，我也能點評一二，我甚至想將來成為一名美食記者。

這就是我，一個可愛的我，一個驚慌的我，一個想成為美食記者的我。我在變，生活也在變，我在這個過程中學會享受生活，遇見更棒的自己。

初一新生自我介紹篇8

我叫xxx，是xxx中學初一(5)班的學生。生活中，我很懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去暖和和歡樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在學問的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手〞，是同學的好摯友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著很多愛好愛好。德智體美全面開展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家共享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人也才會敬重你。我是這樣想的，生活中也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并擔當力所能及的家務(wù)。在路邊特殊是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出救濟之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己酷愛的校內(nèi)，甚至失去了珍貴的生命。我感到哀思的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢，堅決果斷的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的歡樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨意亂花過一分錢，我知道應當把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、主動向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、仔細、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱忱、開朗，我感到特別華蜜，也特別情愿為集體奉獻才智和力氣。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的效勞員，用自己稚嫩的肩膀擔當起一份責任。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此許多事情老師都很放心讓我管理。比方：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)立一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠懇守信是我做人的準那么。在生活中，做錯了事，我會英勇地成認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好摯友求情，要我給她們班打高分時，我會堅決果斷拒絕。

三、用恒心攀登學問的頂峰

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成果優(yōu)異。我平常要求自己要做到課前預習，課后復習;上課用心聽講，主動主動答復老師提問，充分利用課上時間理解駕馭學問;課后仔細主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題仔細鉆研，主動向老師和同學請教。平常多讀一些課外書，從中吸取學問不斷充溢自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮勉向上、勇攀頂峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光芒的頂點。

四、用愛好豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開朗，愛好也很廣泛。我特別喜愛彈古箏。它能在我苦惱時排解我的憂愁，給我?guī)須g樂。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜愛的曲目彈給大家聽，和同學們一起共享音樂帶給我們的樂趣。在參與北京市藝術(shù)節(jié)競賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把奇妙好聽音樂再展示給大家聽。

我最大的愛好是畫畫，我的畫曾屢次參與各種繪畫競賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯〞消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成果的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，